检索结果-南通市图书馆

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

格里高利艺术的进一步传播

中央音乐学院学报 1991年第4期 13-17页

作者：保罗.亨利.朗格欧阳韫刘红柱

这里发表的是该书第六章,第五、七、八章将分别发表于上海音乐学院学报《音乐艺术》和天津音乐学院学报《音乐学习与研究》。这一工程浩大的翻译工作,将由全国十几位西方音乐研究人员共同努力来完成,它不仅是学科内部协作攻克重大选题... 详细信息

这里发表的是该书第六章,第五、七、八章将分别发表于上海音乐学院学报《音乐艺术》和天津音乐学院学报《音乐学习与研究》。这一工程浩大的翻译工作,将由全国十几位西方音乐研究人员共同努力来完成,它不仅是学科内部协作攻克重大选题的一次尝试,而且,也为西方音乐史研究提供了有价值的参考资料。

关键词：格里高利西方音乐史音乐艺术上海音乐学院音乐学习礼拜仪式中世纪仪式剧戏剧艺术翻译工作

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

学校大课间跑操活动的3点思考

运动 2016年第1期 46-47页

作者：欧阳中香谷亨利杭州市闲林职业高级中学浙江杭州311122

我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘，他们少了一份浮华与焦躁，多了一份务实与冷静．他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索．汇集也蕴藏了巨大的创造力，点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无... 详细信息

我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘，他们少了一份浮华与焦躁，多了一份务实与冷静．他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求。常年累月的孜孜探索．汇集也蕴藏了巨大的创造力，点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒。

关键词：阳光体育活动体质健康测试学生态度锻炼效果课间活动内容与形式评价标准学生体育锻炼展示性动作质量

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

刍议学校健美操队的组建、训练与管理

运动 2016年第3期 58-59页

作者：欧阳中香谷亨利杭州市闲林职业高级中学浙江杭州311122

我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求.常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁... 详细信息

我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求.常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒.《阳光心语》专栏,就是为中小学体育教师开辟的一块“自留地”,您的所思所想、所作所为都可以在这块地里展现出来,课堂内外的酸、甜、苦、辣,都可以在这里倾诉,实践中的点点滴滴都可以在这里反思,对学校体育中出现的热点、难点、疑点问题进行透彻分析,突破中小学体育的桎梏,寻找学校体育发展新路;这里没有权威,也没有条条框框的束缚,在这里我们自由平等.让我们共同努力,把专栏办成体育教师谏言献策的场所,搭建集思广益,商榷争鸣,知识共享的平台.

关键词：学校体育中小学体育教师健美操管理训练体质健康教法创新实事求是

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

《阴影线》成长主题的原型批评分析

《阴影线》成长主题的原型批评分析

作者：欧阳锦屏湘潭大学

学位级别：硕士

约瑟夫·康拉德(1857—1924)是英国文学史上的一位奇才。在《伟大的传统》中,F.R.利维斯将他与乔治·艾略特和亨利·詹姆斯并列为“伟大的小说家”。自此以后,这位波兰裔英国作家便引起越来越多西方评论家的关注。近年来康拉德研究更是... 详细信息

约瑟夫·康拉德(1857—1924)是英国文学史上的一位奇才。在《伟大的传统》中,F.R.利维斯将他与乔治·艾略特和亨利·詹姆斯并列为“伟大的小说家”。自此以后,这位波兰裔英国作家便引起越来越多西方评论家的关注。近年来康拉德研究更是成为国内学术界的热点。《阴影线》是康拉德最后一篇航海小说,也是其为数不多的自传体小说之一。年轻的船长“我”首次独当一面指挥航行,却遭遇了种种困难与灾祸。但“我”带领所有船员,克服重重困难,历尽艰辛后终于抵达港口。在此过程中,“我”摈弃了年轻的无知和幻想,驶过了分割青年与成熟阶段的“阴影线”,在风浪之中,成长为一位成熟、稳重、富有责任感的船长。《阴影线》因此成为英国文学中一篇公认的成长小说。国外文学评论界对这部小说的成长主题的研究不少,但大多都只对主人公的成长历程进行了简单或复杂的分析,却似乎忽视了小说所体现的一些人类成长过程中的共性。原型批评是二十世纪五六十年代流行于西方的一个重要的批评流派。在批评实践中,原型批评试图发现文学作品中反复出现的各种意象、叙事结构和人物类型,找出它们背后的基本形式。批评家强调作品中的神话和仪式类型,认为这些神话与仪式同具体的作品比较起来是更基本的原型,并把一系列原型广泛应用于对作品的分析、阐释和评价。作为成长小说的《阴影线》包含了较丰富的原型经验。笔者要指出的是:《阴影线》不仅展现了主人公“我”在航海过程中的逐渐成熟,而且体现了人类共同的成长经历;主人公个人的成长体验以及作品中其他人物对他成长的影响也反映了人类成长过程中的原型经验。本文运用原型批评理论,着重对作品中主人公成长的叙事结构以及他的成长引路人进行了分析。文章继导论部分介绍理论背景和课题价值后,首先分析了主人公的成长叙事结构,展现了主人公成长的过程是如何体现成人仪式原型,又是如何模仿人类共同成长经历的;文章然后分析了主人公的三位不同类型的成长引路人,他们在主人公的成长中起着不同的作用,反映了不同的原型;文章进而将成长主题放在一个更广阔的伦理道德语境中去研究,分析了道德对主人公成长的影响;最后得出结论:作为一部典型的成长小说,《阴影线》是以人类成长的基本模式为原型的,它既体现了人类成长过程中的共性,又具有自己的特色——其成长被赋予了深刻的道德意义。

关键词：约瑟夫·康拉德《阴影线》原型批评成长道德关怀

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

亨利·沃兹沃斯·朗费罗诗歌的感伤色彩研究

亨利·沃兹沃斯·朗费罗诗歌的感伤色彩研究

作者：欧阳欣上海外国语大学

学位级别：硕士

亨利·沃兹沃斯·朗费罗是19世纪最负盛名的诗人之一。他的诗歌清新淡雅,朗朗上口,深受大众喜爱,也深得当时学者的拥护。他的《人生礼赞》广为流传,鼓舞了世界各地的读者,他因此被视为美国乐观主义诗人之一。然而,现代主义的兴起,解构... 详细信息

亨利·沃兹沃斯·朗费罗是19世纪最负盛名的诗人之一。他的诗歌清新淡雅,朗朗上口,深受大众喜爱,也深得当时学者的拥护。他的《人生礼赞》广为流传,鼓舞了世界各地的读者,他因此被视为美国乐观主义诗人之一。然而,现代主义的兴起,解构了他的诗人神话。他经历了短暂的猛烈批判,终落得现在无人问津的地步。曾经积极乐观的他,被现代批评家冠上了“流于伤感”的罪名。本文作者阅读文本和文献后,承认他的诗歌确实带有感伤色彩。但不似其他批评家只是一笔带过,作者试图对他诗中的感伤色彩进行深入分析,以期填补一些研究空白。本文第一章分别介绍了感伤主义文学在欧洲的起源及在美国的流变。两次文学潮流虽间隔一个世纪,却由于文化同源,有着相似之处,但也因为社会背景不同,有着各自不同的特点。朗费罗本人和两种潮流都有联系,所以他诗歌中的感伤或多或少体现了感伤文学的共性。第二章主要通过诗人传记以及朋友回忆来分析诗人性格和生活经历,以证实他本人确是感伤的人。第三章主要从诗歌文本入手,分析感伤具体表现。此文挑选了有代表性的自然意象和三种诗人常用的主题来分别说明诗中的感伤体现。在分析过程中,作者发现朗费罗诗歌的感伤色彩也有其特点:自我表达“公私分明”。第四章主要从他诗歌的感伤角度着眼,重新审视诗人作用和地位。本篇论文主要采用文献研究的方法,在第一二章立足于前人研究,总结出感伤主义文学的发展和特点,深入分析了诗人本人的感伤性。以此为基础,梳理诗歌中的感伤主义内核,并重新审视他诗中感伤色彩的作用和地位。

关键词：朗费罗短篇诗歌感伤色彩

从作品Sequenza Ⅲ看鲁契亚诺·贝里奥的人声器乐化思维

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

从作品Sequenza Ⅲ看鲁契亚诺·贝里奥的人声器乐化思维

作者：欧阳鑫勃上海音乐学院

学位级别：硕士

“新人声主义”是20世纪涌现出来的一种音乐艺术现象,其概括了一部分具有代表性的作曲家和他们所涉及的人声创作领域以及人声“新的声音”的追求。在利盖蒂的《探险》(1962)、鲁托斯拉夫斯基的《亨利·米绍的三首诗》(1963)、戴维斯的... 详细信息

“新人声主义”是20世纪涌现出来的一种音乐艺术现象,其概括了一部分具有代表性的作曲家和他们所涉及的人声创作领域以及人声“新的声音”的追求。在利盖蒂的《探险》(1962)、鲁托斯拉夫斯基的《亨利·米绍的三首诗》(1963)、戴维斯的《疯狂之歌八首》(1969)和亨策的《关于猪的试验》等作品中,都有十分惊人的新人声演唱技法。而本文所提到的“人声器乐化”则是更深层次的创作思维的探讨。自20世纪调性被解放之后,创作的思维仿佛打开了无数的门,每个作曲家争先恐后的展示自我,有的献身于一种主流的音乐流派或音乐手法,有的迫切的表达不同于其他人、其他流派的个性。意大利作曲家鲁契亚诺·贝里奥从不拒绝自己融入时代的某种主流,去借鉴他人的创作手法,同时也会在某个层面开创属于自己的空间,反过来去影响这个时代、形成主流。之所以确定为贝里奥的影响,是因为他在1958年创作的《主题——致乔伊斯》(Thema-Omaggio a Joyce)以及1961年所创作的《面容》(Visage)等一系列的“新人声作品”。他打开了“人声自我解放”的一扇门,并走在这个时代的前沿。本文以贝里奥创作生涯中“人声器乐化”最为成熟的作品SequenzaⅢ为例,分别对于贝里奥个性化的文字处理、音高成分和非音高成分的组织、表情和表演动作的配合、复调思维以及音响形态等方面进行了详细的分析。并进一步阐述20世纪“人声器乐化”思维的趋势和思考,也为我们当代的人声创作提供了一种思维启发的可能性。本文所涉及的人声创作作品属于20世纪典型的“室内乐”性质的音乐作品,主要包括独唱形式或与器乐交互的室内乐作品,不包括重唱、合唱和歌剧等其他大型声乐体裁。

关键词：新人声主义鲁契亚诺·贝里奥 SequenzaⅢ 器乐化思维文字处理非音高成分复调思维

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

美国《生活》杂志摄影叙事研究

美国《生活》杂志摄影叙事研究

作者：欧阳浩铭中国美术学院

学位级别：硕士

美国《生活》杂志是由亨利·卢斯(Henry Luce)于1936年创办的周刊,1972年停刊。其内容覆盖面、传播范围极广,以“摄影随笔”(Photographic Essay)著称。20世纪是纪实-报道摄影的黄金年代,摄影师们共同记录和开创了一个人类前所未有的视... 详细信息

美国《生活》杂志是由亨利·卢斯(Henry Luce)于1936年创办的周刊,1972年停刊。其内容覆盖面、传播范围极广,以“摄影随笔”(Photographic Essay)著称。20世纪是纪实-报道摄影的黄金年代,摄影师们共同记录和开创了一个人类前所未有的视觉化的历史。《生活》杂志作为20世纪视觉文化的一个重要部分,通过其强大的资本力量与现代生产模式,给读者带来了数不尽的高质量且具有深度的摄影报道,对大众媒体和摄影艺术的发展、社会集体记忆以及现代生活方式带来深远影响。本文基于20世纪社会的巨大变迁,把摄影的“决定性瞬间”与叙事中的“核心情节”与“美国神话”联系在一起,对最小的内容单位——单张照片到“摄影随笔”,到1864期作为一个整体的《生活》进行考察。后以摄影图像建构历史叙事为线索,回溯并分析摄影师主体的摄影实践及其作品的最终呈现,还原《生活》杂志在1936年到1972年间的兴衰,并从中勾连出纪实-报道摄影的发展脉络。得出的结论是,《生活》围绕白人男性主导的民族主义国家、现代战争、工业、中产阶级家庭生活四个关键词;以个人主义美德、弱者的崛起、不道德之人的堕落、民主的胜利为核心情节建构起“人类错误的喜剧”的历史叙事。而伴随着冷战格局松动、卫星技术发展、非裔民权运动壮大、女性主义崛起;摄影与真相、性别与核心家庭、新闻与娱乐的二分法被打破,其叙事也最终崩溃。

关键词：纪实摄影报道摄影《生活》杂志摄影叙事亨利·卢斯

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

欧·亨利小说中的人性意识

江西社会科学 2003年第6期23卷 63-65页

作者：李艳云欧阳友珍南昌大学外国语学院江西南昌330047

欧·亨利被称为“现当代美国短篇小说的奠基人”,“20世纪初期美国最广为人知的作家”,他的小说题材广泛,内涵丰富,于司空见惯的寻常事件中,达到不奇而奇的神效,对资本主义社会中的种种不平之事进行了淋漓尽致的批判和鞭挞,而对于合乎... 详细信息

欧·亨利被称为“现当代美国短篇小说的奠基人”,“20世纪初期美国最广为人知的作家”,他的小说题材广泛,内涵丰富,于司空见惯的寻常事件中,达到不奇而奇的神效,对资本主义社会中的种种不平之事进行了淋漓尽致的批判和鞭挞,而对于合乎人性的真善美则给予了热情的讴歌和赞美,表现出了强烈的人性意识。

关键词：欧·亨利小说人性意识

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

刍议校园跑操设计与组织

运动 2016年第10期 114-114页

作者：孙英俊谷亨利欧阳中香杭州市闲林职业高级中学浙江杭州311122

曾几何时,互联网上出现了一段关于河北省衡水市第二中学(以下简称“衡水二中”)的跑操视频。视频一出现便迅速走红网络,各大网站、报纸、电视台纷纷转载,在全国形成强有力的冲击波。其魅力主要来自视频中师生整齐一致的步伐、震天撼地... 详细信息

曾几何时,互联网上出现了一段关于河北省衡水市第二中学(以下简称“衡水二中”)的跑操视频。视频一出现便迅速走红网络,各大网站、报纸、电视台纷纷转载,在全国形成强有力的冲击波。其魅力主要来自视频中师生整齐一致的步伐、震天撼地的口号、昂扬抖擞的精神、气壮山河的士气,因此有网友赋予其“天下第一操”“史上最震撼的跑操”“步伐整齐,犹如国庆阅兵”“堪比张艺谋的奥运会开幕式”等诸多美誉。心理学中有个一个蝴蝶效应,其是指在一个动力系统中,初始条件下微小的变化,能带动整个系统巨大的反应。而这个效应在衡水二中可以解释为,一个看似微不足道的跑操,通过他们正确的指引,经过持之以恒的坚持,给学生带来了巨大的成长效应。本文基于多年校园跑操,试图对其设计与实施加以梳理及提炼,旨在分享与交流。1 校园跑操的设计校园跑操是将跑操这一集体活动结合校园实际情况,通过活动的开展以实现锻炼身体和德育渗透。基于这样一个初衷,我们在设计上就要从2个大的方面加以考虑。首先,跑操形式设计。例如,班级队伍采取何种形式,如4路纵队或8路纵队;男生在前还是女生在前(男、女混合班)。除了班级队伍形式之外,我们还要考虑是否放置领跑员、队伍之间间距、班级口号、服装等。我们的经验是以6路纵队为宜且混合班级应女生在前,这样有利于速度的控制。其次,跑操路线设计。一所学校在建筑规划上肯定有其自身的特点,有些学校校园道路曲曲折折,有些则整齐划一,不管怎样,我们都要根据其自然特点对其进行设计。这里值得注意的是如果学校地势有高低,那么路线上应是从低处向高处跑,这样有利于提高安全性。

关键词：形式设计校园组织奥运会开幕式动力系统国庆阅兵蝴蝶效应集体活动