检索结果-南通市图书馆

作者：梁静妮成都中医药大学

学位级别：硕士

目的:通过对灯火灸疗法联合除湿胃苓汤缓解脾虚湿蕴型带状疱疹疼痛的临床疗效进行观察,探索灯火灸疗法联合除湿胃苓汤在缓解带状疱疹疼痛方面的临床应用价值,期望能为缓解带状疱疹疼痛,减少或防治后遗神经痛的发生提供又一治法。方法:... 详细信息

目的:通过对灯火灸疗法联合除湿胃苓汤缓解脾虚湿蕴型带状疱疹疼痛的临床疗效进行观察,探索灯火灸疗法联合除湿胃苓汤在缓解带状疱疹疼痛方面的临床应用价值,期望能为缓解带状疱疹疼痛,减少或防治后遗神经痛的发生提供又一治法。方法:本实验采用随机、对照的方法,观察灯火灸疗法联合除湿胃苓汤缓解脾虚湿蕴型带状疱疹疼痛的临床疗效。将通过纳入标准筛选的72例患者按随机数字表的排列进行分配,全部均等地置入治疗组或对照组,治疗组给予灯火灸疗法联合除湿胃苓汤配合基础治疗,对照组给予艾灸联合除湿胃苓汤配合基础治疗,两组整个治疗周期均为2周。在初诊及治疗结束后,分别记录患者的各项疗效观察指标,通过各项疗效观察指标分值的分析结果,判断病情趋势,并观察记录是否发生不良反应。对纳入治疗组和对照组的所有患者,在结束治疗后1个月进行电话等方式随访,记录其后遗神经痛发生与否。结果:1.基线对比:对两组患者初诊时所记录下的基本资料,如:性别、年龄等,进行基线对比,结果提示两组间各基础情况对比差异无统计学意义（P＞0.05）,有可比性。2.治疗组的有效率为84.8%,对照组的有效率为90.9%,结果提示两组间最终有效率差异无统计学意义（P＞0.05）;治疗结束后随访期间发现治疗组发生5例后遗神经痛,对照组发生3例,两组间后遗神经痛发生率两组间无统计学差异（P＞0.05）。3.对两组治疗前后疼痛VAS评分进行分析,组内对比均为P＜0.05,差异具有统计学意义;两组组间对比结果P＜0.05,说明治疗组对疼痛的缓解疗效优于对照组。4.对两组治疗前后睡眠PSQI评分进行分析,组内对比均为P＜0.05,差异具有统计学意义;两组组间对比结果P＞0.05,说明两组对睡眠改善无差异。5.对两组治疗前后症状体征评分进行分析,组内对比均为P＜0.05,差异具有统计学意义;两组组间对比结果P＜0.05,说明治疗组对皮损修复优于对照组。6.对两组治疗后皮损结痂时间进行分析,组间对比为P＞0.05,说明两组皮损结痂速度无差异。7.对两组治疗后疼痛缓解时间进行分析,组间对比为P＜0.05,说明治疗组疼痛缓解速度优于对照组。结论:灯火灸疗法联合除湿胃苓汤在缓解带状疱疹疼痛、修复皮损方面表现出一定程度上的疗效。其中在早期缓解疼,修复皮损的疗效较对照组存在优势;在改善患者睡眠,加快皮损结痂及总体疗效方面与对照组不存在显著差异,但本疗法在临床实际应用中尚有一些操作难点及易发生烫伤等不良反应,其大规模应用于临床尚需进一步探讨。

关键词：灯火灸疗法除湿胃苓汤带状疱疹脾虚湿蕴证临床疗效初探

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如何进行神话故事的阅读教学——从盗取天火的"普罗米修斯"说起

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小学教学参考 2020年第7期 77-78页

作者：梁静妮广西南宁市位子渌小学 530000

神话故事历史悠久,情节生动有趣并蕴含着许多的哲理,具有独特的魅力,但在以往开展神话故事阅读的教学中,讲授法的课堂,把课文分解得支离破碎,气氛沉闷.因此,新课标下的教学,教师应在以读悟情、以情带读的同时,更加注重学生个性化、体验... 详细信息

神话故事历史悠久,情节生动有趣并蕴含着许多的哲理,具有独特的魅力,但在以往开展神话故事阅读的教学中,讲授法的课堂,把课文分解得支离破碎,气氛沉闷.因此,新课标下的教学,教师应在以读悟情、以情带读的同时,更加注重学生个性化、体验式的学习,在激发学生阅读神话故事的兴趣的同时,使其习得阅读方法.

关键词：小学语文神话故事阅读教学《普罗米修斯》

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南宁学校民族文化教育润物无声 B01

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南宁日报

作者：陈媚梁静妮

南宁市将传统民族文化教育作为提升青少年民族文化素养，增强民族文化认同感的重要教育内容。近年来，南宁市不少学校结合“非遗进校园”活动，组织开展了形式多样、内容丰富的民族文化教育活动，让孩子们徜徉壮乡民族传统文化之海。听...

南宁市将传统民族文化教育作为提升青少年民族文化素养，增强民族文化认同感的重要教育内容。近年来，南宁市不少学校结合“非遗进校园”活动，组织开展了形式多样、内容丰富的民族文化教育活动，让孩子们徜徉壮乡民族传统文化之海。听民谣听粤剧感受地方文化精粹民

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基于加权马尔可夫链预测天津PM2.5浓度

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科学技术创新 2022年第23期 75-78页

作者：李笑盈李可心刘佳梁静妮天津理工大学天津300384

本文主要研究基于加权马尔可夫预测模型及其在空气质量预测中的应用。首先,本文将收集到的天津市近三年来的PM2.5的日均浓度依据大气污染物浓度限值划分为6个等级;其次,运用加权马尔可夫链理论建立数学模型,并对模型进行有效性检验;最后... 详细信息

本文主要研究基于加权马尔可夫预测模型及其在空气质量预测中的应用。首先,本文将收集到的天津市近三年来的PM2.5的日均浓度依据大气污染物浓度限值划分为6个等级;其次,运用加权马尔可夫链理论建立数学模型,并对模型进行有效性检验;最后,将利用马尔可夫链的遍历性对天津未来一段时间PM2.5浓度进行预测。结果表明:天津市未来一段时间PM2.5污染将会略微减轻,空气质量有所好转。

关键词： PM2.5 加权马尔可夫链污染预测

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基于生成对抗模型及光路分解的全局光照绘制

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计算机工程与应用 2023年第4期59卷 243-251页

作者：梁晓王妮婷王静雯欧阳娇西南石油大学计算机科学学院成都610500

针对现有全局光照图像重建高频特征效果模糊的问题,提出一种基于生成对抗模型及光路分解的全局光照绘制网络,以各类图形辅助属性(法线、深度、粗糙度等)为主要输入,学习光照传输的抽象表示并编码,用于推理光照图像。第一,将光照解耦为... 详细信息

针对现有全局光照图像重建高频特征效果模糊的问题,提出一种基于生成对抗模型及光路分解的全局光照绘制网络,以各类图形辅助属性(法线、深度、粗糙度等)为主要输入,学习光照传输的抽象表示并编码,用于推理光照图像。第一,将光照解耦为漫反射和镜面反射两部分,设计独立的生成对抗网络端到端地学习和推理光照子图,避免混频光照的相互干扰,保证高频细节的清晰重现。第二,使用自编码器作为绘制网络的基本结构,添加多尺度特征融合模块用于不同感受野下的特征合成,以促进阴影、镜面反射等复杂特效的有效表达。第三,使用旋转损失和特征损失两种增强的对抗损失函数,增加网络训练的稳定性。实验结果表明,与现有降噪或图像生成模型相比,该方法能够有效地生成视觉上更逼真的全局光照图像,保留更多高频细节,PSNR指标提升8%~20%。

关键词：全局光照绘制光路分解生成对抗网络自编码器多尺度融合

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TBL模式下案例分析法在神经内科护理教学中的应用

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中文科技期刊数据库(全文版)医药卫生 2023年第4期 0126-0129页

作者：陈静妮梁琼芳岑溪市人民医院广西梧州543200

探究神经内科护理教学中采用TBL模式下案例分析法的应用效果。方法依据随机数字表法对本院2022年1月-2022年11月接收的60名神经内科实习护生分组(各组30例)探究,对照组采用传统教学模式,观察组采用TBL模式下案例分析法,观察两组考核结... 详细信息

探究神经内科护理教学中采用TBL模式下案例分析法的应用效果。方法依据随机数字表法对本院2022年1月-2022年11月接收的60名神经内科实习护生分组(各组30例)探究,对照组采用传统教学模式,观察组采用TBL模式下案例分析法,观察两组考核结果评分、自我学习能力评分、综合能力评分、教学质量评分、满意度。结果两组对比,观察组考核结果评分更高,数据差异明显(P<0.05);两组对比,观察组自我学习能力评分更高,数据差异明显(P<0.05);两组对比,观察组综合能力评分更高,数据差异明显(P<0.05);两组对比,观察组教学质量评分更高,数据差异明显(P<0.05);两组对比,观察组满意度更高,数据差异明显(P<0.05)。结论神经内科护理教学中,TBL模式下案例分析法可提高实习护生护理综合能力,同时有助于教学质量的提高,可推广。

关键词： TBL模式案例分析法神经内科护理教学

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