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检索条件"作者=柴洪艳"
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不惑之年再出发 初心依旧展芳华
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北京档案 2024年 第4期 24-25页
作者: 德华 中国档案报社
欣闻今年是《北京档案》杂志创刊40周年,特向贵刊全体同仁表示最真诚的祝福和最热烈的祝贺!四十不惑,人应如此,杂志亦如是。从“铅与火”到“光与电”,再到“端与屏”,回首《北京档案》40年,跃入眼帘的是一幅北京档案工作发展光辉历程... 详细信息
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利用百年党史资源促进大学生日常思政工作创新发展研究
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求贤 2024年 第6期 48-49页
作者: 洪艳 山西农业大学
大学生日常思想政治工作的开展是一个系统的过程,也是一个整合党史资源、提升思政教育效果的过程。在这一过程中,充分利用百年党史资源,进行资源平台优化、提升育人效果,将发挥十分重要的作用。本文聚焦百年党史资源在大学生日常思想政... 详细信息
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多屏互动与内容创新:时政融媒体报道方式的演变
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记者摇篮 2024年 第9期 3-5页
作者: 洪艳 山西广播电视台
本文采用文献综述和案例分析方法,深入分析了多屏互动与内容创新对时政报道的影响,发现多屏互动技术的应用显著提升了报道的互动性和观众参与度,而内容创新则为时政报道增加了深度与广度。本文详细剖析了国内外成功的多屏互动与内容创... 详细信息
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中国经济学自主知识体系和中国特色社会主义政治经济学理论体系构建研究
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政治经济学评论 2024年 第2期15卷 62-76页
作者: 周文 斯捷 中国人民大学经济学院 中国人民大学全国中国特色社会主义研究中心
一、引言2022年4月25日习近平总书记在中国人民大学考察调研时发表重要讲话指出,加快构建中国特色哲学社会科学,归根结底是建构中国自主的知识体系。^((1))经济学是哲学社会科学重要组成部分,建构中国自主的知识体系必然包含建构中国经... 详细信息
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铁包覆氧化锆增韧氧化铝颗粒增强高铬铸铁复合材料的冲击性能
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机械工程材料 2024年 第8期48卷 25-29页
作者: 金荣 中煤科工清洁能源股份有限公司 北京100013
采用铸渗工艺制备了铁包覆和无铁包覆氧化锆增韧氧化铝颗粒(ZTAp)增强高铬铸铁复合材料,对比研究了不同复合材料的微观形貌、微区成分和冲击性能。结果表明:无铁包覆ZTAp增强高铬铸铁复合材料中ZTAp与高铬铸铁间存在界面间隙,在制样中Z... 详细信息
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促生复合菌剂添加对3种禾草混播生长及土壤特性影响
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草业科学 2024年
作者: 李双雄 姚拓 加丽 甘肃农业大学草业学院草业生态系统教育部重点实验室中-美草地畜牧业可持续发展研究中心
为研究促生复合菌剂对混播禾草生长及土壤特性的影响,本研究以芽孢杆菌属(Bacillus)、假单胞菌属(Pseudomonas)、假节杆菌属(Pseudarthrobacter)等11株优良的植物根际促生菌(Plant grouth promoting rhizobacteria, PGPR)为... 详细信息
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前列环素受体在慢性鼻窦炎中的表达及与2型炎症的关系
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临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 2024年 第8期38卷 697-702页
作者: 朱静云 向斌 山西医科大学第一临床医学院 太原030000 山西医科大学第一医院耳鼻咽喉头颈外科
目的:本研究旨在探索慢性鼻窦炎(CRS)患者前列环素受体(IP)的表达及其与2型炎症之间可能存在的关联。方法:采用苏木精-伊红染色对鼻黏膜组织形态改变进行观察,qRT-PCR用于检测息肉与鼻黏膜组织IP表达,免疫组织化学染色用于检测息肉与鼻... 详细信息
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3D打印混凝土的流变性能及其影响因素研究综述
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复合材料学报 2024年
作者: 张立卿 郭绵珍 洪艳 韩宝国 南昌大学工程建设学院 中恒建设集团有限公司 东南大学材料科学与工程学院 华东交通大学土木建筑学院 大连理工大学建设工程学院
3D打印混凝土具有绿色环保、生产高效智能、节约人力、无需模板等优势,是推动建筑行业工业化升级向智慧化和数字化发展的重要途径之一。对应混凝土3D打印的三个重要阶段:泵送、挤出和建造,决定其制备成功的可打印性主要包含可泵送性... 详细信息
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中华优秀传统文化融入中学美育实践研究——以《诗经》与“没骨画”社团学习活动为例
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芒种 2024年 第4期 123-125页
作者: 洪艳 江苏省淮阴中学开明分校
美育在中学生的成长过程中起着重要的作用,它能引导学生树立正确的审美观念,塑造完美的人格。作为传承中国传统艺术文化的“没骨画”社团在提升中学生的审美能力和创造力方面都有着得天独厚的优势。《诗经》作为传统文化的源头,蕴含... 详细信息
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小学语文大单元教学培养学生核心素养的策略探究——以统编版教材五年级下册第三单元为例
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华夏教师 2024年 第4期 84-86页
作者: 洪艳 吉林省长春高新第一实验学校
对小学语文教学来说,与教材编排特点、学生学习习惯及语文学科育人的功能相符合的大单元整体教学一直是教师们热衷研究的话题。本文首先阐述了小学语文“大单元教学”的概念,其次提出了小学语文大单元教学中存在的问题,最后以统编版教... 详细信息
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