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Mn-Co-Zn-Cu-O系NTCR微观结构和电学特性
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功能材料 2011年 第5期42卷 911-913+917页
作者： 柴学平 贾素兰 塔里木大学机电学院 中国科学院新疆理化技术研究所
采用Mn2.3Co3.7ZnxCuyO4(x=0、0.03、0.06;y=0、0.05、0.08、0.1、0.2)体系制备负温度系数热敏电阻(NTCR),并通过EDS、SEM、FTIR研究了样品的微观结构和导电机理。结果表明,Mn-Co-O体系通过掺杂ZnO、CuO可以制备低阻高B型NTCR,当x=0.03,... 详细信息
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一种新的质速关系推导方式
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塔里木农垦大学学报 2003年 第3期15卷 63-64页
作者： 柴学平 塔里木农垦大学文理学院 新疆阿拉尔843300
质速关系是相对论的重要结论,其公式描述为:(m(v)=m0 1/(√(1-(v2)/(c2)))该公式是在惯性系下普遍适用的公式.在现阶段几乎所有的物理教材中,只要有狭义相对论内容的,就会有该公式的推导过程.大多数教材均采用两个物体在发生完全非弹性... 详细信息
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重定性、轻运算的农科专业大学物理教学改革尝试
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学理论 2012年 第6期 179-180页
作者： 柴学平 塔里木大学机电学院
文章通过对现阶段农科大学物理面临的困境的分析,提出了过分强调定量运算的教学模式已经严重脱离现有的实际情况。指出要正确面对物理课程的地位、目标。并给出了经过实践证明行之有效的以定性分析为主要内容的改革措施。
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兵团城镇化建设中的公众科学素质问题
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科技信息(学术研究) 2008年 第21期 1-2页
作者： 柴学平 塔里木大学机电学院
本文根据针对兵团阿拉尔市所辖几个团场的公众科学素养调查结果,并结合兵团经济发展目标分析并提出现阶段兵团公众科学素养现状以及未来科普工作的建议。
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我校公共选修课现状及其应对分析
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塔里木大学学报 2006年 第3期18卷 95-96,106页
作者： 柴学平 塔里木大学文理学院 新疆阿拉尔843300
本文通过我校开设公共选修课的实践经验,阐述了校级选修课在培养大学生科学文化素质方面所起到的重要作用,以及现阶段我校公共选修课面临的各种问题。并针对所出现的问题提出解决措施。
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阿拉尔市公众基本科学素养现状的调查与对策分析
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塔里木大学学报 2008年 第2期20卷 112-116页
作者： 柴学平 塔里木大学机械与电气工程学院 新疆阿拉尔843300
本文是针对农一师阿拉尔市,按照国际通行的"三个理解"标准(科学知识、科学方法、科学对社会的影响)进行面向全体公众进行问卷调查,并对调查结果进行分析以获取阿拉尔市公众科学素养的现状数据。根据调查结果结合本地区实际情况制定相应... 详细信息
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光学干涉中能量分布形成机制的理论分析
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中国科技信息 2012年 第2期 41-41页
作者： 柴学平 塔里木大学机电学院
干涉现象在大学物理教学中一直是一项重要内容。文章对干涉现象中能量的空间分布问题分别用电磁波理论和量子理论进行分析,来探讨干涉现象中令人困惑的光能量分布的形成机制。由此给出光的波动理论的局限性,并指出量子力学的解释具有更... 详细信息
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电工实验教学中的安全问题与学生相关意识和技能的培养
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中国电力教育 2012年 第6期 102-103页
作者： 柴学平 胡将 塔里木大学机电学院电气工程系
电工实验是一项要求非常严格的技术实验,学生在实验中很容易反复犯错,造成不可忽略的损失。通过实践实验,分析电工学实验室中的安全问题与影响安全问题的几个因素,并提出如何提高学生的安全意识与操作技能,以及实验室管理者在实验室运... 详细信息
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通识教育理念下高校公选课分级建设运行尝试
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学理论 2013年 第11期 335-336页
作者： 杨赵平 柴学平 塔里木大学植物科学学院 塔里木大学机械电气工程学院
针对现在高校公选课程中出现的问题,从管理制度、授课教师和学生等几方面分析,提出遵循通识教育理念的公选课分级建设。通过这样的方式,可以处理好公选课现在面临的很多亟待解决的问题。
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创新型实验教学体系的改革实践
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中国电力教育 2010年 第12期 115-117页
作者： 周鹏 柴学平 塔里木大学信息工程学院 塔里木大学机械电气化工程学院
为了贯彻高校质量工程,突出"强调动手、加强实践、培养兴趣、积极创新"的理念,实施"基础、综合、系统、创新"的教学体系,课题组结合塔里木大学工科实验室建设与发展现状,以实施创新教育为主线,以加强创新人才培养为目标,以推进人才培养... 详细信息
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