检索结果-南通市图书馆

对分课堂在初中道德与法治课教学中的现状及其对策研究——以S初级中学为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2023年第7期 0055-0058页

作者：莫韦美欧阳天治百色学院马克思主义学院广西百色533000

对分课堂是一种新的教学模式,能够更好地激发学生学习的兴趣,有利于学生全面发展。通过S初级中学初中道德与法治课教学的教学实践,对“对分课堂”在初中道德与法治课教学中的现状进行问卷调查,从学生和教师两个角度分析“对分课堂”在... 详细信息

对分课堂是一种新的教学模式,能够更好地激发学生学习的兴趣,有利于学生全面发展。通过S初级中学初中道德与法治课教学的教学实践,对“对分课堂”在初中道德与法治课教学中的现状进行问卷调查,从学生和教师两个角度分析“对分课堂”在初中道德与法治课教学中运用的现状,运用“对分课堂”教学在提高学生素质和实现教学目标上取得了一定成效,但未能很好的发挥教师和学生的主动性、学生的参与度不高等方面还需要进一步改进,针对以上不足提出在初中道德与法治课教学中优化“对分课堂”教学的策略。

关键词：对分课堂初中道德与法治课

探究式教学法在道德与法治课程中的应用研究——以第A初级中学为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2023年第7期 0159-0162页

作者：杨洁丽欧阳天治百色学院马克思主义学院广西百色533000

随着新课程改革的不断推进,教学方式与教学内容需要不断改进,运用探究式教学法不仅有助于教师实现教学目标,而且对学生获得新的知识的能力也有很大的作用。在第A初级中学的道德与法治课教学实践中结合最新课程标准、教材内容和学生特点... 详细信息

随着新课程改革的不断推进,教学方式与教学内容需要不断改进,运用探究式教学法不仅有助于教师实现教学目标,而且对学生获得新的知识的能力也有很大的作用。在第A初级中学的道德与法治课教学实践中结合最新课程标准、教材内容和学生特点,通过提高获得学生认可度,教师主动引导等方式,运用探究式教学法进行教学取得了较好效果,并在此基础上探索教学中进一步完善运用探究式教学法在的策略,为探究式教学法更好的融入初中道德与法治课提供借鉴。

关键词：探究式教学法道德与法治课初中

初中师生沟通的问题及对策研究——以广西X中学为例

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中文科技期刊数据库（全文版）社会科学 2022年第7期 0141-0144页

作者：陈国锋欧阳天治史官清百色学院马克思主义学院广西百色533000

当今学生的生活和教育环境有了很大的变化,如何与学生有效地沟通对于教师来说显得越来越重要。在教学过程中,师生沟通是教育环节较为重要的一个环节,通过有效的师生沟通可以提高教学效果,更好的实现各项教育教学工作任务,在初中教学过... 详细信息

当今学生的生活和教育环境有了很大的变化,如何与学生有效地沟通对于教师来说显得越来越重要。在教学过程中,师生沟通是教育环节较为重要的一个环节,通过有效的师生沟通可以提高教学效果,更好的实现各项教育教学工作任务,在初中教学过程中必须要使教师与学生沟通的能力得到提高与完善。本文通过分析初中师生沟通的现状和存在的问题,在此基础上提出如何实现师生有效沟通的对策建议。

关键词：初中师生沟通对策

农村初中劳动教育课程建设研究——以广西S中学为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第6期 0103-0106页

作者：刘丽婷欧阳天治史官清百色学院马克思主义学院广西百色533000

劳动教育是国民教育体系的重要内容,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。劳动教育作为独立的课程建设仍处于探索阶段,农村初中的劳动教育课程的建设处于探索起步阶段。通过分析劳动教育课程建设的现状,发现目前农村初中劳动教... 详细信息

劳动教育是国民教育体系的重要内容,具有树德、增智、强体、育美的综合育人价值。劳动教育作为独立的课程建设仍处于探索阶段,农村初中的劳动教育课程的建设处于探索起步阶段。通过分析劳动教育课程建设的现状,发现目前农村初中劳动教育课程建设中存在师资短缺、学校不重视等问题,提出农村初中应该通过完善相关课程体系、提高师资等对策建议,以更好地推动农村初中劳动教育课程建设。

关键词：农村初中劳动教育课程建设

新课改背景下中学历史学科五大核心素养的培养——以广西A中学为例

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中文科技期刊数据库（全文版）教育科学 2022年第6期 0229-0231页

作者：王清磊欧阳天治史官清百色学院马克思主义学院广西百色533000

在新课改背景下,历史学科作为高中生主要学习课程之一,把握历史教学要抓住历史学科核心素养的培养,核心素养的培养是当下教育发展的必然要求,从历史学科核心素养出发,结合实际教学,剖析当下培养高中生历史学科核心素养中面临的问题,如... 详细信息

在新课改背景下,历史学科作为高中生主要学习课程之一,把握历史教学要抓住历史学科核心素养的培养,核心素养的培养是当下教育发展的必然要求,从历史学科核心素养出发,结合实际教学,剖析当下培养高中生历史学科核心素养中面临的问题,如何将历史学科与核心素养融合贯通,彰显历史学科的本质和特点。提出核心素养的培养策略,为教学提供指导。

关键词：中学历史学科核心素养策略

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城市智慧物流大数据平台架构及数据系统研究

物流技术与应用 2022年第8期27卷 158-161页

作者：史官清欧阳天治杜鑫可百色学院马克思主义学院上海师范大学天华学院商学院

建立城市智慧物流大数据平台,能够有效解决管理体制的条块分割、责任不清、信息孤岛等问题,并可赋能供应链相关企业的转型发展。本文认为,大数据在智慧物流平台构建中处于核心位置,为此需要系统构建大数据分析平台以及与此适应的支撑平... 详细信息

建立城市智慧物流大数据平台,能够有效解决管理体制的条块分割、责任不清、信息孤岛等问题,并可赋能供应链相关企业的转型发展。本文认为,大数据在智慧物流平台构建中处于核心位置,为此需要系统构建大数据分析平台以及与此适应的支撑平台。在数据系统方面,需涵盖数据采集、数据交换与共享、数据整合、数据分析等子系统,对交通运输部门、其他政府部门、物流企业及企业物流、采购行业、互联网平台、社会协作渠道的全方位数据进行处理。

关键词：智慧物流平台大数据平台架构数据系统

多功能性视角下贵州酱香型白酒产业融合创新机制研究

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中国酿造 2021年第4期40卷 211-216页

作者：史官清郭旭欧阳天治贵州商学院经济与金融学院贵州贵阳550014 百色学院马克思主义学院广西百色533000

产业的多功能性是产业融合的基础。重新界定酒类产业的多功能性,宏观上包括经济、社会、文化等三项主要功能,微观上包括产品提供、消费升级、产业带动、科技进步促进、文化融合、人力资本提升、区域发展引擎等7个方面的多功能性。在多... 详细信息

产业的多功能性是产业融合的基础。重新界定酒类产业的多功能性,宏观上包括经济、社会、文化等三项主要功能,微观上包括产品提供、消费升级、产业带动、科技进步促进、文化融合、人力资本提升、区域发展引擎等7个方面的多功能性。在多功能性的视角下,结合产业融合创新的一般机制,提出贵州酱香型白酒产业融合创新的选择矩阵与产业图谱,并着重强调融合创新过程中政府综合性规制的作用。

关键词：多功能性酱香型白酒产业融合创新机制

科技与金融结合的促进机理、典型模式与创新尺度

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昆明冶金高等专科学校学报 2023年第1期39卷 107-112页

作者：史官清彭聪欧阳天治百色学院马克思主义学院广西百色533000 贵州商学院经济与金融学院贵州贵阳550014

作为智慧端的科技与作为资本端的金融的有效连接,是国家经济内生增长的动力源。首先分析了我国科技与金融融合发展的成就与问题,从5个方面分析总结了科技与金融结合的促进机理,在借鉴德国银行主导型、日本的政府主导型与以色列政府及基... 详细信息

作为智慧端的科技与作为资本端的金融的有效连接,是国家经济内生增长的动力源。首先分析了我国科技与金融融合发展的成就与问题,从5个方面分析总结了科技与金融结合的促进机理,在借鉴德国银行主导型、日本的政府主导型与以色列政府及基金共同主导型3个成功模式及关键因素的基础上,提出我国科技金融创新的3个尺度,即政府职能与市场机制、鼓励创新与防范风险、顶层设计与实施路线等3个平衡,为深化科技金融改革提出方向。

关键词：科技金融促进机理典型模式创新尺度

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农户行为的逻辑及其政策含义分析

思想战线 2013年第1期39卷 147-148页

作者：高明徐天祥欧阳天治云南财经大学财政与经济学院云南财经大学经济发展研究中心中央财经大学经济学院

一、农户行为的经典理论农户是农村生产、生活和交易的最基本单位和组织。对农户经济行为的研究，国内外的学者做出了大量的贡献，其中主要有以下几种经典理论：恰亚诺夫的组织生产理论，舒尔茨的理性小农理论，黄宗智的过密化小农理论... 详细信息

一、农户行为的经典理论农户是农村生产、生活和交易的最基本单位和组织。对农户经济行为的研究，国内外的学者做出了大量的贡献，其中主要有以下几种经典理论：恰亚诺夫的组织生产理论，舒尔茨的理性小农理论，黄宗智的过密化小农理论，斯科特的道义小农理论，贝克尔的新家庭经济理论和张五常的佃农理论。

关键词：农户行为政策含义逻辑农户经济行为小农理论经典理论农村生产基本单位