检索结果-南通市图书馆

人工智能背景下职业院校英语智慧化课堂构建研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语教师 2024年第21期24卷 137-139页

作者：柳知含重庆公共运输职业学院重庆402247

阐述人工智能背景下职业院校构建英语智慧化课堂的意义。分析人工智能背景下职业院校构建英语智慧化课堂存在的问题。探索人工智能背景下职业院校英语智慧化课堂构建的策略,即对教学内容进行整合,灵活运用翻转课堂模式;完善课程教学内容... 详细信息

阐述人工智能背景下职业院校构建英语智慧化课堂的意义。分析人工智能背景下职业院校构建英语智慧化课堂存在的问题。探索人工智能背景下职业院校英语智慧化课堂构建的策略,即对教学内容进行整合,灵活运用翻转课堂模式;完善课程教学内容,突出职业教育特色;建设智慧化教学环境,为学生提供学习支持;将网络学习与实际结合,提高学生的学习效率;优化评价方式,注重学生综合能力培养。认为构建职业院校英语智慧化课堂不仅可以优化教学模式,还能对学生的学习进行实时跟踪。

关键词：人工智能职业院校英语智慧化课堂

从游戏到学习——人体快乐激素理论下的英语教学改革探索

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语广场（学术研究） 2024年第30期 78-81页

作者：王渊龙柳知含重庆公共运输职业学院

本研究从游戏与学习的共性现象特征着手,在人体快乐激素理论的框架下进行分析,寻找游戏使人上瘾的本质生理原因,并以此反思现行英语教学体系中的缺点与不足,从而进行教学改革,以提高学生学习的动力和兴趣。在探索过程中,逐一分析了多巴... 详细信息

本研究从游戏与学习的共性现象特征着手,在人体快乐激素理论的框架下进行分析,寻找游戏使人上瘾的本质生理原因,并以此反思现行英语教学体系中的缺点与不足,从而进行教学改革,以提高学生学习的动力和兴趣。在探索过程中,逐一分析了多巴胺、血清素、内啡肽在游戏行为和游戏效果中的体现,总结出上瘾三机制,并以此提出了若干关于教学改革的新方法、新猜想、新体系。

关键词：快乐激素英语教学游戏学习教学改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高职英语课程美育拓展教学策略研究

校园英语 2023年第5期 99-101页

作者：柳知含孔巧王渊龙重庆公共运输职业学院

美育体现了人们对精神世界的一种向往和追求，它对学生综合素养的提升起着至关重要的影响。教师应该明确美育在素质教育中的重要性。第一，美育可以开阔学生的视野，激发学生的创新意识，促进学生智力的发展，从而让学生加深对客观世界... 详细信息

美育体现了人们对精神世界的一种向往和追求，它对学生综合素养的提升起着至关重要的影响。教师应该明确美育在素质教育中的重要性。第一，美育可以开阔学生的视野，激发学生的创新意识，促进学生智力的发展，从而让学生加深对客观世界的认识。第二，在培养学生的道德情操和学生的精神和心灵净化方面，美育起到了积极的作用，可以培养学生的道德情操和品质，促进学生形成正确的世界观、价值观和人生观，分辨生活中的真善美和假丑恶。第三，在学生的身体素质方面，对均衡体质和精神的发展，美育起着积极的推动作用。第四，美育有助于学生树立自信心，促进学生形成劳动意识，对学生的劳动教育也起到了积极作用。美育已融入各个学科教学中。英语教学中，教师行为、教材主题、教师语言和教材内容等方面都可以体现“美”。基于此，本文对高职英语课程的美育拓展教学策略进行研究，以供参考。

关键词：高职英语课程美育拓展教学策略

来源：博看期刊

OBE理念下美育在高职英语课程中的探索与运用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

英语广场（学术研究） 2023年第24期 62-65页

作者：柳知含王渊龙姚超重庆公共运输职业学院

在OBE理念下,美育渗透高职英语课程是培养学生核心素养的重要手段。然而,目前高职英语教学中美育渗透的方式与方法尚不完善。本文从OBE理念入手,分析了美育渗透高职英语课程的意义,并以《英美文化概论》为例,探讨了美育渗透高职英语课... 详细信息

在OBE理念下,美育渗透高职英语课程是培养学生核心素养的重要手段。然而,目前高职英语教学中美育渗透的方式与方法尚不完善。本文从OBE理念入手,分析了美育渗透高职英语课程的意义,并以《英美文化概论》为例,探讨了美育渗透高职英语课程的四个实践路径:以内容为抓手,将文化知识、价值观和情感等有机融合;以学生为中心,提升审美鉴赏能力;以“知”促“行”,注重语言与实践的结合;以成果为导向,促进学生的自我发展。

关键词：美育 OBE理念高职英语课程有效措施

小剂量甲泼尼龙对中重度急性呼吸窘迫综合征患者肺容积及氧合影响的临床分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国呼吸与危重监护杂志 2021年第6期20卷 427-431页

作者：梁壮邸兴伟李晓东张晓玉徐博柳知含胡占升锦州医科大学附属第一医院重症医学科辽宁锦州121000

目的探讨小剂量甲泼尼龙对中重度急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者肺容积及氧合的影响。方法收集2019年6月至2020年6月锦州医科大学附属第一医院重症医学科收治的50例中重度ARDS机械通气患者,按照随机数字表法将患者分为甲泼尼龙试验组和... 详细信息

目的探讨小剂量甲泼尼龙对中重度急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者肺容积及氧合的影响。方法收集2019年6月至2020年6月锦州医科大学附属第一医院重症医学科收治的50例中重度ARDS机械通气患者,按照随机数字表法将患者分为甲泼尼龙试验组和常规治疗对照组,观察患者治疗前后的功能残气量(FRC)、氧合指数(PaO_(2)/FiO_(2))、血清乳酸(cLac)及超敏C反应蛋白(hs-CRP)变化及患者预后相关指标;采用Pearson法分析FRC与PaO_(2)/FiO_(2)的相关性。采用受试者工作特征(ROC)曲线评估FRC和PaO_(2)/FiO_(2)对ARDS患者28天病死率的预测价值。结果两组患者治疗后第4、7天的FRC、PaO_(2)/FiO_(2)、PaO_(2)、PaCO_(2)、cLac及hs-CRP均较治疗前改善(均P<0.05),而且试验组在治疗后的第4、7天的FRC、PaO_(2)/FiO_(2)、PaO_(2)显著高于对照组,cLac、hs-CRP及PaCO_(2)显著低于对照组(均P<0.05)。试验组呼吸机使用时间、住院时间、28天病死率等均低于对照组(均P<0.05)。FRC与PaO_(2)/FiO_(2)存在显著相关性(r=0.731,P<0.05)。ROC曲线分析显示,FRC和PaO_(2)/FiO_(2)对中重度ARDS患者28天病死率均有预测价值,其ROC曲线下面积分别为0.841和0.802(均P<0.05)。结论早期应用小剂量甲泼尼龙可以显著改善中重度ARDS患者FRC和PaO_(2)/FiO_(2),降低28天病死率,疗效确切、安全性高,并且通过动态监测FRC对于中重度ARDS患者预后预测具有较好参考价值。

关键词：甲泼尼龙急性呼吸窘迫综合征功能残气量

自适应分钟通气+智能触发通气模式在轻中度急性呼吸窘迫综合征患者中的临床应用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华危重病急救医学 2020年第1期32卷 20-25页

作者：柳知含邸兴伟钟磊苏子宸徐博张晓玉梁壮赵广明胡占升锦州医科大学附属第一医院重症医学科 121000 扬州大学附属医院重症医学科 225000

目的验证自适应分钟通气+智能触发(AMV+IntelliCycle)的新型智能通气模式在轻中度急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者中应用的安全性和有效性。方法选择2018年2月至2019年2月锦州医科大学附属第一医院重症医学科收治的轻中度ARDS患者作为研... 详细信息

目的验证自适应分钟通气+智能触发(AMV+IntelliCycle)的新型智能通气模式在轻中度急性呼吸窘迫综合征(ARDS)患者中应用的安全性和有效性。方法选择2018年2月至2019年2月锦州医科大学附属第一医院重症医学科收治的轻中度ARDS患者作为研究对象。按照随机数字表法将患者分为同步间歇指令通气+压力支持通气(SIMV+PSV)组和AMV+IntelliCycle组。所有患者入院后均给予呼吸机辅助通气、抗感染、镇痛镇静、营养支持以及原发病对症处理。两组患者均采用SV800型呼吸机进行机械通气。AMV+IntelliCycle组在设定分钟通气量(VE)、吸入氧浓度(FiO2)和呼气末正压(PEEP)后,呼吸机即开启全自动模式,VE百分比预设值为120%;SIMV+PSV组设置通气频率为12~20次/min,呼吸比1∶1~2,气道峰压(PIP)35~45 cmH2O(1 cmH2O=0.098 kPa),FiO2和PEEP设置与AMV+IntelliCycle组相同,触发流量设置为2 L/min。比较两组患者各项临床指标,其中主要结局指标包括机械通气时间、呼吸机报警次数和人工操作次数以及机械能;次要结局指标包括通气0、6、12、24、48、72、120 h的呼吸频率(RR)、VE、潮气量(VT)、PIP、口腔闭合压(P0.1)、静态顺应性(Cst)、呼吸功(WOB)和时间常数;同时观察通气前后血气分析指标。结果研究期间共收治92例轻中度ARDS患者,排除因死亡、放弃治疗、意外拔管等中途退出研究者,最终共80例患者纳入分析,SIMV+PSV与AMV+IntelliCycle组各40例。①主要结局指标结果:与SIMV+PSV模式相比,AMV+IntelliCycle模式能明显缩短机械通气时间(h:106.35±55.03比136.50±73.78),显著减少呼吸机报警次数(次:10.35±5.87比13.93±6.87)和人工操作次数(次:4.25±2.01比6.83±3.75),同时明显降低机械能(J/min:12.88±4.67比16.35±5.04,均P0.05);但随着通气时间延长,两组患者上述指标均明显改善,存在时间效应(F值分别为2.923、12.870、23.120、7.851,均P0.05)。随机械通气时间延长两组VT、WOB及时间常数均无明显变化,且两组间各时间点比较差异也均无统计学意义,既不存在时间效应(F值分别为0.613、1.049、2.087,均P>0.05),也不存在干预效应(F值分别为1.459、0.514、0.923,均P>0.05)。结论AMV+IntelliCycle通气模式可以缩短轻中度ARDS患者的机械通气时间,降低机械能,并减少医护的工作量;应用AMV+IntelliCycle模式的ARDS患者PaCO2高于应用SIMV+PSV模式者。

关键词：自适应分钟通气+智能触发通气模式同步间歇指令通气+压力支持通气模式机械通气急性呼吸窘迫综合征

同方期刊数据库

基于多模态的混合式教法的《高职英语》教学实践报告

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新时代职业教育 2021年第3期19卷 29-32页

作者：张维娟孔巧柳知含重庆公共运输职业学院公共管理学院重庆402247

本文以多模态理论为指导,针对高职英语教学中语言表达质量不高、模态单一、思辨性差等问题开展教学研究,从教学阶段和多模态手段进行线上线下的多模态教学设计,充分考虑到多种教学模态的协同作用,以功能化、情景化、交际化为原则,力求... 详细信息

本文以多模态理论为指导,针对高职英语教学中语言表达质量不高、模态单一、思辨性差等问题开展教学研究,从教学阶段和多模态手段进行线上线下的多模态教学设计,充分考虑到多种教学模态的协同作用,以功能化、情景化、交际化为原则,力求实现各种模态的最优组合,从而达到混合式学习的最佳效果。

关键词：多模态混合式教法高职英语

特利加压素联合去甲肾上腺素对感染性休克大鼠急性肝损伤的影响

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国急救医学 2019年第3期39卷 274-279页

作者：赵广明郭海洋钟磊王焱琳柳知含胡占升锦州医科大学附属第一医院辽宁锦州121000 湖州市中心医院重症医学科浙江湖州313000 锦州医科大学附属第一医院重症医学科辽宁锦州121000

目的探讨特利加压素(TP)与去甲肾上腺素(NE)联合应用对大鼠感染性休克致急性肝损伤的影响及其机制。方法48只雄性SD大鼠,随机分为四组(n=12),即对照组、模型组(LPS组)、去甲肾上腺素组(NE组)、特利加压素+去甲肾上腺素组(TP+NE组)。LPS... 详细信息

目的探讨特利加压素(TP)与去甲肾上腺素(NE)联合应用对大鼠感染性休克致急性肝损伤的影响及其机制。方法48只雄性SD大鼠,随机分为四组(n=12),即对照组、模型组(LPS组)、去甲肾上腺素组(NE组)、特利加压素+去甲肾上腺素组(TP+NE组)。LPS、NE、TP+NE组均经右颈内静脉缓慢注射脂多糖(lipopolysaccharide,LPS)5mg/kg+生理盐水(NS),共0.5mL,维持5min,使平均动脉压(mean arterial pressure,MAP)下降>40mmHg,并稳定30min,认为感染性休克模型复制成功。对照组经右颈内静脉缓慢注射生理盐水(NS)0.5mL,维持5min。NE、TP+NE组均给予NS液体复苏[5mL/(kg·h)],同时分别加用NE、TP+NE,直至MAP恢复至基础水平,并维持1h为复苏达标。对照组、LPS组均不予液体复苏及血管活性药物。NE、TP+NE组复苏达标时,记录各组大鼠血流动力学、组织灌注与氧代谢指标,采用酶联免疫吸附试验(ELISA)测定血清白细胞介素-6(IL-6)和肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平,并取右颈内静脉血样4mL,采用ELISA法检测血清谷草转氨酶(AST)和谷丙转氨酶(ALT)浓度。实验结束后处死大鼠取肝组织,采用比色法测定肝组织总超氧化物歧化酶(T-SOD)活力及丙二醛(MDA)含量;借助光镜观察肝组织病理学变化。结果与对照组比较,LPS组血清AST和ALT浓度、血清IL-6和TNF-α水平升高(P含量、血清IL-6和TNF-α水平降低(P含量、血清IL-6和TNF-α水平有所下降(P<0.05),肝组织T-SOD活力有所升高(P<0.05),肝组织病理学损伤显著减轻。结论治疗感染性休克在充分液体复苏基础上,予小剂量TP联合较低剂量的NE持续静脉泵入,对感染性休克所致大鼠急性肝损伤具有保护作用,其机制可能是通过稳定感染性休克大鼠的血流动力学,改善肝脏灌注,降低血乳酸和肝内氧自由基水平,减少血清炎性因子(IL-6和TNF-α)产生,减轻肝损伤,从而保护肝功能。

关键词：去甲肾上腺素(NE) 特利加压素(TP) 感染性休克肝功能

Chinese Vocational Students' Motivational Factors Pertaining to Gender within College English Curricula: a Study within a Southwestern Chinese Context

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

海外英语 2022年第2期 236-238页

作者：柳知含重庆公共运输职业学院莫纳什大学教育学院

Predominant research within Chinese academic contexts focusing on students’ L2 motivational factors remain rooted inlarge-scale research that does not draw a distinction between students from different regional groups within Chinese higher educa-tion. This research seeks to focus specifically on a less-studied group within the Chinese College English curriculum: vocationalstudents—especially vocational students studying within an educational institution in the southwestern Chinese city of *** small-scale survey(n = 129) was conducted in College English classes to determine if the motivational factors of vocationalstudents remained aligned or distinct from those of their peers across Chinese higher education. Subsequent analysis from the sur-vey findings have shown that while gender differences remain manifested and are aligned with established trends and assumptionspertaining to L2 motivational factors within this context, more research is required to delve into the reasons and rationale behindthe choices made by vocational students in southwestern China within this particular survey instrument.

关键词： motivational factors vocational students College English Chinese higher education EFL education