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基于材料冲击特性的碳化硅超声磨削机理及亚表面损伤特征研究

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机械工程学报 2024年第9期60卷 75-85页

作者：梁奉爽吴明阳刘立飞哈尔滨理工大学机械动力工程学院哈尔滨150080 重庆理工大学机械工程学院重庆400054

碳化硅是空间光学元件理想材料之一,但其磨削亚表面会产生较严重的面损伤,影响光学元件生产效率、性能发挥及使用寿命。为了更好地控制碳化硅超声磨削亚表面损伤,开展了超声辅助磨削数值仿真和试验研究,建立磨粒的运动轨迹方程,研究加... 详细信息

碳化硅是空间光学元件理想材料之一,但其磨削亚表面会产生较严重的面损伤,影响光学元件生产效率、性能发挥及使用寿命。为了更好地控制碳化硅超声磨削亚表面损伤,开展了超声辅助磨削数值仿真和试验研究,建立磨粒的运动轨迹方程,研究加工参数对运动学特性的影响规律,分析超声振动辅助对磨削过程材料去除的影响机理,讨论加工参数影响下的碳化硅超声磨削去除机理和亚表面损伤特征,建立亚表面损伤深度预测模型。结果表明,施加超声振动辅助后磨粒的运动学特性发生周期性变化,磨粒周期性地冲击工件;碳化硅在超声磨削过程中主要有三种去除方式:穿晶裂纹撕裂晶粒发生脆性断裂去除、晶界裂纹扩展至碳化硅表面导致单颗晶粒脱落以及晶界裂纹沿多颗晶粒的晶界扩展至碳化硅表面导致块状脱落;经验证,亚表面损伤深度模型预测精度较好,预测值与检测值的方差为0.219。

关键词：碳化硅超声振动辅助磨削亚表面损伤

镍-铝丝材间隙对镍铝涂层显微组织及力学性能的影响

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热加工工艺 2024年第16期53卷 152-155页

作者：刘若愚苗小锋汪云程梁加宽云海涛覃春媛冀晓鹃周正中国航发南方工业有限公司湖南株洲412000 北京矿冶研究总院北京100160 北京工业大学材料与制造学部北京100124

采用轧制与拉拔法制备了间隙不同的镍-铝丝材,研究了原材料中镍芯与铝皮间隙对涂层显微组织及力学性能的影响,利用体式显微镜、扫描电镜、拉伸试验机、显微硬度计检测了涂层的显微组织、成分和力学性能。结果表明:随着原材料中Ni与Al间... 详细信息

采用轧制与拉拔法制备了间隙不同的镍-铝丝材,研究了原材料中镍芯与铝皮间隙对涂层显微组织及力学性能的影响,利用体式显微镜、扫描电镜、拉伸试验机、显微硬度计检测了涂层的显微组织、成分和力学性能。结果表明:随着原材料中Ni与Al间隙增加,镍铝涂层的组织形貌、孔隙率无明显变化,涂层中Al2O3比例增加,NixAly金属间化合物比例降低;在力学性能方面,随原材料中Ni与Al间隙增加,镍铝涂层结合强度降低,显微硬度增加。

关键词：镍-铝丝材间隙涂层显微组织力学性能

眉山市D区夜间经济特色街区政府管理中存在的问题与对策研究

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眉山市D区夜间经济特色街区政府管理中存在的问题与对策研究

作者：梁熊电子科技大学

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ZNF217介导食管鳞癌发生发展的作用以及相关机制研究

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ZNF217介导食管鳞癌发生发展的作用以及相关机制研究

作者：王梓梁安徽医科大学

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复杂电磁环境下场景及平台自适应的智能识别技术研究

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复杂电磁环境下场景及平台自适应的智能识别技术研究

作者：袁嘉梁电子科技大学

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Ag掺杂CuO微米管制备及气敏性能测试

分析试验室 2024年第6期43卷 900-905页

作者：郭峰旗孙凤云张恩诚陆佳梁梁衍宇黑龙江省微纳敏感器件与系统重点实验室黑龙江大学电子工程学院哈尔滨150080

以脱脂棉为模板,硝酸铜为铜源,采用浸渍与烧结方法制备CuO;引入不同量的Ag修饰CuO形成Ag/CuO微米管复合结构,用于挥发性有机物检测。利用热分析仪(TG)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、 X射线衍射(XRD)和X射线光电子能谱(X... 详细信息

以脱脂棉为模板,硝酸铜为铜源,采用浸渍与烧结方法制备CuO;引入不同量的Ag修饰CuO形成Ag/CuO微米管复合结构,用于挥发性有机物检测。利用热分析仪(TG)、扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、 X射线衍射(XRD)和X射线光电子能谱(XPS)等手段分析样品的烧结情况、表面形貌、微结构、晶体结构和化学成分。结果表明,所制备的CuO样品均为单斜相,且成功复刻了脱脂棉结构,整体呈微米管状;引入的Ag与CuO成功复合,形成Ag/CuO微米管复合结构。引入适当含量Ag可有效提升CuO微米管对乙醇的检测能力,Cu/Ag摩尔比10∶1的传感器对100μL/L乙醇的检测灵敏度达14.87,响应/恢复时间为349 s/147 s,具有良好的重复性与长期稳定性。

关键词： CuO微米管 Ag 乙醇气敏性能

后疫情时代内地游客赴港旅游购物消费行为研究

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后疫情时代内地游客赴港旅游购物消费行为研究

作者：梁媚青海师范大学

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小麦茎秆水溶性碳水化合物含量主效QTL ***-7DS精细定位

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作者：王广梁扬州大学

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师范类专业认证背景下体育教育专业篮球专修课程实施研究 ——以武汉体育学院为例

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师范类专业认证背景下体育教育专业篮球专修课程实施研究 ——以...

作者：梁尹武汉体育学院

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新时代全面深化教师教育改革,师范类专业认证是至关重要一步。近年来专业认证在全国范围内广泛推行,武汉体育学院体育教育专业作为培养未来中小学体育教师的主阵地,积极参与师范类专业认证,篮球专修课程作为体育教育专业中的重要课程,... 详细信息

新时代全面深化教师教育改革,师范类专业认证是至关重要一步。近年来专业认证在全国范围内广泛推行,武汉体育学院体育教育专业作为培养未来中小学体育教师的主阵地,积极参与师范类专业认证,篮球专修课程作为体育教育专业中的重要课程,对标认证要求,优化课程实施,对于提高体育教育专业人才培养质量有着关键的作用。因此,本研究以武汉体育学院体育教育专业篮球专修课程的实施情况为个案,从师范类专业认证理念与标准出发,运用文本分析、课堂观察法、问卷调查法以及访谈法从体育教育专业基本情况、篮球专修课程实施情况、教师教学组织情况以及课程评价与持续改进四个方面进行全面分析,从培养方案、课程大纲等政策等文本分析聚焦课堂教学中教师教学行为与学生学习情况,挖掘当前专业认证指导下篮球专修课程实施现状,并针对存在的问题提出优化建议。通过调查研究发现,在专业认证的引领下,武汉体育学院体育教育专业在人才培养目标与毕业要求等方面符合认证要求;篮球专修课程内容与评价的设计能够有效对接课程目标,与毕业要求形成支撑关系;在教学组织实施中,教师能够依据课程大纲科学合理地设计教学,使教学目标与课程目标相对应、教学内容满足学生需求、教学策略强调学生主体地位、考核评价能够较好检验课程目标达成情况;教师课程教学的目标达成度较好,课程总目标和各项分目标都基本达成。但在课堂观察的过程中发现,课程资源时效性不足,使用率较低;学生教学能力培养关注不够;信息化教学手段支撑不足,学生课堂表现存在个体差异性;教学评价标准缺乏灵活性,评价主体较为单一;学生在教学能力方面掌握需要加强。因此,为提高课程实施效果,提高人才培养质量,建议构建知识图谱,有效整合课程资源,提高使用率;优化教学流程设计,加强信息化教学技术支撑;增加教学见习模块,提升学生育人能力;构建多元交互的评价模式,保障师生持续改进全面系统的开展。

关键词：师范类专业认证体育教育专业篮球专修课程课程实施