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咏叹调《我怀着满腔热情》作品特点与演唱分析

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明日风尚 2021年第24期 22-24页

作者：梁慧友广西师范大学音乐学院

《我怀着满腔热情》是格鲁克歌剧改革道路上的一首经典作品。文章主要就是在通过了解这首作品的基础之上,具体阐述格鲁克歌剧改革在这首作品中的体现,总结出这首作品的特点,然后对这首作品的歌曲旋律、演唱、情感等方面进行分析。

关键词：格鲁克《我怀着满腔热情》作品特点演唱分析

谷胱甘肽的类氧化酶Au@MnO_(2)粒子刻蚀荧光检测方法

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光学学报 2024年第4期44卷 329-335页

作者：肖传豪梁慧丽濮阳职业技术学院河南大学濮阳工学院河南濮阳457000 濮阳市中医院检验科河南濮阳457000

设计合成了一种UFO状的具有类氧化酶性质的Au@MnO_(2)纳米粒子。Au@MnO_(2)可催化邻苯二胺(OPD)和氧气反应,生成具有荧光的2,3-二氨基吩嗪(DAP)。加入谷胱甘肽(GSH)后,GSH对MnO_(2)的蚀刻导致纳米粒子的催化能力降低,从而使DAP的荧光强... 详细信息

设计合成了一种UFO状的具有类氧化酶性质的Au@MnO_(2)纳米粒子。Au@MnO_(2)可催化邻苯二胺(OPD)和氧气反应,生成具有荧光的2,3-二氨基吩嗪(DAP)。加入谷胱甘肽(GSH)后,GSH对MnO_(2)的蚀刻导致纳米粒子的催化能力降低,从而使DAP的荧光强度减弱,可实现对GSH的荧光灵敏检测。在560 nm处的荧光强度与GSH浓度(0.01~10μmol/L和50~1000μmol/L)呈良好的线性关系,检测限为0.003μmol/L。此外,该体系对GSH具有很好的选择性,不受其他离子和氨基酸的干扰。重要的是,该传感器不仅可检测水溶液中的GSH,而且可成功检测血清中的GSH。所提方法具有灵敏度高、抗干扰能力强、操作简单等优点,在生物分析和疾病诊断中具有一定的潜力。

关键词：荧光 Au@MnO_(2)纳米粒子类氧化酶谷胱甘肽

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广西仫佬族中职生积极心理品质现状调查及干预研究

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广西仫佬族中职生积极心理品质现状调查及干预研究

作者：梁慧喀什大学

学位级别：硕士

培养学生积极心理品质是职业学校心理健康教育的重要目标。中职校民族学生群体具有特殊性,比其他学生群体更需要关注。中职民族学生积极心理品质的情况不仅影响自身的发展,也关系着职业学校人才培养目标的实现和民族地区的未来发展。因... 详细信息

培养学生积极心理品质是职业学校心理健康教育的重要目标。中职校民族学生群体具有特殊性,比其他学生群体更需要关注。中职民族学生积极心理品质的情况不仅影响自身的发展,也关系着职业学校人才培养目标的实现和民族地区的未来发展。因此,应重视中职民族学生积极心理品质的塑造,促进个体心理潜能最优化地发展,积极引导中职学校民族学生的幸福成长、人人成才,为推动民族地区高质量发展培养高素质技术技能人才。本研究主要包括三部分:第一部分以仫佬族中职生为研究对象,采用孟万金等研发的《中国中小学积极心理品质量表》,结合仫佬族中职生特点,引入人口统计学相关变量为研究工具,对154名仫佬族中职生进行问卷调查,了解仫佬族中职生积极心理品质现状与特点。第二部分运用访谈法对积极心理品质问卷调查结果中,总得分排在前10%的仫佬族中职生进行半结构化访谈,了解仫佬族中职生积极心理品质正向形成过程和影响因素,以此建构仫佬族中职生积极心理品质影响因素模型。第三部分基于问卷调查结果筛选出40名实验被试,一组作为实验组,一组作为对照组。对照组不进行任何干预,实验组结合仫佬族文化中积极心理品质育人元素,采用感知积极体验、营造积极关系等积极心理干预方法,通过“积极合作,巧应对”、“认识自我,深连接”等活动,进行八次的干预实践。干预结束后,根据两组数据进行比较,分析团体辅导形式的积极心理干预对仫佬族中职生积极心理品质的提升作用。研究结果表明:第一,仫佬族中职生积极心理品质均值在3.16～3.64间,仫佬族中职生积极心理品质在性别、是否独生子女、家庭经济情况上差异显著。第二,仫佬族中职生积极心理品质影响因素模型由积极环境因素(家庭氛围、班级氛围、学校氛围、他人榜样的作用、教育与督促等),积极活动经验(仫佬族的民俗、负性事件的反思、独立处理问题的机会等)、积极内部因素(自我效能感、自我期待、生理因素)构成。第三,实验组接受团体辅导形式的积极心理干预后,积极心理品质前后测差异显著。本研究主要得出以下结论:第一,仫佬族中职生积极心理品质存在水平中等,有进一步提升的空间,在性别、是否独生子女、不同家庭经济情况上具显著差异等特点。第二,积极内部因素、积极活动经验、积极环境因素能有效促进仫佬族中职生积极心理品质的正向形成。第三,结合仫佬族文化中的积极心理品质育人元素的积极心理干预,能够有效提升仫佬族中职生积极心理品质水平,并具持续性。

关键词：积极心理品质积极心理品质教育仫佬族中职生积极心理干预

泥土幻象-当代陶艺中超现实主义元素的审美表达

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泥土幻象-当代陶艺中超现实主义元素的审美表达

作者：梁慧愉景德镇陶瓷大学

学位级别：硕士

陶瓷粘土作为一种特殊的材料,其本身的语言特征,是陶瓷艺术家进行陶艺创作和艺术实验重要媒介,超现实主义以其特有的艺术观念,介入当代陶艺创作,成为当今艺术创作的一种趋势,其独特的艺术理念极大的丰富和拓展了当代陶艺的审美领域,开... 详细信息

陶瓷粘土作为一种特殊的材料,其本身的语言特征,是陶瓷艺术家进行陶艺创作和艺术实验重要媒介,超现实主义以其特有的艺术观念,介入当代陶艺创作,成为当今艺术创作的一种趋势,其独特的艺术理念极大的丰富和拓展了当代陶艺的审美领域,开辟了一条具有巨大潜能的创作途径。本文以西格蒙德·弗洛依德(Sigmund Freud)的艺术理论为依托,研究当代陶艺中超现实主义元素的审美表达。通过论述超现实主义艺术的概念中“梦境,潜意识”对当代艺术的影响,探讨超现实主义元素如何在陶瓷的特殊语境中找到表达,创造出新颖的审美效果。超现实主义元素为当代陶艺提供了更具独特表现力的语言和思路,不仅是审美上的突破,同时也挑战了传统陶艺对于形式的限定。文章主要分为四个部分。首先通过研究相关文献,从理论和创作两个部分梳理当前国内外关于当代陶艺的现状,以及关于超现实主义艺术的发展;其次,阐释超现实主义艺术的发展,(即达达主义、弗洛依德精神分析、伯格森哲学对超现实主义在艺术的影响)及其多样性;再次,结合陶瓷材料的语言特征和超现实主义元素的特点,对当代陶艺中超现实主义元素的表达形式与特征进行讨论,涵盖从造型,主题,观念等不同角度,通过具有代表性的案例总结超现实主义元素为当代陶艺注入新的创作方向和灵感来源;通过挖掘超现实主义对当代陶艺家的影响,总结超现实主义元素对当代陶艺的艺术价值与潜在影响,最后在自身创作实践的基础上,分享对超现实陶艺的理解。

关键词：超现实主义潜意识当代陶艺材料语言

嘉实京东REIT运作模式和风险评估案例分析

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嘉实京东REIT运作模式和风险评估案例分析

作者：梁慧玲广州大学

学位级别：硕士

我国为了满足经济社会发展的需求,在基础设施领域进行大规模的投资建设,从而形成并累积了大批存量资产。当我国转向高质量发展时,强调减少资产浪费,促进有效利用。而REITs能有效盘活存量资产,发挥其效能,实现经济与社会效益的双赢。于是... 详细信息

我国为了满足经济社会发展的需求,在基础设施领域进行大规模的投资建设,从而形成并累积了大批存量资产。当我国转向高质量发展时,强调减少资产浪费,促进有效利用。而REITs能有效盘活存量资产,发挥其效能,实现经济与社会效益的双赢。于是在2020年我国试点实行公募REITs,其中就包含了仓储物流领域。文章选取嘉实京东REIT作为具体进行深入研究。首先,从宏观角度梳理了目前仓储物流行业内的发展现状,从微观角度阐述市场中仓储物流REITs产品的上市情况。其次,探究京东发行嘉实京东REIT的动因,京东是借助政策利好,结合企业发展战略来实现有效盘活旗下资产。再次,比较国内外不同的REITs运作模式,分析我国是在已有的ABS成熟制度上,创新出“公募REITs+ABS”的双层SPV模式。分析嘉实京东REIT采用这种运作模式,能为企业带来财税优势和资金流动性的提升,同时也成为风险管理和财务稳定性的有效工具。然后,从市场角度分析,尽管当前REITs市场存在一定的波动性,但嘉实京东REIT仍旧受到投资者的密切关注。从财务角度分析,通过发行嘉实京东REIT,京东显著地改善了财务状况,优化了财务结构。最后,为了了解嘉实京东REIT风险,利用GARCH-Va R模型,对嘉实京东REIT和其他同类产品的市场数据进行比对分析并得出结论。研究结果表明:第一,仓储物流市场仍然具有较大的潜力;第二,嘉实京东REIT采用的“公募基金+ABS”双层SPV模式,对京东起到积极作用;第三,实证得出嘉实京东REIT风险低于中金普洛斯REIT,但是高于红土盐田港REIT。因此研究建议为:一是在宏观方面,重点在于应当继续完善相关法律政策,专门立法支持公募REITs,构建全面的法律体系;创新优化REITs产品结构,以提升运作效率;实施税收优惠政策,以减轻层层税务负担,打造有利的税收环境。二是在微观方面,重点在于要选择优质底层资产,并提升管理者能力。

关键词：仓储物流REITs 发展现状运作模式风险评估

基于Overlap的并行前缀加法器设计的算法研究

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基于Overlap的并行前缀加法器设计的算法研究

作者：梁慧军电子科技大学

学位级别：硕士

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含砷尾矿中砷铊矿相特征及其释放机制

地学前缘 2024年第2期31卷 20-30页

作者：梁慧芝郭朝晖张云霞徐锐中南大学冶金与环境学院湖南长沙410083

含砷尾矿中砷(As)及伴生元素铊(Tl)等毒性元素易向周边水和土壤介质中迁移,揭示尾矿中毒性元素的矿相特征及其释放机制具有重要意义。本研究以某雄黄矿区含砷尾矿为研究对象,结合化学分析、矿物学表征等手段,通过静态浸出实验探究含砷... 详细信息

含砷尾矿中砷(As)及伴生元素铊(Tl)等毒性元素易向周边水和土壤介质中迁移,揭示尾矿中毒性元素的矿相特征及其释放机制具有重要意义。本研究以某雄黄矿区含砷尾矿为研究对象,结合化学分析、矿物学表征等手段,通过静态浸出实验探究含砷尾矿中As和Tl的矿相特征及其释放机制。研究结果表明,含砷尾矿中As和Tl的环境行为明显受到其矿相特征及赋存形态影响。矿物学分析结果显示尾矿中As的主要矿物相为砷铂矿和砷铁矿,矿物解离度表明砷矿物处于风化状态,As释放风险较高;而Tl则以伴生元素形式存在于Ca、Mn和Mg等矿物相中,这些矿物的沉淀溶解控制着尾矿中Tl的释放。尾矿中As主要以铁锰氧化物结合态和有机结合态存在,Tl主要以铁锰氧化物结合态和残渣态存在。酸性浸出条件下金属的活性态比例增高,可交换态As由0.29%上升至1.67%,可交换态Tl从5.46%升高至8.67%;尾矿中As释放加强而Tl受到抑制,表明尾矿中As与Tl释放存在竞争关系。As的浸出符合双常数模型,为多因素控制的物理和化学过程;Tl的浸出符合抛物线扩散模型,由结构掺入和表面吸附等扩散机制控制。本研究明确了含砷尾矿As和Tl的释放特性、化学形态转变及矿物相特征,为含砷尾矿中As和Tl污染风险控制提供了科学依据。

关键词：含砷尾矿砷铊矿相特征释放机制

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面向商品评论文本的方面级情感分析模型研究

面向商品评论文本的方面级情感分析模型研究

作者：梁慧杰安徽理工大学

学位级别：硕士

“中文+常识”在香港非华语小学生中文教学中的应用研究

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语言教学与研究 2024年第5期 26-36页

作者：梁慧敏王莎香港理工大学中文及双语学系中国香港999077

香港特区非华语学生在使用中文学习其他科目时面临着学科和语言的双重障碍。对非华语学生而言,中文是他们的第二语言或外语,如果中文欠佳,势必影响学科知识的学习。本研究采用“内容与语言整合学习”的4Cs模式,为香港地区的非华语小学... 详细信息

香港特区非华语学生在使用中文学习其他科目时面临着学科和语言的双重障碍。对非华语学生而言,中文是他们的第二语言或外语,如果中文欠佳,势必影响学科知识的学习。本研究采用“内容与语言整合学习”的4Cs模式,为香港地区的非华语小学三年级学生设计了一套融合常识科内容的中文学习材料和框架,聚焦于小学常识科的六大学习范畴,展开跨学科协作模式,统整学科与中文作为第二语言的学习内容。创新的“中文+常识”课程旨在融合学科教育来提升学生中文水平,同时透过针对性语言教学深化学科知识的掌握。本研究的意义在于,首先让香港非华语中文教学突破单一的语言课堂,平衡“目标语言”和“工具语言”的教学,增强学生通过中文学习常识等其他学科的能力﹔其次,亦希望本课题可以抛砖引玉,为国际中文教育中“中文+其他学科”的教学模式提供香港地区经验。

关键词：香港非华语小学生中文+常识内容与语言整合学习 4Cs教学框架

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