检索结果-南通市图书馆

华东电力 2010年第12期38卷 2000-2002页

作者：梅岳香紧水滩水力发电厂浙江丽水323000

针对一起小容量水轮发电机误上电事故,对事故涉及的相关保护的动作情况进行了分析,并结合实际对发电机保护的配置方案进行了完善,提出了中小容量水轮发电机配置专用误上电保护的必要性和可行性。

关键词：水轮发电机误上电保护配置

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防止微机保护误整定的几点体会

电力安全技术 2009年第3期11卷 59-61页

作者：梅岳香紧水滩水力发电厂浙江丽水323000

继电保护作为电力系统安全运行的最后一道屏障,它的任何一个闪失都会给电力系统的稳定运行造成很大危害。杜绝继电保护人为责任事故是非常重要的。"三误"(即误碰、误接线、误整定)事故是继电保护人为责任事故的典型体现。

关键词：整定微机保护装置所有通知书定值单定值区

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主变220kV开关操作回路改造设计

水电厂自动化 2001年第B12期22卷 54-55页

作者：梅岳香浙江紧水滩水电厂，浙江云和323603

本文结合主变220kV开关改造，介绍了SF6开关操作回路设计思路及设计方案，以供参考。

关键词：主变220kV开关操作回路改造设计水电厂

水轮发电机进口微机型保护误上电功能的实现探讨

维普期刊数据库评论

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四川水力发电 2008年第5期27卷 116-117页

作者：梅岳香紧水滩水力发电厂浙江丽水323000

结合水轮发电机的运行特点,针对进口微机型发电机保护的功能特点,提出了中小容量水轮发电机误上电保护的实现方案、定值计算原则和运行调试需注意的问题。

关键词：水轮发电机进口保护 SEL保护误上电实现方案

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一起发电机横差保护异常分析及处理

广西水利水电 2007年第4期 43-44,47页

作者：梅岳香浙江紧水滩水电厂浙江丽水323000

论述了某水电站发电机横差保护及CTB保护的工作原理,详细分析了该发电机横差保护异常的原因及处理经过,并为防止此类故障再次发生提出了建议。

关键词：发电机横差保护 CTB保护分析

发电机低频注入式转子一点接地保护异常运行分析

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水电能源科学 2008年第5期26卷 188-190页

作者：梅岳香紧水滩水力发电厂浙江丽水323000

针对石塘电站#1发电机转子一点接地保护运行时频发信号的问题,采用现场试验、录制电压波形等方法对保护装置和转子回路进行分析,寻找异常原因并进行了相应处理,彻底解决了转子一点接地保护频繁的误动。

关键词：转子一点接地保护低频注入误动

课程目标达成度评价的价值导向：从举证到赋能

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黑龙江高教研究 2025年第2期 109-114页

作者：蒋成香上海师范大学

课程目标达成度评价是产出导向的师范人才培养内部评价体系的起点和重要内容，其贯穿师范类专业认证和人才培养全周期，需要从认证体系和人才培养两个视角探究其实质。将外部师范类专业认证要求内化为师范人才内部培养要求，将有助于实... 详细信息

课程目标达成度评价是产出导向的师范人才培养内部评价体系的起点和重要内容，其贯穿师范类专业认证和人才培养全周期，需要从认证体系和人才培养两个视角探究其实质。将外部师范类专业认证要求内化为师范人才内部培养要求，将有助于实现从举证导向到赋能导向评价的价值转变。在赋能评价建构路径上，建立以师范生教师职业能力标准为核心的培养体系是赋能评价的基础，以师范生教师职业能力培养为导向设计课程教学评价任务、教师将评价融入教学研究从而提高自身专业水平、师范生将参与评价融入学习是实施赋能评价的切入点，以适切的评价取向实施赋能评价是其评价模式。

关键词：师范类专业认证课程目标达成度评价价值导向举证赋能

建设博物文化：基于具身理论的学校教育生态重构

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中小学管理 2025年第1期 21-24页

作者：楚江亭陈凌岳北京师范大学教育学部

中小学生负担过重是当前基础教育面临的突出问题。基于具身理论透视当前学校文化，发现存在教育内容离身、教育方式离身和人际关系离身等突出问题，由此弱化了学生的主体地位，强化了学业的负担属性，阻碍了减负工作的深入践行。为此，... 详细信息

中小学生负担过重是当前基础教育面临的突出问题。基于具身理论透视当前学校文化，发现存在教育内容离身、教育方式离身和人际关系离身等突出问题，由此弱化了学生的主体地位，强化了学业的负担属性，阻碍了减负工作的深入践行。为此，中小学应借鉴包含主体性、情境性和关系性三大具身特征的博物学方法，从重拾博物知识、革新课堂模式和构建学习共同体等方面入手，推动学校文化在知识、课程和师生关系上的具身转变，由此重构学校教育生态，实现学生身心一体的全面发展。

关键词：学校文化具身理论减负博物学学习共同体

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多模态场景下AIGC的应用综述

计算机科学与探索 2025年第1期19卷 79-96页

作者：岳颀张晨康西安邮电大学自动化学院西安710121

虽然生成式人工智能(AIGC)已经能够在单一模态应用领域取得优异成果,可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容,但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力,学者们提出将多模态信... 详细信息

虽然生成式人工智能(AIGC)已经能够在单一模态应用领域取得优异成果,可以利用人工智能技术生成文字、图像、视频等内容,但单一模态的特征表示很难完整包含某个现象的完整信息。为了提高模型的学习性能和生成能力,学者们提出将多模态信息应用在AIGC中。AIGC能够对输入的多模态信息进行融合,获取更丰富的上下文信息,帮助模型更好地理解和生成内容。深入探讨了AIGC处理多模态问题的基本架构、工作原理和挑战,并对近年来与多模态信息结合的AIGC模型进行了分类和归纳。总结了AIGC在多模态图像生成、视频生成、三维形状生成等方面的应用、挑战和发展方向。在图像生成方面,讨论了生成对抗网络(GAN)模型、扩散模型等技术的应用和局限性。在视频生成方面,分析了基于扩散模型的视频生成技术,并探讨了音视频联合生成的方法。在三维形状生成方面,探讨了扩散模型和神经网络指导下的三维形状生成方法。最后提出了AIGC面临的挑战与未来潜在的研究方法。

关键词：生成式人工智能(AIGC) 多模态大语言模型

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聚焦中国式现代化以新质领导力提升推进进一步全面深化改革

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领导科学 2025年第1期 5-16页

作者：李庚香河南省社会科学界联合会

在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的进程中，新质领导力与新质生产力相伴而来，必将发挥举足轻重的作用。“新”是新质领导力的创新性，“质”是新质领导力的本质性，“领导力”是新质领导力的规定性。新质领导力通常展现出数智... 详细信息

在进一步全面深化改革、推进中国式现代化的进程中，新质领导力与新质生产力相伴而来，必将发挥举足轻重的作用。“新”是新质领导力的创新性，“质”是新质领导力的本质性，“领导力”是新质领导力的规定性。新质领导力通常展现出数智型领导、跨界型领导、制度型领导、变革型领导四种特征。面对新质生产力发展的新要求、新时代领导者的新任务、新质领导力的新定位，领导者必须以新质领导力统筹推进各领域改革，以更加健全的制度、更加完善的体制机制来破解改革发展中的深层次矛盾和问题。以新质领导力提升推进进一步全面深化改革和中国式现代化，在目标导向层面，应着眼长期执政、长治久安、长远发展；在价值指归层面，应回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问；在发力重点层面，应解决“四个迫切需要”问题；在实践抓手层面，应增强看家本领、兴党本领、强国本领。

关键词：领导者新质领导力新质生产力进一步全面深化改革中国式现代化