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加强研究生学风建设大力弘扬科学家精神

高教学刊 2024年第16期10卷 21-24页

作者：祖国胤东北大学材料科学与工程学院沈阳110819

以“弘扬科学家精神,涵养优良学风”为目标。通过在研究生一年级新生开设学位必修课学术道德与论文写作、启动以倡导无功利科研文化为核心的“科学大讲堂”活动、连续组织承办辽宁省科学道德与学术建设集中宣讲报告会和组织实施“我和... 详细信息

以“弘扬科学家精神,涵养优良学风”为目标。通过在研究生一年级新生开设学位必修课学术道德与论文写作、启动以倡导无功利科研文化为核心的“科学大讲堂”活动、连续组织承办辽宁省科学道德与学术建设集中宣讲报告会和组织实施“我和我的祖国——中国科学家精神主题展”(东北大学站)活动等多种举措,东北大学不断建立健全研究生学风建设体系,强化科研诚信,使广大研究生了解并自觉恪守学术规范,弘扬以爱国主义为底色的科学家精神,营造良好的学术生态。

关键词：学风建设科学家精神科研诚信学术规范研究生培养

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文化认同教育融入“大思政课”的逻辑理路

党政干部学刊 2024年第2期 34-41页

作者：吉振峰田祖国湖南大学湖南长沙410082

探讨文化认同教育融入“大思政课”的逻辑理路对推动思想政治教育高质量发展具有重要意义。文化认同教育融入“大思政课”的前提基础在于二者在属性特质、目标价值、方向进路方面的高度契合。文化认同教育融入“大思政课”的价值意蕴在... 详细信息

探讨文化认同教育融入“大思政课”的逻辑理路对推动思想政治教育高质量发展具有重要意义。文化认同教育融入“大思政课”的前提基础在于二者在属性特质、目标价值、方向进路方面的高度契合。文化认同教育融入“大思政课”的价值意蕴在于以中华文化为媒介引导新时代中国青少年坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,以对中华文化的认同与自信铸牢中华民族共同体意识、建设中华民族现代文明。推动文化认同教育融入“大思政课”,要以“大课堂”“大平台”“大师资”为关键点,使中华文化以德育资源形式融入育人的各个场域、不同平台与多元主体。

关键词： “大思政课” 文化认同教育逻辑理路

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社会生产本体论基础上的马克思哲学

西北师大学报（社会科学版） 2024年第3期61卷 16-25页

作者：张起梁西北工业大学舆情信息研究中心/马克思主义学院陕西西安710129

正确理解马克思哲学对于马克思主义的中国化时代化和中国化马克思主义理论体系的建构,都具有重要意义。科学界定和确立马克思哲学的本体论是正确理解和把握马克思哲学的科学内涵及其精神实质的“元理论”和“前结构”。从总体上看,理论... 详细信息

正确理解马克思哲学对于马克思主义的中国化时代化和中国化马克思主义理论体系的建构,都具有重要意义。科学界定和确立马克思哲学的本体论是正确理解和把握马克思哲学的科学内涵及其精神实质的“元理论”和“前结构”。从总体上看,理论界存在着一种回避马克思哲学的本体论问题的态度。如果不能科学地界定和确立马克思哲学的本体论并在此基础上深刻阐明作为认识论和方法论的马克思哲学,那么也就无法正确理解和把握马克思哲学的科学内涵及其精神实质。应该遵循马克思哲学变革的内在逻辑即政治经济学批判,而将其本体论界定和确立为生成论意义上的“社会生产本体论”。在此基础上,马克思哲学的历史观与世界观、认识论与方法论是辩证统一的。

关键词：马克思哲学政治经济学批判哲学变革本体论范式社会生产本体论

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隐身衣

北京文学（精彩阅读） 2024年第2期 143-153页

作者：梁鼐中国作家协会

夜里十点,散了酒局,志新、铁黑和亚丽送庆山回家。酒局是庆山张罗的,招待省城来的几个大学同学,其中一个还在省教育厅的重要部门工作。这位同学来之前,特意叮嘱庆山,千万不要惊动市里的教育部门。作为重点中学副校长的庆山,把今晚的宴... 详细信息

夜里十点,散了酒局,志新、铁黑和亚丽送庆山回家。酒局是庆山张罗的,招待省城来的几个大学同学,其中一个还在省教育厅的重要部门工作。这位同学来之前,特意叮嘱庆山,千万不要惊动市里的教育部门。作为重点中学副校长的庆山,把今晚的宴会标准提到本市现有餐饮水平的最高规格。

关键词：重点中学副校长隐身衣酒局教育部门省教育厅

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基于内检测技术的长输天然气管道完整性评价

全面腐蚀控制 2024年第1期38卷 14-20,41页

作者：钱祖国张鑫国家管网集团广东运维中心广东广州510710

完整性评价是长输天然气管道管理的核心,对管道进行完整性评价应优先采用内检测数据。通过开挖验证对检测数据进行评价,确认数据置信度;基于内检测数据对管道开展完整性评价,科学制定缺陷维修计划。

关键词：完整性评价内检测开挖验证

基于光伏发电预测的居住小区建筑高度组合寻优

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太阳能学报 2024年第5期45卷 500-507页

作者：杨瑛胡楼君高青刘柱梁中建五局设计研究总院长沙410000 中建五局设计技术科研院长沙410004

以居住小区为研究对象,首先借助Ladybug模拟小区建筑屋面、墙面光伏发电;之后通过机器学习训练出能在0.5 s内预测高度组合不同的整个小区建筑光伏发电量的模型;最后借助遗传算法,以最大建筑光伏发电总量为目标,对小区建筑高度组合进行... 详细信息

以居住小区为研究对象,首先借助Ladybug模拟小区建筑屋面、墙面光伏发电;之后通过机器学习训练出能在0.5 s内预测高度组合不同的整个小区建筑光伏发电量的模型;最后借助遗传算法,以最大建筑光伏发电总量为目标,对小区建筑高度组合进行寻优计算。研究发现:小区内建筑高度的合理组合能有效提升其光伏发电潜力,在建筑高度控制曲面s朝南偏西倾斜且以西南侧为中心下凹时,长沙地区参数化小区能获得最高全年光伏发电量(838297 kWh)。对于全国具有不同光气候条件和纬度的地区,通过所提方法可计算出差异性的居住小区最佳高度组合。

关键词：太阳能光伏发电机器学习遗传算法建筑设计

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面向地月空间开发的频率轨道国际规则与申报使用态势

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中国空间科学技术（中英文） 2024年第3期44卷 80-88页

作者：孙茜刘慧梁王冀莲中国空间技术研究院通信与导航卫星总体部北京100094 国家航天局卫星通信系统创新中心北京100094 中国空间技术研究院北京100094 中国空间技术研究院空间政策与法律研究中心北京100094

地月空间频率轨道等战略资源的开发与利用已成为主要航天大国间角力的焦点,但以地球为中心的国际规则体系无法满足日益增长的地月空间频率轨道使用需求。国际政策法规的模糊性加剧了资源的竞争态势,造成航天器之间潜在的频率干扰风险,... 详细信息

地月空间频率轨道等战略资源的开发与利用已成为主要航天大国间角力的焦点,但以地球为中心的国际规则体系无法满足日益增长的地月空间频率轨道使用需求。国际政策法规的模糊性加剧了资源的竞争态势,造成航天器之间潜在的频率干扰风险,国际规则制定正处于非常关键的机遇期、窗口期。针对国际政策与地月空间开发需求不匹配的问题,对地月空间频率轨道资源申报与使用的国际规则现状进行了研究,给出国际电联、空间频率协调工作组等政府间或非政府间组织关于地月空间活动频率使用的现行规定。以美国阿尔忒弥斯探月计划为例,分析了典型探月系统实践过程中对国际频轨政策法规的合规情况。此外,详细分析了全球探月系统频率轨道资源的申报与使用特点及未来发展态势。最后,结合国际月球科研站与载人登月的建设目标,提出了现行规则下合规申报与高价值资源论证储备策略,以及与工程建设相匹配的资源国际合作建议。

关键词：地月空间国际电联空间频率协调阿尔忒弥斯计划频率轨道

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基于A2N改进的单图像超分辨重建网络

激光与光电子学进展 2024年

作者：曹华梁庄伟南京师范大学物理科学与技术学院江苏省光电技术重点实验室

在单图像超分辨领域，A2N（Attention in Attention Network）的研究中发现并非所有的注意力模块都对网络有益。因此在网络的设计中可将输入特征分成注意力分支和无注意力分支，再根据输入特征利用动态注意力模块自适应调整这两个分支... 详细信息

在单图像超分辨领域，A2N（Attention in Attention Network）的研究中发现并非所有的注意力模块都对网络有益。因此在网络的设计中可将输入特征分成注意力分支和无注意力分支，再根据输入特征利用动态注意力模块自适应调整这两个分支上的权重，使得网络能够强化有用特征，抑制不重要特征。在实际应用场景中，轻量化的网络更加适合在资源受限的设备上运行。于是，本文在A2N的基础上进行了改进，通过削减原有网络中A2B（Attention in Attention Block）的数量，并引入轻量的感受野模块（Receptive Field Block）来提升网络的整体性能。此外，将L1损失调整为基于傅里叶变换的组合损失，将图像的空间域转换为频率域，从而使网络能够学习图像的频率特征。最终实验表明，改进后的A2N在实现性能提升的同时，参数量减少了约25%，计算复杂度减少了约20%，推理速度提升了15%。

关键词：超分辨深度学习感受野卷积神经网络

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浅论红色影视作品对高校思政教育的作用

中国广播电视学刊 2024年第5期 30-33页

作者：乐骁梁江苏海事职业技术学院

红色影视作品在传播对象、目标及内核方面与高校思政教育高度契合,现已成为高校思政教育的重要手段,当代红色影视作品对高校思政教育的作用进一步提升。本文结合《长津湖》《觉醒年代》这两部红色影视作品,对红色影视作品在高校思政教... 详细信息

红色影视作品在传播对象、目标及内核方面与高校思政教育高度契合,现已成为高校思政教育的重要手段,当代红色影视作品对高校思政教育的作用进一步提升。本文结合《长津湖》《觉醒年代》这两部红色影视作品,对红色影视作品在高校思政教育中的三方面作用进行论述。第一,红色影视作品有助于青年学生民族记忆的唤醒及家国身份的认同;第二,红色影视作品的艺术性美学表达和“破圈”传播,有助于个体价值观念的深层塑造;第三,红色影视作品有助于高校思政课堂边界的拓宽。同时,影视传播者及高校教师都需要对青年人进行有效的舆论及行为引导,让其形成全面系统的世界观、人生观、价值观。

关键词：红色影视作品思政教育价值构建