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UMU平台在护士层级培训中的应用

黑龙江科学 2022年第13期13卷 102-104页

作者：张筱诗蓝永贞梁红丽李敏怡广东省英德市人民医院神经内科一区广东英德513000

以探讨UMU平台在护士层级培训中的应用为目的。选取广东省英德市人民医院神经内科一区15名护士作为研究对象,采用UMU互动学习平台对其进行层级在职培训,就护士培训前后的考核成绩进行比较,采用问卷调查的方式对教学模式满意度进行评分,... 详细信息

以探讨UMU平台在护士层级培训中的应用为目的。选取广东省英德市人民医院神经内科一区15名护士作为研究对象,采用UMU互动学习平台对其进行层级在职培训,就护士培训前后的考核成绩进行比较,采用问卷调查的方式对教学模式满意度进行评分,以探讨其培训效果。培训结束后,所有参与培训护士的考核成绩均明显优于培训前(P<0.05)。问卷调查结果显示,护士对UMU互动学习平台教学模式的满意度较高。将UMU互动学习平台应用到护士层级培训中能够激发护士的学习积极性,提高护士的综合能力及培训效果,有利于促进层级培训的顺利开展,值得推广应用。

关键词： UMU平台护士层级培训

塔里木河流域土壤小单孢菌的选择性分离及其抗菌活性筛选

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塔里木大学学报 2023年第1期35卷 19-30页

作者：梁红丽沈红玲杨秋红万传星塔里木大学生命科学与技术学院/塔里木盆地生物资源保护利用兵团重点实验室新疆阿拉尔843300

小单孢菌(Micromonospora)是产抗最多的稀有放线菌,为了探索塔里木河流域土样中小单孢菌物种多样性并筛选抗菌活性菌株,本研究通过可培养的方法以塔里木河流域采集的10份土样为研究对象,采用6种不同的分离培养基,通过添加特定抗生素选... 详细信息

小单孢菌(Micromonospora)是产抗最多的稀有放线菌,为了探索塔里木河流域土样中小单孢菌物种多样性并筛选抗菌活性菌株,本研究通过可培养的方法以塔里木河流域采集的10份土样为研究对象,采用6种不同的分离培养基,通过添加特定抗生素选择性分离培养小单孢菌,并对小单孢菌进行物种多样性及次生代谢产物生物合成基因簇分析。结果表明:选用可培养方法从塔里木河沿岸采集的土样中分离鉴定出484株菌株,分属于3门5纲13目19科22属70种,其中小单孢菌属菌株424株,占87.60%,小单孢菌属的出菌率高。以金黄色葡萄球菌、大肠杆菌、鼠伤寒沙门氏菌、福氏志贺氏菌、解淀粉欧文氏菌和白色念珠菌等病原菌作为靶标菌对小单孢菌的发酵粗提物进行抗菌活性筛选,结合antiSMASH生物合成基因簇分析,筛选出5株既具有抗菌活性又具有代谢潜力的小单孢菌。研究表明塔里木河沿岸含水量高的土样中拥有丰富的小单孢菌资源,通过向分离培养基中添加新生霉素、萘啶酮酸、放线菌素等抗生素施加选择压,可以有选择性地分离获得小单孢菌。

关键词：塔里木河流域小单孢菌选择性分离多样性抗菌活性

秋季孟加拉湾风暴影响云南降水差异的对比分析

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高原气象 2014年第5期33卷 1229-1239页

作者：许美玲梁红丽段旭陈小华云南省气象台昆明650034 云南省气象科学研究所昆明650034

利用关岛联合台风警报中心提供的北印度洋热带风暴资料、NCEP/NCAR再分析资料和云南125个气象站的逐日降水资料,选取两次秋季强孟加拉湾风暴个例,对其移动路径和影响云南降水进行了对比分析。结果表明,两次孟加拉湾风暴的强度相近,移动... 详细信息

利用关岛联合台风警报中心提供的北印度洋热带风暴资料、NCEP/NCAR再分析资料和云南125个气象站的逐日降水资料,选取两次秋季强孟加拉湾风暴个例,对其移动路径和影响云南降水进行了对比分析。结果表明,两次孟加拉湾风暴的强度相近,移动路径和登陆位置不同,受其影响云南降水在强度和范围上存在明显差异。200 hPa南压高压位置、引导气流的差异导致了孟加拉湾风暴移动路径和登陆位置不同;孟加拉湾风暴环流与冷空气相互作用是产生云南强降水的重要机制;低层孟加拉湾风暴东侧西南大风区的移动对降水的形成也具有重要作用,一方面将风暴中大量的水汽和能量输送到云南,另一方面大风区的风速辐合有助于维持必要的动力学条件。受500 hPa西太平洋副热带高压西伸脊点和低层西南风强度的影响,水汽输送、辐合强度和维持时间存在差异,高低空不同的环流形势配置导致了风暴影响云南降水的动力结构、垂直运动等方面存在明显差异,而这些差异是两次孟加拉湾风暴造成云南不同降水分布特征的重要原因。

关键词：孟加拉湾风暴降水差异成因对比分析

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孟加拉湾风暴引发云南初夏强降水初探

高原气象 2014年第5期33卷 1240-1250页

作者：梁红丽许美玲吕爱民段旭云南省气象台昆明650034 国家气象中心北京100081 云南省气象科学研究所昆明650034

利用JTWC、NCEP/NCAR再分析资料、TRMM变分同化资料,对2000-2010年初夏孟加拉湾风暴过程中,有、无冷空气配合时对云南强降水的不同作用进行了合成对比分析。结果表明,初夏影响云南强降水的孟加拉湾风暴,均在孟加拉国东南部、缅甸中北部... 详细信息

利用JTWC、NCEP/NCAR再分析资料、TRMM变分同化资料,对2000-2010年初夏孟加拉湾风暴过程中,有、无冷空气配合时对云南强降水的不同作用进行了合成对比分析。结果表明,初夏影响云南强降水的孟加拉湾风暴,均在孟加拉国东南部、缅甸中北部沿海一带登陆,其中约78%强降水都是在风暴登陆以后产生的。除东部边缘外,云南大部分地区都易受孟加拉湾风暴影响,当有冷空气作用时,云南大到暴雨的范围更广、强度更强,环流的演变与风暴强降水区密切相关。进一步对比分析表明,当无冷空气配合时,强降水当天南风明显增强,且最大风速中心随高度向北倾斜,垂直风切变小,湿层深厚,风暴暖湿气流带来的对流不稳定是滇西产生强降水的重要原因,此外地形强迫抬升也起着重要作用。当有冷空气配合时,强降水开始时刻,沿着云南地形有一向北倾斜的θse密集带,倾斜等熵面南侧有暖湿风暴云团向北倾斜上滑,而北端对流层中低层为干冷气流,它们在倾斜的等熵面上交汇,偏向暖湿气流区存在向北倾斜的上升运动区,强降水过程中,北端锲入气流更为干冷,与开始时刻相比,上升运动更为陡立;湿位涡方面,滇南北侧高层有高值湿正压项MPV1沿着倾斜的等熵面向降水区下传,下滑冷空气的强迫加强了南侧暖湿气流的上滑,同时,强降水以北的高层有MPV2负值中心沿θse等值线密集带从对流层高层倾斜侵入对流层低层,冷暖空气在对流层中低层相遇,产生条件性对称不稳定,导致滇中以南地区出现强降水。

关键词：孟加拉湾风暴云南强降水冷空气作用

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印度半岛热力变化对亚洲季风环流异常的影响

高原气象 2010年第6期29卷 1452-1463页

作者：晏红明杨辉王灵梁红丽云南省气候中心云南昆明650034 中国科学院大气物理研究所大气科学和地球流体力学国家重点实验室北京100029 云南省气象局云南昆明650034 云南省气象台云南昆明650034

海陆热力差异的季节性变化是季风产生的原始驱动力,因此海洋和大陆任何一方的变化必然会影响季风环流出现异常。本文探讨了欧亚大陆高、低层气温、南亚大陆和印度洋之间海陆热力差异的变化特征,发现南亚大陆的印度半岛区域下垫面的季节... 详细信息

海陆热力差异的季节性变化是季风产生的原始驱动力,因此海洋和大陆任何一方的变化必然会影响季风环流出现异常。本文探讨了欧亚大陆高、低层气温、南亚大陆和印度洋之间海陆热力差异的变化特征,发现南亚大陆的印度半岛区域下垫面的季节性增暖出现最早,其增暖从春季就开始出现,比对流层上层增暖偏早约两个月,相应的低层经向海陆温度梯度由冬季型转为夏季型最早的区域出现在80°E附近。进一步分析了印度半岛下垫面热力异常的变化特征及其与季风环流异常的关系,初步揭示了南亚区域高、低层气温变化的相互联系,发现印度半岛下垫面的迅速增温引起了大气的强感热加热,进而影响高、低层季风环流的异常变化。结果表明,春末夏初印度半岛暖下垫面的加热作用有利于亚洲夏季型季风环流建立偏早,同时也有利于亚洲夏季季风环流的加强,而冷下垫面的作用则相反。

关键词：春末夏初南亚大陆印度半岛经向温度梯度下垫面热力异常季风环流

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分析教育哲学兴衰原因之探析

湖南师范大学教育科学学报 2004年第4期3卷 24-26页

作者：梁红丽湖南广播电视大学教务处湖南长沙410004

分析教育哲学曾经一度是西方教育哲学中的主流哲学 ,然而到上世纪 80年代却声势日下。内在的理性困境、对实践的脱离和外在的理论批判是分析教育哲学衰落的主要原因。研究分析教育哲学由兴到衰的原因 ,对当前教育理论的发展具有重要的... 详细信息

分析教育哲学曾经一度是西方教育哲学中的主流哲学 ,然而到上世纪 80年代却声势日下。内在的理性困境、对实践的脱离和外在的理论批判是分析教育哲学衰落的主要原因。研究分析教育哲学由兴到衰的原因 ,对当前教育理论的发展具有重要的理论价值及实践意义。

关键词：分析教育哲学教育哲学原因分析

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百年中国学前教育法规建设的历史启示

时代教育 2013年第18期 1-2页

作者：梁红丽湖南广播电视大学

我国学前教育法规建设经历了一个抄日、仿美、学苏到与时俱进学习世界先进国家经验的过程,给我们留下了许多宝贵的历史启示:注重本国国情是我国学前教育法规建设的前提;应当构建具有中国特色的学前教育法规体系;提高学前教育立法层次,... 详细信息

我国学前教育法规建设经历了一个抄日、仿美、学苏到与时俱进学习世界先进国家经验的过程,给我们留下了许多宝贵的历史启示:注重本国国情是我国学前教育法规建设的前提;应当构建具有中国特色的学前教育法规体系;提高学前教育立法层次,制定《学前教育法》,赋予学前教育应有的法律地位等。

关键词：学前教育法规建设启示

切开引流术治疗急性乳腺炎的护理干预措施分析

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中文科技期刊数据库（全文版）医药卫生 2021年第11期 26-28页

作者：梁红丽郑州人民医院河南郑州450000

对急性乳腺炎治疗中采用针对性护理并观察其效果。方法:将2019年10月—2021年10月设置为观察时间段,将68例急性乳腺炎患者设置为观察对象,采用资料回顾分析法随机分为一般组和针对性组,分别采用一般护理干预和针对性护理,观察两组疼痛... 详细信息

对急性乳腺炎治疗中采用针对性护理并观察其效果。方法:将2019年10月—2021年10月设置为观察时间段,将68例急性乳腺炎患者设置为观察对象,采用资料回顾分析法随机分为一般组和针对性组,分别采用一般护理干预和针对性护理,观察两组疼痛、并发症、满意度等情况。结果:一般组和针对性组术后疼痛评分对照中,术后2小时无差异,其余一般组评分均高于针对性组;一般组和针对性组并发症和满意度对照中,针对性组均优于一般组,(p<0.05),两组有差异。结论:对急性乳腺炎切开引流术治疗中采用针对性护理效果优良,值得推荐。

关键词：急性乳腺炎切开引流术针对性护理效果

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学前教育幼儿舞蹈教学能力培养策略刍议

家长 2021年第15期 141-142页

作者：梁红丽甘肃省定西市岷县幼儿园

幼儿舞蹈属于学前教育专业中不可忽视的一大课程。最近几年,幼儿舞蹈日益受到了社会人士的广泛关注以及高度重视。在课堂教学活动开展的过程当中提高舞蹈教学效果不仅可以促进学生身心得到良好发展,同时也可以为幼儿后期学习奠定坚实的... 详细信息

幼儿舞蹈属于学前教育专业中不可忽视的一大课程。最近几年,幼儿舞蹈日益受到了社会人士的广泛关注以及高度重视。在课堂教学活动开展的过程当中提高舞蹈教学效果不仅可以促进学生身心得到良好发展,同时也可以为幼儿后期学习奠定坚实的基础。本文主要是关于学前教育专业幼儿舞蹈教学能力的培养研究,以供相关专业人士进行参考和借鉴。

关键词：学前教育幼儿舞蹈教学能力培养策略