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基于SPOC模式的初中化学教学实践研究

基于SPOC模式的初中化学教学实践研究

作者：樊小英宁夏大学

学位级别：硕士

SPOC(Small Private Online Course小规模限制性在线课程)作为一种新型的教学模式,它是为了发挥MOOC的优势并弥补MOOC的短板应运而生,它融合了 MOOC、翻转课堂、线下课堂教学,它以MOOC为教学资源,SPOC平台和线下课堂为教学环境,结合翻... 详细信息

SPOC(Small Private Online Course小规模限制性在线课程)作为一种新型的教学模式,它是为了发挥MOOC的优势并弥补MOOC的短板应运而生,它融合了 MOOC、翻转课堂、线下课堂教学,它以MOOC为教学资源,SPOC平台和线下课堂为教学环境,结合翻转课堂分为三个阶段进行实施:线上课前准备、线下课中交流、线上课后提升。该模式能够提供丰富的教学资源、满足学生个性化的需求,而且因为其多样化的教学组织形式等优势在高校教学实践中成效显著。因此本研究将SPOC模式引入初中化学教学中,旨在解决初中生课前预习效果差、化学学习积极性低、教师监督不全面等问题。本研究共分为以下五个部分:第一部分:绪论。以传统教学存在的缺陷以及SPOC模式成为教育研究热点为背景,查阅文献、综述国内外关于SPOC教学模式的研究现状,发现目前并未有研究将SPOC教学模式运用于初中化学教学中。第二部分:概念界定及理论基础。对本研究的相关理论基础进行了梳理和论述,如掌握学习理论、学习金字塔理论、建构主义理论。对SPOC及教学模式的概念内涵进行了界定。第三部分:初中化学SPOC教学模式建构。模式建构主要分为以下4部分,SPOC模式建构依据,SPOC模式构建环节,SPOC模式实施条件以及评价设计。第四部分:SPOC模式教学实践与结果分析。对初中生化学学习现状调查发现,学生存在化学学习兴趣不高,没有教师监督学习效率低等问题。对SPOC模式开展的可行性调查显示SPOC模式在城镇走读制中学开展具有可行性。为了能够系统地观察学生的学习效果,基于所建构的SPOC模式设计了人教版九年级化学第四单元“水的净化”、“水的组成”、“化学式与化合价”的3个教学案例,进行对比教学研究,为了避免一些无关变量对实证研究的影响,笔者仅扮演实验班和对照班化学科任老师的角色,分别采用传统教学模式和SPOC教学模式对对照班和实验班进行授课。以水的净化为例,SPOC模式第一阶段:实验班的学生在本研究选取的SPOC平台—英知教学教研一体化平台上进行学习,学习内容包括:导学案、学习任务书、微课、PPT等资源,实验班全部学生都能完成线上学习任务。SPOC模式第二阶段:通过课前线上学习,教师总结学生存在的疑难并提出解决策略,线下课堂以解决学生问题为主线。SPOC模式第三阶段:教师在SPOC线上平台发布测试题,同时个性化辅导测试不通过的学生。依照此模式,分别实践了上述3个案例。实践结束后,对实验班进行问卷调查,结果显示79.25%的学生喜欢SPOC教学模式,33.97%的学生认为通过SPOC模式学习提升了化学学习兴趣;分析两个班单元测试成绩发现,实验班和对照班平均分分别是70.32、65.46,及格率分别是75.47%、69.23%;与一线教师访谈得出他们认为该教学模式可操作程度大,他们愿意将SPOC教学模式作为传统教学模式的补充。第五部分:研究结论及展望。依据实践结果,SPOC教学模式运用于初中化学教学中切实有效,能够提高教学效率,调动学生化学学习的兴趣,加强教师对学生的监督,促进教育公平。最后对SPOC教学模式运用于中学教学进行展望。

关键词： SPOC模式初中化学化学教学教育信息化

肺炎球菌PsaA抗原及其在结合疫苗中的应用

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中华微生物学和免疫学杂志 2011年第7期31卷 647-652页

作者：樊小英薛红刚郭蓉胡菁卢佳丽朱越雄苏州大学医学部基础医学与生物科学学院 215123 武汉生物制品研究所细菌疫苗研究室 430060

目的应用基因工程技术表达和制备肺炎链球菌表面黏附素A（ pneumococcal surfaceadhesin A, PsaA），并与细菌荚膜多糖耦联制备成多糖蛋白结合疫苗，探讨PsaA作为肺炎球菌蛋白载体在增强结合疫苗中其他细菌多糖抗原的免疫原性的同时，... 详细信息

目的应用基因工程技术表达和制备肺炎链球菌表面黏附素A（ pneumococcal surfaceadhesin A, PsaA），并与细菌荚膜多糖耦联制备成多糖蛋白结合疫苗，探讨PsaA作为肺炎球菌蛋白载体在增强结合疫苗中其他细菌多糖抗原的免疫原性的同时，还能获得对肺炎球菌的抗体反应，从而达到用一种结合疫苗能诱导出针对两种细菌的抗体免疫应答的目的。方法从肺炎链球菌基因组中扩增psaA基因，将目的基因插入原核表达载体pET-28a，获得重组质粒pET28a-psaA，通过转化进入大肠杆菌BL21中，经IPTG诱导，采用DEAE．阴离子交换层析法纯化基因重组rPsaA蛋白。将纯化到的rPsaA蛋白与A群脑膜炎荚膜多糖（group A meningococcal polysaccharide, GAMP）耦联成多糖蛋白结合疫苗后，用小鼠动物模型进行免疫实验，检测该疫苗的免疫原性，用ELISA法测定该疫苗在小鼠体内产生的针对肺炎球菌和脑膜炎球菌两种病原菌特异性抗原的抗体水平。结果成功克隆基因重组表达质粒，而且表达的PsaA蛋白在载体上的组氨酸标签之前终止表达，不带有组氨酸标签，保证疫苗的安全性。SDS—PAGE技术分析表明：rPsaA蛋白高效表达，约为菌体蛋白的60％，蛋白质相对分子质量约为37×10’，而且蛋白的可溶性好，不形成包涵体，用DEAE-阴离子交换层析法纯化其纯度可达80％以上。纯化到的PsaA蛋白与荚膜多糖耦联成功，应用于小鼠免疫实验，PsaA蛋白载体能显著增强A群脑膜炎荚膜多糖抗原的免疫原性，并同时产生针对肺炎球菌蛋白抗原和脑膜炎球菌多糖抗原的特异性抗体。结论利用基因工程技术获得无组氨酸标签的PsaA蛋白，并将它与A群脑膜炎荚膜多糖耦联，可以在增强荚膜多糖抗原免疫原性的同时，提高疫苗的免疫保护效果，探讨了给儿童接种一种疫苗能同时预防肺炎和脑膜炎两种传染病的可能性。

关键词：肺炎链球菌表面黏附素A A群脑膜炎荚膜多糖多糖蛋白结合疫苗两价疫苗

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春播玉米出苗率低的原因分析及应对措施

现代农村科技 2019年第6期 21-22页

作者：樊小英沙河市农业农村局河北沙河054100

春播玉米由于抢墒播种,播种以后气温不稳定,出苗时间长短不一。正常情况下,7~10d即可出苗,特殊情况下10d以上才能出苗。由于种子自身原因或者在发芽过程中受到外界不良环境影响,常常会出现出苗率降低的现象。1春播玉米出苗率低的原因1.... 详细信息

春播玉米由于抢墒播种,播种以后气温不稳定,出苗时间长短不一。正常情况下,7~10d即可出苗,特殊情况下10d以上才能出苗。由于种子自身原因或者在发芽过程中受到外界不良环境影响,常常会出现出苗率降低的现象。1春播玉米出苗率低的原因1.1土壤墒情。土壤墒情过大或过于干燥都不利于种子发芽。墒情过大,土壤透气性降低,土壤温度降低,发芽受阻,重者形成烂籽;土壤湿度过小,达不到种子发芽所需要的水分,种子停止萌发,造成出苗率降低。

关键词：春播玉米出苗率原因土壤墒情种子发芽抢墒播种发芽过程土壤透气性

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玉米病虫害绿色防控技术防治应用

世界热带农业信息 2023年第12期 50-51页

作者：樊小英河北省沙河市农业农村局

在玉米种植过程中,会出现各类病虫害问题,影响玉米产量与质量,在传统种植模式及病虫害防治方法中,主要通过喷洒农药的方式来消灭害虫,但是这种化学方法会导致玉米中有大量农药残余,如果人们食用了此类玉米,会影响身体健康,也会破坏地区... 详细信息

在玉米种植过程中,会出现各类病虫害问题,影响玉米产量与质量,在传统种植模式及病虫害防治方法中,主要通过喷洒农药的方式来消灭害虫,但是这种化学方法会导致玉米中有大量农药残余,如果人们食用了此类玉米,会影响身体健康,也会破坏地区生态环境。

关键词：病虫害防治方法病虫害问题防治应用玉米种植生态环境病虫害绿色防控消灭害虫传统种植模式

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磁层顶旋转间断的稳定性

空间科学学报 1986年第2期 89-96页

作者：王水朱烈樊小英中国科学技术大学地球和空间科学系

本文应用三层模式和ISEE卫星观测资料,讨论了磁层顶旋转间断的稳定性.结果表明:(1)在磁层顶旋转间断中可以激发一种不稳定性.随着波数k增大,不稳定性增长率也将增加.(2)当行星际磁场为北向时,磁层顶旋转间断是稳定的;当行星际磁场逐渐... 详细信息

本文应用三层模式和ISEE卫星观测资料,讨论了磁层顶旋转间断的稳定性.结果表明:(1)在磁层顶旋转间断中可以激发一种不稳定性.随着波数k增大,不稳定性增长率也将增加.(2)当行星际磁场为北向时,磁层顶旋转间断是稳定的;当行星际磁场逐渐变为南向时,不稳定性增长率将迅速增加.(3)当太阳风速度较大时,不稳定性增长率相应地也较大.(4)当行星际磁场为南向时,随着行星际磁场与磁层顶切平面交角的增大,不稳定性的增长率也迅速增加.

关键词：磁层顶切平面地磁场边界旋转间断磁流体力学间断行星际磁场

建行吕梁分行中间业务收入居全省之首 002

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建行吕梁分行中间业务收入居全省之首

作者：樊小英

本报讯今年以来，建行吕梁分行通过开展“对公结算账户”和“代发工资客户”专项营销活动，不断拓展客户资源，夯实客户基础；积极拓展股权融资、票据承诺等投行公司类产品，倾力营销“大丰收”、基金定投等个人理财产品，促进了中间...

本报讯今年以来，建行吕梁分行通过开展“对公结算账户”和“代发工资客户”专项营销活动，不断拓展客户资源，夯实客户基础；积极拓展股权融资、票据承诺等投行公司类产品，倾力营销“大丰收”、基金定投等个人理财产品，促进了中间业务收入的迅猛增长。截至9月末，全行共实?

关键词：

来源： cnki报纸评论

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中学化学教学中学生高阶思维培养浅析

中国教育技术装备 2020年第23期 75-77页

作者：樊小英吕天瑶魏梦雪省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室化学国家级实验教学示范中心宁夏大学化学化工学院750021

中学生高阶思维的培养日益成为中学教学的价值取向之一,是学生适应未来社会发展的关键。从师生关系、HPS模式、意义建构、探究性实验课堂、巧设问题等方面出发,探究在中学化学课堂教学中如何培养学生高阶思维。

关键词：中学化学高阶思维核心素养实验教学

建行吕梁分行信贷投放实现历史性突破 002

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建行吕梁分行信贷投放实现历史性突破

中美高中化学教材中化学反应与能量内容的对比研究

作者：高荣云樊小英

本报讯今年以来，建行吕梁分行以优质、高效率的信贷服务，积极支持地方经济发展。截至11月末，该行公司类客户新增投放15户，金额15亿元，信贷投放实现了历史性突破。　　该行一是及早谋划抢先机。组织相关人员深入目标企业调查研究...

本报讯今年以来，建行吕梁分行以优质、高效率的信贷服务，积极支持地方经济发展。截至11月末，该行公司类客户新增投放15户，金额15亿元，信贷投放实现了历史性突破。　　该行一是及早谋划抢先机。组织相关人员深入目标企业调查研究，就经营管理中遇到的困难与企业进行

关键词：

来源： cnki报纸评论

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中国教育技术装备 2020年第21期 142-144页

作者：吕天瑶樊小英李学强魏梦雪宁夏大学化学化工学院省部共建煤炭高效利用与绿色化工国家重点实验室化学国家级实验教学示范中心750021

结合人教版高中《化学2》和美国高中主流理科教材Chemistry:Concepts and Applications,以必修阶段的“化学反应与能量”内容为例,对比研究中美高中化学教材在内容呈现范围及栏目设置两个方面的异同点,探索适合我国教育现状的理念和思路... 详细信息

结合人教版高中《化学2》和美国高中主流理科教材Chemistry:Concepts and Applications,以必修阶段的“化学反应与能量”内容为例,对比研究中美高中化学教材在内容呈现范围及栏目设置两个方面的异同点,探索适合我国教育现状的理念和思路,以期给我国高中化学教材编写及教育工作一些启示和参考。

关键词：高中化学教材化学反应与能量核心素养