检索结果-南通市图书馆

输卵管妊娠3种方式治疗后不孕患者输卵管状态分析

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现代妇产科进展 2010年第5期19卷 382-384页

作者：胡春秀陈亚琼陈俊张雯柯武警医学院附属医院天津300162

输卵管妊娠是最常见的异位妊娠,近年发病率逐年上升.输卵管妊娠后生育能力降低,是引起不孕的重要原因之一.研究输卵管妊娠后不孕患者的病变状况,对减少不孕症的发生,治疗输卵管性不孕具有重要意义.

关键词：妊娠,输卵管不育,女性输卵管开放试验

吹脱-Fenton氧化-沉淀工艺处理乙基氯化物废水

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环境科学与技术 2012年第10期35卷 162-165页

作者：曲毅柯爌琼吴翔王丽杜冬云中南民族大学环境科学与工程研究所中南民族大学化学与材料科学学院催化材料科学国家民委-教育部共建重点实验室湖北武汉430074

乙基氯化物是重要的农药中间体,广泛用于生产高效低毒有机磷农药,在生产过程中产生大量高COD、高磷、高硫等污染物的有毒废水。文章针对该废水的水质,提出了一种新的预处理工艺:吹脱-Fenton氧化-沉淀反应。试验结果表明:当吹脱时间为20 ... 详细信息

乙基氯化物是重要的农药中间体,广泛用于生产高效低毒有机磷农药,在生产过程中产生大量高COD、高磷、高硫等污染物的有毒废水。文章针对该废水的水质,提出了一种新的预处理工艺:吹脱-Fenton氧化-沉淀反应。试验结果表明:当吹脱时间为20 min,pH为3.10,Fenton反应双氧水与亚铁离子摩尔比为4:1,双氧水投加量为5 mL/L以及沉淀反应石灰投加量为14.5 g/L时,废水中的COD从228 g/L降低到56.60 g/L,硫离子浓度从88.94 g/L降低到12.26 g/L,总磷含量从10.37 g/L降低到0.98 g/L。

关键词：乙基氯化物吹脱芬顿氧化沉淀作用

“双减”政策背景下优化小学语文作业设计分析

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华夏教师 2023年第20期 33-35页

作者：柯玉琼福建省厦门市集美区顶许小学福建省厦门市集美区顶许小学总务保卫处

在“双减”政策背景下,优化小学语文作业设计可以减轻学生的课业负担、提高学习效果、激发学生对语文学科的兴趣。因此,在设计小学语文作业时,需要充分考虑学生的学习负担和身心发展规律,确保作业能达到教学目标的要求和减负增效的效果... 详细信息

在“双减”政策背景下,优化小学语文作业设计可以减轻学生的课业负担、提高学习效果、激发学生对语文学科的兴趣。因此,在设计小学语文作业时,需要充分考虑学生的学习负担和身心发展规律,确保作业能达到教学目标的要求和减负增效的效果,促进学生的全面发展。在未来的教育改革中,应该不断探索和实践,进一步优化小学语文作业设计,以适应教育发展的需求和学生的学习特点。

关键词： “双减”政策小学语文作业设计

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控制——价值理论研究对语文教育的启示

中学语文（大语文论坛）（下旬） 2016年第4期 5-7页

作者：柯婧琼湖北师范学院

控制——价值理论认为。环境、控制及价值相关的认知评估、学业情绪、学业成就是一个相互作用的因果循环系统。语文教育环境的好坏离不开教师的教学活动、家长的支持、学生的自主学习与控制学习等因素。这些因素通过学生对语文学习的胜... 详细信息

控制——价值理论认为。环境、控制及价值相关的认知评估、学业情绪、学业成就是一个相互作用的因果循环系统。语文教育环境的好坏离不开教师的教学活动、家长的支持、学生的自主学习与控制学习等因素。这些因素通过学生对语文学习的胜任感和价值判断来影响学生的学业情绪，学业情绪影响到学生的学业成就．而且学业成就的好差和学习模式的形成对学生的控制感、主观价值感及学业情绪产生影响，教师在教学过程中怎样激发学生学习语文的积极情绪呢？怎样提高学生的语文素养和人文素养呢？这些问题的提出值得研究者们进一步探究学业情绪的控制——价值理论。

关键词：学业成就学业情绪胜任感学习模式自主学习学习活动认知评估教学活动价值理论价值感

贯彻《建设工程价款结算暂行办法》规范建设工程价款结算行为

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福建建筑 2007年第2期104卷 62-63页

作者：柯志琼泉州市建设工程造价管理站 362000

本文通过对《建设工程价款结算暂行办法》的解读,阐述了制定该办法的现实意义,分析了该办法施行中存在的主要问题,提出了贯彻实施该办法的具体措施。

关键词：规范建设工程价款结算问题措施

基于学习任务群的小学语文单元整体作业设计与实施

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新课程 2023年第7期 154-156页

作者：柯玉琼福建省厦门市集美区顶许小学

“双减”政策强化了教师在语文作业设计活动中的责任观念与创新意愿，因而教师开始通过构建学习任务群来促进小学生之间的思维交互、方法交流以及灵感交融。而且，教师还试图通过单元整体作业设计实现课业任务走向提质增效与价值递升，...

“双减”政策强化了教师在语文作业设计活动中的责任观念与创新意愿，因而教师开始通过构建学习任务群来促进小学生之间的思维交互、方法交流以及灵感交融。而且，教师还试图通过单元整体作业设计实现课业任务走向提质增效与价值递升，直接优化小学生的课下探究环境。因此，基于学习任务群的单元整体作业设计活动能够开启语文教学体系的新起点与新高度，能够为小学生提供新启迪、新任务与新体验，实现小学生在课业探究任务活动中的新创想与新成长。

关键词：

来源：博看期刊

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我捐献德琼医院给中国防痨协会的动机和经过

中国防痨杂志 1953年第5期6卷 14-15页

作者：柯德琼

主席、各位代表同志们:我是一个很平凡的医务工作者,二十多年来做的也是一些很平凡的医疗工作,因此,非常抱歉,实在没有什么值得向同志们可谈的。可是大会一定要我报告一些关于我们捐献医院和参加防痨工作的动机和经过,现在我把我的思想... 详细信息

主席、各位代表同志们:我是一个很平凡的医务工作者,二十多年来做的也是一些很平凡的医疗工作,因此,非常抱歉,实在没有什么值得向同志们可谈的。可是大会一定要我报告一些关于我们捐献医院和参加防痨工作的动机和经过,现在我把我的思想演变和捐献的经鞍,以及三个月

关键词：佃人代表一侗人民政府松江

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化解课堂师生价值观冲突探略

中学语文教学参考 2016年第4X期 22-24页

作者：柯婧琼湖北师范大学

师生之间的价值观冲突是指教师与学生根据价值意识、态度和价值评价的标准、原则等不同而产生观念上的矛盾与冲突。在实际课堂教学中,教师面对师生之间的价值观冲突时,往往用教师的话语权威来压制学生不同的价值取向或者采用回避策略直... 详细信息

师生之间的价值观冲突是指教师与学生根据价值意识、态度和价值评价的标准、原则等不同而产生观念上的矛盾与冲突。在实际课堂教学中,教师面对师生之间的价值观冲突时,往往用教师的话语权威来压制学生不同的价值取向或者采用回避策略直接忽视学生的价值观和情感诉求。压制和忽视师生之间的价值观冲突不利于建立平等和睦的师生关系,学生对教师本人及教师的教导容易产生抵触与逆反心理。

关键词：价值观冲突实际课堂教学情感诉求价值意识价值取向探略个性化阅读《项链》文本价值高中语文

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女大学生化妆品使用的健康危险意识研究

中国科技信息 2012年第21期 117-117页

作者：柯洁琼浙江中医药大学管理学院

目的:以浙江中医药大学的女大学生为例,了解其在化妆品使用上存在的问题及误区,得出结论并提供相应的解决方案,以此提高各类高校女大学生的健康危险意识,加强化妆品使用上的自我管理,建立健全健康意识。方法:采用随机抽样和访谈的方法,... 详细信息

目的:以浙江中医药大学的女大学生为例,了解其在化妆品使用上存在的问题及误区,得出结论并提供相应的解决方案,以此提高各类高校女大学生的健康危险意识,加强化妆品使用上的自我管理,建立健全健康意识。方法:采用随机抽样和访谈的方法,在浙江中医药大学12级至09级四个届级分别抽取50名女同学,对化妆品使用现状和健康危险意识进行问卷调查。结果:调查结果显示,只有32.10%的女大学生了解化妆品的定义,200元价位以下的化妆品,选择的女大学生达53.15%。我校女大学生在化妆品的选择上,以国内中低端产品为主,占68.15%;其次一些不知名品牌和国外品牌分别占17.16%和11.27%;至于国内外高端品牌,仅占3.42%。对于化妆品的健康危险意识更是不容乐观,不清楚,没有想过,有一定危害和没有危害的比例分别为3.78%,11.59%,54.32%和30.31%。结论:现女大学生对自身肤质、发质等认识不足,不能选择合适的化妆品,对化妆品成分识别不清,贪图便宜且盲目跟风,严重缺乏化妆品健康危险意识。自身化妆品知识水平有待提高,另外需督促有关部门加强化妆品监管力度,防止不法商贩谋取暴利。

关键词：女大学生化妆品危险意识