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国家教育行政学院学报 2006年第3期 36-37页

作者：梁金霞国家教育行政学院社会科学教研部

增强自主创新能力,建设创新型国家,是党中央以科学发展观为指导面向未来作出的重大战略决策。它既是国家现代化建设新的动员令,也是科技界和文化教育界的共同机遇。为了营造良好的学术氛围,搭建双赢的学术交流平台,探寻建设创新型国家... 详细信息

增强自主创新能力,建设创新型国家,是党中央以科学发展观为指导面向未来作出的重大战略决策。它既是国家现代化建设新的动员令,也是科技界和文化教育界的共同机遇。为了营造良好的学术氛围,搭建双赢的学术交流平台,探寻建设创新型国家的有效途径,2006年3月14日,国家教育行政学院科研处组织举办了以“创新型国家建设中的科技·教育·文化”为主题的首期学术讲坛。中国工程院倪光南院士、全国教育科学规划办公室常务副主任曾天山研究员、北京师范大学教育学院副院长石中英教授,以及国家教育行政学院的教师参加了本次论坛。论坛以专家主题发言、教师参与对话的方式,围绕着科技自主创新、教育科研体制创新、人才素质培养、文化创新等主题进行了热烈的探讨和交流。现将与会学者主要论点予以刊发,以飨读者。

关键词：科技创新民族精神知识爱国主义精神创新需要中华民族

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梁金华传统中医邂逅为美而生

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知识经济 2023年第35期663卷 56-57页

作者：梁金华不详

他是持技救人的传统中医师,亦是征伐市场的万人团队领袖。最亲密的“战友”称赞他为“中医人里最懂营销的,营销人中最懂中医的”。邂逅为美而生,性情敦厚的他仍将选择“笨拙”地坚守医技和利他的悲焖之心走向市场、走向未来。

关键词：传统中医中医师营销邂逅走向市场

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名师工作室促进教师专业发展的策略——以梁金玲名师工作室为例

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广西教育 2021年第24期 32-33页

作者：梁金玲柳州市柳北区教育局

名师工作室是促进教师专业成长与发展的有效途径,对提高区域学校教育教学质量具有良好的促进作用。名师工作室要成为优秀教师的汇聚之地、名师的孵化地、教师成长的摇篮,除了积极探索符合自身发展的策略,促进工作室的有效运行,还要通过... 详细信息

名师工作室是促进教师专业成长与发展的有效途径,对提高区域学校教育教学质量具有良好的促进作用。名师工作室要成为优秀教师的汇聚之地、名师的孵化地、教师成长的摇篮,除了积极探索符合自身发展的策略,促进工作室的有效运行,还要通过工作室构建教师发展共同体。下面,笔者以梁金玲名师工作室(以下简称工作室)为例,论述名师工作室促进教师专业发展的有效做法。

关键词：名师工作室教师专业发展教师成长促进作用金玲优秀教师教师发展共同体教育教学质量

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