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迪肯语言进化观述评

外国语 2016年第2期39卷 60-69页

作者：楚行军华北水利水电大学外国语学院河南郑州450046

迪肯的语言进化理论在当代进化语言学界有较大代表性,其主要观点可概括为:(1)语言是一个复杂的突现系统,语言学习依赖一种倾向性学习能力,语法结构的共性来自各种约束条件的共同作用,皆非简单的先天、后天可以单独解释;(2)先天语法不具... 详细信息

迪肯的语言进化理论在当代进化语言学界有较大代表性,其主要观点可概括为:(1)语言是一个复杂的突现系统,语言学习依赖一种倾向性学习能力,语法结构的共性来自各种约束条件的共同作用,皆非简单的先天、后天可以单独解释;(2)先天语法不具备可进化性,象征性符号使用能力等皆为人脑对语言产生的适应,鲍德温效应、基因同化和"懒惰基因"效应对解释语言和大脑的共同进化具有重要的意义;(3)语言能力的选择优势在于解决人类社会化生存的压力,使原始人更好交流信息,构建出有利于其生存的社会生态小生境。这种理论虽然能够较好地与当代进化生物学和进化神经科学层面的最新研究成果相衔接,但在解释语言如何习得和语言结构共性如何产生层面仍有很多深层次问题需要解决。

关键词：迪肯进化语言学语言进化观语言起源和进化

语言进化研究动态一瞥——记第六届语言进化国际研讨会

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现代外语 2006年第4期29卷 433-435页

作者：楚行军四川外语学院

语言进化国际研讨会（International Conference on the Evolutionof Language，EVOLANG）是一个从1996年开始、每两年举办一次的国际性学术研讨会。它从人类语言进化相关学科的研究成果出发，以探究人类语言起源及其如何进化而来为宗... 详细信息

语言进化国际研讨会（International Conference on the Evolutionof Language，EVOLANG）是一个从1996年开始、每两年举办一次的国际性学术研讨会。它从人类语言进化相关学科的研究成果出发，以探究人类语言起源及其如何进化而来为宗旨。学科涉及人类学、基因科学、群体生物学（Population Biology）、语言学、神经科学、心理学、灵长类动物学（Primatology）、动物行为学（Ethology）、古生物学（Paleontology）、考古学、人工智能和数学模拟等。与会的是世界各国这些领域的专家学者。

关键词：语言进化国际研讨会 Language 相关学科古生物学学术研讨会人类学研究成果

跨学科视野下的演化语言学研究全景图——《演化语言学》述评

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复旦外国语言文学论丛 2017年第3期 50-56页

作者：楚行军华北水利水电大学

《演化语言学》是一部系统展现当代语言起源和演化研究发展全景的教科书。该书在概述演化语言学主要内容、发展历程和研究方法等的基础上,从跨学科视角、特别是人类学、生理学和神经科学三个层面梳理语言演化研究发展现状,分析语言能力... 详细信息

《演化语言学》是一部系统展现当代语言起源和演化研究发展全景的教科书。该书在概述演化语言学主要内容、发展历程和研究方法等的基础上,从跨学科视角、特别是人类学、生理学和神经科学三个层面梳理语言演化研究发展现状,分析语言能力和语言结构的演化历程。全书紧跟演化语言学发展前沿,结构合理,内容丰富,可供不同学术背景、不同知识层次的学习者研读和参考。

关键词：演化语言学跨学科视野语言起源和演化

跨学科视野下进化语言学研究的整合——重读《语言的起源:对假设的约束》

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语言学论丛 2017年第2期 385-395页

作者：楚行军华北水利水电大学外国语学院

1引言语言起源曾经是语言研究中的一个禁区(Botha 2003:2),近年来则又成为众多学科关注的焦点(Pinker 1994;Deacon 1997;Liberman 2006)。1972年美洲人类学协会第一届语言起源专题研讨会在多伦多召开(Wescott 1974);1975年一次在当代语... 详细信息

1引言语言起源曾经是语言研究中的一个禁区(Botha 2003:2),近年来则又成为众多学科关注的焦点(Pinker 1994;Deacon 1997;Liberman 2006)。1972年美洲人类学协会第一届语言起源专题研讨会在多伦多召开(Wescott 1974);1975年一次在当代语言进化研究发展史上具有里程碑式意义的专题研讨会在纽约召开(Harnad et al.1976);1981年,由联合国教科文组织国际社会科学委员会主办的'语言起源国际跨学科研讨会'在巴黎召开(Grolier 1983);1983年语言起源协会在加拿大温哥华成立(Wind et al.1989);

关键词：进化语言学初学者语言进化

生物语言学研究新进展——《剑桥生物语言学手册》评介

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励耘语言学刊 2017年第2期 358-365页

作者：楚行军华北水利水电大学外国语学院

本文对鲍克斯和格罗曼主编的《剑桥生物语言学手册》一书作了评介。本文首先介绍了本书出版的学术背景、全书的结构框架和各章的主要内容,然后着重从其学术定位和生物语言学的知识框架两个方面出发,分析了这本书的优点及不足。

关键词：《剑桥生物语言学手册》生物语言学评介

美国语言教育技术鸟瞰——《技术和二语教育研究:现状和前瞻》评介

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外语电化教学 2006年第2期 77-80页

作者：楚行军四川外语学院研究生部重庆400031

胡隆（2004：78—80）指出“创新是外语教育技术研究的永恒主题”，孟庆和（2004：1）也提出“我们要认真研究和探索建立中国特色的外语教育技术体系”，但究竟应该怎样来创新、怎样才能走出自己的路子呢？“师夷长技以自强”，向教育... 详细信息

胡隆（2004：78—80）指出“创新是外语教育技术研究的永恒主题”，孟庆和（2004：1）也提出“我们要认真研究和探索建立中国特色的外语教育技术体系”，但究竟应该怎样来创新、怎样才能走出自己的路子呢？“师夷长技以自强”，向教育技术发达国家学习，自然是我们的必经之路。《外语电化教育》、《电化教育研究》和《现代教育技术》等国内相关重要刊物，都一直很重视对国外外语教育技术研究的介绍和引进。这里要向国内同行介绍的《技术和二语教育研究：现状和前瞻》，就是IAP今年出版的关于美国外语教育技术现状和前瞻的最新力作。本书编者赵勇博士，四川岳池人，1986年从四川外语学院毕业，1996年获美国伊利诺大学教育学院教育学博士学位，随后就职于美国密歇根州立大学（Michigan State University）教育学院。在教育技术及相关领域，他发表学术论文60来篇，主编或合作主编学术著作8部，合作、客座主编两期学术杂志并主持研发多个网络学习系统，

关键词：《电化教育研究》教育技术研究美国《现代教育技术》四川外语学院网络学习系统外语教育评介语言教育学院

澳大利亚小学水教育评价——以昆士兰州《学习生命之水》教育项目为例

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现代中小学教育 2014年第12期30卷 126-129页

作者：楚行军华北水利水电大学外国语学院河南郑州450045

《学习生命之水》是澳大利亚昆士兰州开发的一个水教育项目,主要面向从学前班到七年级的学生。该教育项目目前提供的教学材料包括基本教学资源、澳大利亚国家教学大纲相关资源、教师需要掌握的背景知识、支撑材料和教师资料库五个部分,... 详细信息

《学习生命之水》是澳大利亚昆士兰州开发的一个水教育项目,主要面向从学前班到七年级的学生。该教育项目目前提供的教学材料包括基本教学资源、澳大利亚国家教学大纲相关资源、教师需要掌握的背景知识、支撑材料和教师资料库五个部分,内容包括水循环、水源、水储存、水资源保护和水的有效使用等。它的很多成功做法可为我国当前正在大力开展的水文化教育提供借鉴。

关键词：《学习生命之水》水教育澳大利亚水文化教育

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全球水目标视域中的中国“水十条”

人民黄河 2017年第6期39卷 38-40,46页

作者：楚行军华北水利水电大学水文化研究中心河南郑州450046

通过对联合国相关机构推出的全球水目标和我国政府发布的中国"水十条"的进行比较分析,结果表明:全球水目标以可持续发展为指导方针,大力整合了水事务不同层面的问题,对包括我国在内的世界各国水事工作具有积极的指导作用;中国"水十条"... 详细信息

通过对联合国相关机构推出的全球水目标和我国政府发布的中国"水十条"的进行比较分析,结果表明:全球水目标以可持续发展为指导方针,大力整合了水事务不同层面的问题,对包括我国在内的世界各国水事工作具有积极的指导作用;中国"水十条"以水污染防治为核心议题,结合我国水事务存在的各种挑战,对相关工作的深化作出战略部署,是我国为国际社会全面实现全球水目标做出的又一重大新贡献。以全球水目标为参照,中国"水十条"的推出和落实有助于进一步完善我国水生态文明建设工作,提升我们履行相关国际责任的能力。

关键词：全球水目标联合国 “水十条” 比较

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平克语言进化思想浅析

语言教育 2020年第1期 40-45页

作者：楚行军上海应用技术大学外国语学院上海华北水利水电大学外国语学院河南郑州

平克的语言进化研究在其跨学科学术理论建构中扮演重要角色。其语言进化思想可以概括为:(1)语言能力是进化而来的众多人类本能之一;(2)语言是一种对认知小生境的适应,主要来自自然选择的塑造;(3)语言产生的选择优势在于更好地交流叙事... 详细信息

平克的语言进化研究在其跨学科学术理论建构中扮演重要角色。其语言进化思想可以概括为:(1)语言能力是进化而来的众多人类本能之一;(2)语言是一种对认知小生境的适应,主要来自自然选择的塑造;(3)语言产生的选择优势在于更好地交流叙事性信息。平克与乔姆斯基和迪肯等其他学者对语言进化的认识存在某些共性的同时,也呈现明显的区别。他的语言进化观点根植于进化心理学,是进化心理学基本主张在语言进化研究中的体现,对进化语言学和生物语言学发展的深化具有重要推动作用。

关键词：平克语言进化生物语言学进化语言学