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闪耀的青春愿景娱乐总部办公空间

室内设计与装修 2025年第1期 26-31页

作者：肖懿展程均清胡兵付俊李燕徐佳影陈利亚王鹏飞毛建雄刘超张来建张欣宋彩梦无不详瀚墨视觉—小四

在效率和速度的竞赛中,杭州作为电商之都,用直播赛道打开了城市生长的活力钥匙。愿景娱乐将“即时力”和“年轻力”作为品牌持续生长的动能,通过“明星带货”模式的创新和不同维度的产业融合,成长为国内直播娱乐产业的龙头厂牌。

关键词：娱乐产业产业融合直播愿景

ND2型内燃机车牵引重载旅客列车在京广南段运行探讨

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铁道运输与经济 1988年第5期 29-31页

作者：桑耀彩广州铁路局

近年来，铁路旅客运输的紧张状况十分突出，已成为人们日益忧虑和普遍关注的社会问题。千方百计缓和这种紧张状况，扩大运输能力，是铁路运输企业的重大责任。广州铁路局坚持走内涵挖潜扩能的道路，1984年组织重载

关键词：列车阻力旅客机车牵引内燃机车 ND2

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审视小学语文课象激活课堂生命力

新课程研究（上旬） 2012年第8期 78-79页

作者：桑彩军河北省唐海县九农场场部小

课象就是课的影子、形象，任何一位教师的成长，都离不开对大量课象的感知、积累与内化。怎样审视小学语文课象、激活课堂生命力呢？笔者认为要品味课象，反思课堂；积累课象，优化课堂；内化课象，创新课堂。

关键词：小学语文课象课堂生命力

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五步教学法巧妙提升学生“故事力”——以《蜘蛛开店》教学为例

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中华少年 2020年第3期 261-261,263页

作者：桑彩静常熟市辛庄中心小学 215500

建构主义思想下,学生故事力的发展,需要在愉快、趣味的情境中,基于学生已有的认知水平与能力,在掌握了技巧和方法后,参与故事的书写实践,才能逐步发展学生的故事力,提升学生想象力、创造力,真正发展学生设计故事、书写故事、讲述故事的... 详细信息

建构主义思想下,学生故事力的发展,需要在愉快、趣味的情境中,基于学生已有的认知水平与能力,在掌握了技巧和方法后,参与故事的书写实践,才能逐步发展学生的故事力,提升学生想象力、创造力,真正发展学生设计故事、书写故事、讲述故事的能力。由此,笔者提出了"五步教学法,巧妙提升学生故事力"的思路,认为应该从快乐聆听故事、梳理故事脉络、掌握构思技巧、创编故事实践、激励讲述故事这些方面出发,巧妙提升学生的故事力。

关键词：小学语文蜘蛛开店故事力五步教学法

髋关节置换术后下肢深静脉血栓形成的护理研究进展

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成都医学院学报 2012年第03Z期7卷 259-260页

作者：桑彩娣江苏省泰州市人民医院江苏泰州225300

髋关节置换术（totalhip replacement，THR）是用人造髋关节置换部分或全部髋关节，以重建关节运动功能的一种修复手术。它能有效缓解关节疼痛，改善关节功能，提高病人生活质量．是治疗股骨头坏死、老年股骨颈骨折等髋关节疾病的有效... 详细信息

髋关节置换术（totalhip replacement，THR）是用人造髋关节置换部分或全部髋关节，以重建关节运动功能的一种修复手术。它能有效缓解关节疼痛，改善关节功能，提高病人生活质量．是治疗股骨头坏死、老年股骨颈骨折等髋关节疾病的有效途径之一。术后患者并发症较多，特别是下肢深静脉血栓（deep venous thrombosis，DVT）的发生率较高，若未能得到及时诊治，不仅影响原发病的治疗，而且极易演变成血栓形成后遗症。随着对THR后DVT的进一步深入研究，人们对其预防也有了一定的认识，现结合相关文献综述如下。

关键词：关节置换深静脉血栓护理

Stanford B型主动脉夹层腔内隔离术的围手术期护理

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当代护士（下旬刊） 2014年第5期21卷 54-56页

作者：桑彩娣江苏省泰州市人民医院护理部泰州225300

总结了18例Stanford B型主动脉夹层患者腔内隔离术的围手术期护理经验。主要包括术前严密监测生命体征,有效控制血压和心率,做好疼痛护理及心理护理,保持患者情绪稳定;术中、术后密切监护,精心护理,预防并发症的发生。认为围手术期护理... 详细信息

总结了18例Stanford B型主动脉夹层患者腔内隔离术的围手术期护理经验。主要包括术前严密监测生命体征,有效控制血压和心率,做好疼痛护理及心理护理,保持患者情绪稳定;术中、术后密切监护,精心护理,预防并发症的发生。认为围手术期护理是影响Stanford B型主动脉夹层的患者腔内隔离术治疗效果的重要因素。

关键词：主动脉夹层 Stanford B型腔内隔离术围手术期护理

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创新教育:教育改革的核心

天水行政学院学报（哲学社会科学版） 2002年第2期3卷 58-60页

作者：桑彩菊天水市第六中学甘肃天水741000

创新是知识经济的核心。培养创新能力应成为所有教育活动的一种基本指向。所谓创新教育就是以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向 ,以培养创造型人才为主要目标的教育。它的提出不仅是弘扬人的创新本性的需要 ,也是深化教育改革... 详细信息

创新是知识经济的核心。培养创新能力应成为所有教育活动的一种基本指向。所谓创新教育就是以培养人的创新精神和实践能力为基本价值取向 ,以培养创造型人才为主要目标的教育。它的提出不仅是弘扬人的创新本性的需要 ,也是深化教育改革、全面推进素质教育的必然要求 ,体现了知识经济崛起的现代社会对创造性人才的呼唤。所以 ,在加强基础知识和基本理论教学的同时。

关键词：创新教育知识经济教育改革

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加强保洁管理预防院内感染

内蒙古中医药 2013年第28期32卷 70-71页

作者：桑彩娣泰州市人民医院 225300

2006年以前我院的卫生保洁工作由物业公司承担,由于公司管理人员卫生专业素质较低,保洁员缺乏医学卫生常识及消毒隔离知识,致医院感染意识淡漠,未能充分认识到医院保洁工作在控制医院交叉感染、降低医院感染率方面的重要作用.将医院保... 详细信息

2006年以前我院的卫生保洁工作由物业公司承担,由于公司管理人员卫生专业素质较低,保洁员缺乏医学卫生常识及消毒隔离知识,致医院感染意识淡漠,未能充分认识到医院保洁工作在控制医院交叉感染、降低医院感染率方面的重要作用.将医院保洁等同于一般的物业保洁,且保洁质量不如人意.2006年我院成立,隶属于护理部,护理部副主任直接分管卫勤中心.由卫勤中心管理人员和各病区护士长共同对保洁员进行培训、督导、管理.经过几年的努力,医院保洁工作质量及在控制院内感染等方面取得了良好效果,总结如下：

关键词：保洁员管理院内感染