检索结果-南通市图书馆

文物 2018年第7期 31-41页

作者：热娜古丽.玉素甫习通源梁云西北大学中亚考古队乌兹别克斯坦科学院考古研究所

撒扎干遗址位于乌兹别克斯坦撒马尔罕市西南约20公里处的撒扎干村南及其东、西两侧的山前地带（图一）。2014年，西北大学中亚考古队与乌兹别克斯坦科学院考古研究所组成联合考古队，全面调查了该遗址，根据遗迹的分布状况将其分为5区（... 详细信息

撒扎干遗址位于乌兹别克斯坦撒马尔罕市西南约20公里处的撒扎干村南及其东、西两侧的山前地带（图一）。2014年，西北大学中亚考古队与乌兹别克斯坦科学院考古研究所组成联合考古队，全面调查了该遗址，根据遗迹的分布状况将其分为5区（I～V区）。

关键词：乌兹别克斯坦发掘简报遗址山前地带西北大学考古研究所科学院

关于对死亡动物生物安全处理及资源化利用的建议

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国动物检疫 2013年第7期30卷 15-17页

作者：王素梅双汇实业集团有限责任公司技术中心河南漯河462000

分析死亡动物尸体的危害,探讨目前我国死亡动物处理法规存在的问题,结合国外有关死亡动物资源化利用的相关规定,建议我国应建立对外开放的无害化处理网络,将自然或意外死亡动物纳入生物安全处理范围,同时明确无害化处理后产品的流向。

关键词：死亡动物尸体生物安全处理法规

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

来穗人员随迁子女良好行为习惯养成策略研究

科学大众(科学教育) 2020年第5期 60-61页

作者：屈瑛赖素梅广州市天河区先烈东小学广州市天河区长湴小学

随着广州市政府一系列优待政策的发布,来穗人员随迁子女的学生数逐年增多。这些来穗人员随迁子女跟随父母来到广州,不可避免地会遭遇城市融入危机,在学习、行为习惯及心理健康等方面存在亟待解决的诸多问题。为此,我们根据实际,从家校... 详细信息

随着广州市政府一系列优待政策的发布,来穗人员随迁子女的学生数逐年增多。这些来穗人员随迁子女跟随父母来到广州,不可避免地会遭遇城市融入危机,在学习、行为习惯及心理健康等方面存在亟待解决的诸多问题。为此,我们根据实际,从家校合作和学校德育工作两个方面入手,对来穗人员随迁子女良好行为习惯养成的策略进行了研究。

关键词：来穗人员随迁子女行为习惯家校合作德育

从主位角度简要分析法律语言——以《保护和促进文化表现形式多样性公约》为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

牡丹江大学学报 2013年第11期22卷 99-101,107页

作者：王素梅贵州师范大学外国语学院贵州贵阳550002

法律是权力的体现,法律语言也应体现权力性这种特征。本文以韩礼德的系统功能语言学的主位结构理论为基础,以国际知识产权法中的《保护和促进文化表现形式多样性公约》为个案,研究其中的语言现象,分析其所表现的语言特征,由此找出法律... 详细信息

法律是权力的体现,法律语言也应体现权力性这种特征。本文以韩礼德的系统功能语言学的主位结构理论为基础,以国际知识产权法中的《保护和促进文化表现形式多样性公约》为个案,研究其中的语言现象,分析其所表现的语言特征,由此找出法律语言的个别语言特征,探索法律语言的权力性是如何在语言中得以体现。

关键词：主位保护和促进文化表现形式多样性公约名词化法律语言

不虚美,不隐失——读吴汝纶评点《方望溪集》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

斯文 2018年第1期 142-157页

作者：梁金梅南京大学文学院

作为桐城派开宗立派的重要人物,方苞提出的"义法说""雅洁说"产生了深远影响,后世桐城派文人无不在此基础上进行创新和拓展。方苞自身的古文创作素以"谨严简洁"著称,但他的古文是否都达到了详略得当、繁简得体?吴汝纶对此做出深入解读。... 详细信息

作为桐城派开宗立派的重要人物,方苞提出的"义法说""雅洁说"产生了深远影响,后世桐城派文人无不在此基础上进行创新和拓展。方苞自身的古文创作素以"谨严简洁"著称,但他的古文是否都达到了详略得当、繁简得体?吴汝纶对此做出深入解读。其《方望溪集点勘》,就通过评语和圈点以及校勘等细部的分析,呈现了方苞古文的多种面貌。

关键词：方苞吴汝纶评点《方望溪集》

走进新课标落实教学建议(二):从“选择和设计教学内容的建议”谈内容选择的“适宜性”

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国学校体育 2013年第10期 45-47页

作者：于素梅中国教育科学研究院

在义务教育《体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)中,提出了"选择和设计教学内容的建议"。该部分是如何建议的?一线教师应如何根据这些建议选择适宜的内容开展教学活动?本文从分析具体的建议内容入手,重点梳理各建议给一... 详细信息

在义务教育《体育与健康课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)中,提出了"选择和设计教学内容的建议"。该部分是如何建议的?一线教师应如何根据这些建议选择适宜的内容开展教学活动?本文从分析具体的建议内容入手,重点梳理各建议给一线教师提出了哪些较为具体的要求,并进一步分析教师应如何依据这些要求组织教学工作。本研究旨在为一线教师有效贯彻落实《课标》提供一些参考。

关键词：体育与健康课程设计教学发展敏感期适宜性体能水平运动技能一线教师

“走进新课标——把握新课堂”研究与教学指导系列三走进新课标,落实新理念:如何依据课标中的“课程性质”有效确定教学内容

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国学校体育 2013年第3期 62-64页

作者：于素梅中国教育科学研究院

体育教学内容曾经经历了从大纲的规定内容,到实验版的由教师自选内容,再到修订版的建议内容的变化过程。体育新课改前后,体育课堂都教了什么?所教内容是如何确定的?实际上,无论哪一阶段内容的确定,最基本的依据都无法脱离课程性质,但应... 详细信息

体育教学内容曾经经历了从大纲的规定内容,到实验版的由教师自选内容,再到修订版的建议内容的变化过程。体育新课改前后,体育课堂都教了什么?所教内容是如何确定的?实际上,无论哪一阶段内容的确定,最基本的依据都无法脱离课程性质,但应如何依据课程性质来确定教学内容?实验版和修订版课标在课程性质方面有没有发生变化?假如从课程性质出发,应如何有效确定所教内容?等一系列问题都十分有必要探讨,本研究从分析课程性质入手,旨在为一线教师有效确定教学内容提供理论参考和方法借鉴。

关键词：课程性质修订版体育与健康课程教学内容教学指导

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

在例习题的反思教学中“放飞”思维

数学之友 2013年第8期27卷 51-52,54页

作者：刘素梅江苏省徐州市铜山区棠张中心中学

数学教学中反思历来具有重要的地位和作用．著名数学教育家弗赖登塔尔认为学生学习的认知过程中，反思是至关重要的．他指出：“只要儿童没能对自己的活动进行反思，他就达不到高一级的层次．”美籍数学教育家波利亚也说过：“如果没有... 详细信息

数学教学中反思历来具有重要的地位和作用．著名数学教育家弗赖登塔尔认为学生学习的认知过程中，反思是至关重要的．他指出：“只要儿童没能对自己的活动进行反思，他就达不到高一级的层次．”美籍数学教育家波利亚也说过：“如果没有了反思，他们就错过了解题的一次重要而有效益的方面”，“通过回顾所完成的解答，通过重新考虑和重新检查这个结果和得出这一结果的路子，学生们可以巩固他们的知识和发展他们的解题能力．”

关键词：数学教学数学教育家习题解题能力弗赖登塔尔认知过程波利亚学生