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检索条件"作者=武春美"
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初中生学业压力与学校生活满意度的关系:一个链式中介模型
初中生学业压力与学校生活满意度的关系:一个链式中介模型
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作者: 武春美 山东师范大学
学位级别:硕士
近年来,随着教育理念的进步与发展,人们越来越关注和重视学生的学校生活质量和幸福感。学校生活满意度是衡量青少年学校生活质量的重要指标之一。学校生活满意度高的学生,能够拥有更好的心理健康状态和更积极的学习热情,也往往能取得较... 详细信息
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初中语文阅读教学“读写评练”一体化研究
初中语文阅读教学“读写评练”一体化研究
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作者: 陕西理工大学
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
好氧堆肥中铵态氮的封存机制研究
好氧堆肥中铵态氮的封存机制研究
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作者: 牡丹江师范学院
学位级别:硕士
近年来,随着我国城市化进程加快及非洲猪瘟影响,畜禽养殖业集约化发展迅速,大量畜禽粪污处置不当引起大气、土壤和水体等造成严重污染,也造成了氮、磷和钾等营养元素的流失。好氧堆肥是微生物吸收自身所需营养过程中的代谢作用将有机物... 详细信息
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映山红花总黄酮促进大鼠脑血管内皮细胞体外形成血管作用及与VEGFR和神经源性HS的关系
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中国药理学通报 2024年 865-872页
作者: 陈硕 陈志 安徽中医药大学科研技术中心 安徽医科大学基础医学院药理教研室
目的 探讨映山红花总黄酮(total flavones of rhododendra,TFR)促大鼠脑血管内皮细胞体外形成血管作用及与VEGFR2和神经源性硫化氢(H2S)的关系。方法 采用大鼠脑血管内皮细胞单独培养及和与海马神经元共培养,分别采用不同的实验方法检... 详细信息
来源: 同方期刊数据库 同方期刊数据库 评论
映山红花总黄酮促进大鼠脑血管内皮细胞体外形成血管作用及与VEGFR_(2)和神经源性H_(2)S的关系
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中国药理学通报 2024年 第5期40卷 865-872页
作者: 陈硕 陈志 安徽医科大学基础医学院药理教研室 安徽合肥230032 安徽中医药大学科研技术中心 安徽合肥230038
目的探讨映山红花总黄酮(total flavones of rhododendra,TFR)促大鼠脑血管内皮细胞体外形成血管作用及与VEGFR_(2)和神经源性硫化氢(H_(2)S)的关系。方法采用大鼠脑血管内皮细胞单独培养及和与海马神经元共培养,分别采用不同的实验方... 详细信息
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邻苯二甲酸二异壬酯对HepG2细胞脂质代谢的影响
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环境与职业医学 2024年 第1期41卷 89-95页
作者: 王新静 秦逸华 王莉 山西医科大学公共卫生学院/煤炭环境致病与防治教育部重点实验室 山西太原030001
[背景]邻苯二甲酸二异壬酯(DINP)是一种与代谢性疾病有关的内分泌干扰物,广泛应用于塑料制品中。暴露于DINP与包括非酒精性脂肪性肝病(NAFLD)在内的几种肝脏不良健康结局的发展有关。[目的]探讨DINP暴露对人肝癌细胞(HepG2细胞)脂质代... 详细信息
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芹菜素对糖尿病肾病小鼠肾损伤的保护作用
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中成药 2024年 第6期46卷 2048-2052页
作者: 李刚 卢华 王茜茜 赵艳 四川省泸州市人民医院肾病内科 四川泸州646000 四川省泸州市人民医院肿瘤科 四川泸州646000
目的探讨芹菜素对糖尿病肾病(DKD)小鼠肾损伤的保护作用。方法体内实验,通过高脂饮食联合链脲佐菌素腹腔注射建立DKD小鼠模型并分为模型组、芹菜素组,同时设正常组,芹菜素组灌胃给予50 mg/kg芹菜素干预8周后处死小鼠,检测小鼠尿白蛋白... 详细信息
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施用生物有机肥对旱地红壤保水性与细菌群落的影响
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中国土壤与肥料 2024年
作者: 周瑞 官会林 刘奎 王豪吉 赵芳 陈鹏崟 云南师范大学高原特色中药材种植土壤质量演变退化与修复云南省野外科学观测研究站 通海县植保植检站
土壤干旱是制约我国农业生产的重要瓶颈。施用生物有机肥可有效提高土壤有机质含量,改善土壤理化性质,促进作物生长;然而,其对旱地红壤保水性与细菌群落的影响,还鲜见报道。对此,本研究通过室内土培实验,持续观测生物有机肥不同... 详细信息
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基于语境与文本结构融合的中文拼写纠错方法
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南京大学学报(自然科学) 2024年 第3期60卷 451-463页
作者: 刘昌 张凯 刘烨 刘淇 中国科学技术大学计算机科学与技术学院 中国科学技术大学大数据学院
在中文拼写纠错任务的处理中往往存在对句子的语义理解不够且对于汉字的语音和视觉信息利用较少的问题,针对这一问题,提出一种基于语境置信度和汉字相似度的纠错方法(ECS).该方法基于深度学习的理论,融合汉字的视觉相似度、汉字的... 详细信息
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巧用微课 让学生爱上生物——微课在初中生物教学中的应用价值
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天津教育 2024年 第17期 83-85页
作者: 山东省淄博市沂源县石桥镇石桥中学
在课程改革持续推进的当下,各阶段课程教学都开始重视实际教学效果,学术界也将一部分精力放在教学方法与现代信息技术结合的相关研究上,微课就是在这一背景下诞生的产物。微课以其灵活的体量、多样化的形式和专精一项的内容特征,获得了... 详细信息
来源: 维普期刊数据库 维普期刊数据库 同方期刊数据库 同方期刊数据库 博看期刊 评论