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Acoustic Tamm States in Double 1D Phononic Crystals

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Journal of Wuhan University of Technology(Materials Science) 2012年第2期27卷 374-376页

作者：梅雪飞柯满竹 Key Lab of Acoustic and Photonic Materials and Devices of Ministry of Education and Department of Physics Wuhan University School of Science Wuhan University of Technology

A simple planar multilayer structure was proposed for the observation of acoustic Tamm states. The theoretical and experimental studies show that acoustic Tamm states can be formed at the interface between double one-dimensional phononic crystals with extremely narrow cavity between them. When the width of the cavity increases, the acoustic Tamm states gradually disappear and the cavity resonant states appear instead. By studyhag the field distribution, we give the physical explanation for the two different acoustic interface states.

关键词： phononic crystal Tamm state cavity surface state

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优化高中语文课堂教学的策略研究

优化高中语文课堂教学的策略研究

专科护士主导的多学科团队延续护理在妊娠甲减护理中的应用

2020年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会

作者：梅雪飞攀西绵阳南山国际学校

语文学科在学生学习与生活中占据着重要的地位,学好这门学科对学生的成长有着重要的意义。因此,在高中语文教学中,教师要认识到语文学科的积极意义,合理的发挥出语文课程的积极作用,认真组织课堂教学。争取将语文课堂做到尽善尽美,不断... 详细信息

语文学科在学生学习与生活中占据着重要的地位,学好这门学科对学生的成长有着重要的意义。因此,在高中语文教学中,教师要认识到语文学科的积极意义,合理的发挥出语文课程的积极作用,认真组织课堂教学。争取将语文课堂做到尽善尽美,不断的提高课堂的质量与效率,帮助学生顺利完成高中语文的学习任务。

关键词：高中语文重要性特点课堂教学

来源： cnki会议评论

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中外女性健康研究 2023年第24期 158-160页

作者：梅雪飞内蒙古锡林郭勒盟蒙医医院全科医学科内蒙古锡林浩特026000

目的:分析专科护士主导的多学科团队延续护理在妊娠甲减护理中的应用效果。方法:在2019年1月至2021年8月,选择本院收治的82例妊娠甲减患者作为本次研究的对象,以抽签法随机分为两组,各41例。对照组患者实施常规随访管理,研究组患者实施... 详细信息

目的:分析专科护士主导的多学科团队延续护理在妊娠甲减护理中的应用效果。方法:在2019年1月至2021年8月,选择本院收治的82例妊娠甲减患者作为本次研究的对象,以抽签法随机分为两组,各41例。对照组患者实施常规随访管理,研究组患者实施专科护士主导的多学科团队延续护理。比较两组患者护理前后血清促甲状腺素、游离三碘甲状腺原氨酸、游离四碘甲状腺原氨酸水平。比较两组患者不良妊娠结局发生率。结果:两组患者护理前血清促甲状腺素、游离三碘甲状腺原氨酸、游离四碘甲状腺原氨酸水平未见显著差异(P>0.05),研究组患者护理后这三项指标水平均显著优于对照组患者,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组胎儿窘迫等不良妊娠结局发生率为4.88%,对照组的不良妊娠结局发生率则为26.83%,研究组的不良妊娠结局发生率低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:在妊娠甲减患者的护理中,合理地应用专科护士主导的多学科团队延续护理服务能够有效改善患者甲状腺激素水平,可以改善妊娠甲减患者不良妊娠结局,值得应用。

关键词：延续护理妊娠甲减甲状腺激素不良妊娠结局

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《茉莉花》教学设计

中小学音乐教育 2021年第2期9卷 43-45页

作者：梅雪飞湖北省咸丰县高乐山镇新城民族小学

课型:欣赏课年级:六年级课时:一课时教材分析:《茉莉花》(鲜花调)是自清代以来流传于全国的民间小曲,属小调类民歌。在中国,《茉莉花》不仅在江南地区广为传播,而且在全国汉族地区乃至有些少数民族地区都被传唱。流传各地的《茉莉花》... 详细信息

课型:欣赏课年级:六年级课时:一课时教材分析:《茉莉花》(鲜花调)是自清代以来流传于全国的民间小曲,属小调类民歌。在中国,《茉莉花》不仅在江南地区广为传播,而且在全国汉族地区乃至有些少数民族地区都被传唱。流传各地的《茉莉花》歌词基本相同,只是在流传过程中,受地域和风土人情的影响而派生出许多风格各异的《茉莉花》音调,体现了民歌的变异性。在各地流传的《茉莉花》中,以江苏民歌《茉莉花》最为著名。

关键词：《茉莉花》欣赏课教材分析教学设计流传过程清代以来江南地区变异性

口译过程中语块储存与提取的实证研究——以“高等学府”为例

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英语广场（学术研究） 2015年第1期 32-33页

作者：梅雪飞汉口学院外国语学院

本研究采用实证研究方法中的平行语料分析法,考查学生在模拟口译实践中对该语块译语的掌握和运用:1)母语负迁移现象严重;2)语块的过度使用和使用不足的现象并存;3)临场反应滞涩。

关键词：口译语块

浅谈如何在高中语文教学中加强学生主体性学习

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浅谈如何在高中语文教学中加强学生主体性学习

2020年“互联网环境下的基础教育改革与创新”研讨会

作者：梅雪飞攀西绵阳南山国际学校

长久以来,高中语文教学一直存在着学生主体性不强的教学问题,这个问题的存在直接导致学生的学习成绩提高缓慢,教师的教学效果不理想,提高学生主体性是解决高中语文教学瓶颈局面的最佳途径,结合多年从事高中语文课堂教学的经验,从如何在... 详细信息

长久以来,高中语文教学一直存在着学生主体性不强的教学问题,这个问题的存在直接导致学生的学习成绩提高缓慢,教师的教学效果不理想,提高学生主体性是解决高中语文教学瓶颈局面的最佳途径,结合多年从事高中语文课堂教学的经验,从如何在高中语文课堂教学中提高学生主体意识、激发学生内在学习动力、培养学生自主学习能力等方面提出一些意见和建议。

关键词：激发兴趣课堂教学品质教育

来源： cnki会议评论

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艺术生在英语课堂教学中的自主能力展示

文学界(理论版) 2010年第5期 147-148页

作者：梅雪飞武汉科技大学中南分校外国语学院

本研究采用实地研究的方法,在课堂上尝试每两个课时提供二十分钟的时间让一个学生以讲述者或的身份参与课堂教学,以此考察艺术专业大一新生在课堂教学中的自我参与意识,及其表现和效果,以此展示其自主学习能力。研究发现,这种尝试取得... 详细信息

本研究采用实地研究的方法,在课堂上尝试每两个课时提供二十分钟的时间让一个学生以讲述者或的身份参与课堂教学,以此考察艺术专业大一新生在课堂教学中的自我参与意识,及其表现和效果,以此展示其自主学习能力。研究发现,这种尝试取得的课堂效果较好,不过由于讲述者的英语程度不同,不可避免地存在不足,尽管有老师在一边补充,知识的深度和广度还有待加深拓宽。对艺术生来说,它是一剂提升的良方,是通向自主学习的引桥,可以让学生在实践中激发兴趣,在归纳总结中启发思路,引发课外自主学习英语的动力,开发学生的语言潜力和面对听众用英语讲话的定力,从而进一步提高学生的自主学习能力。

关键词：艺术生课堂教学讲述分析