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长效、稳定的经费保障是古籍保护工作顺利开展的前提条件。为使承载着中华文明的珍贵古籍得到妥善保存保护与利用,古籍保护工作的经费保障问题应得到相关部门的高度重视。本文基于我国现有古籍保护相关经费的政策制度,调研当前我国古籍保护经费现状及需求,分析影响古籍保护经费的关键因素,并就经费政策的优化提出相关建议。表1。参考文献28。

关键词：古籍保护经费政策

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中医药方的实体识别及数据挖掘结果的可视化输出研究

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作者：郭恩爽河南工业大学

学位级别：硕士

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刺绣艺术形式语言的多元化探究

刺绣艺术形式语言的多元化探究

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作者：李玉爽沈阳大学

学位级别：硕士

刺绣艺术发展历史悠久,技法多样,表现形式丰富,至今仍活跃在大众的视野,且具有较高的审美价值。传统文化的大力弘扬推动了刺绣的发展,单一的、平面化的刺绣表现形式已经不能满足大众对相关艺术品的审美需求,刺绣技法的延伸与多种材料的... 详细信息

刺绣艺术发展历史悠久,技法多样,表现形式丰富,至今仍活跃在大众的视野,且具有较高的审美价值。传统文化的大力弘扬推动了刺绣的发展,单一的、平面化的刺绣表现形式已经不能满足大众对相关艺术品的审美需求,刺绣技法的延伸与多种材料的介入所带来的多样性的表现形式已成为刺绣作品创作中必不可少的要素。首先,本文通过资料收集和文献综述,明确对探究刺绣艺术多元化表现形式的目的和意义,考察国内外研究现状,运用归纳总结法和实践法等,引出对刺绣艺术形式语言多元化的具体表述。其次,阐述刺绣艺术随着时代的发展而表现出不同特征的艺术形式,包括在针法、观念和题材等方面的演变。再次,将刺绣技法的拓展和材料的延伸作为主线,逐一分析刺绣技法的新型表达,以及刺绣与不同材料融合后形式上的多样化呈现,对比不同技法与材料的作品效果,再以经典刺绣作品进行案例分析,归纳多种肌理美和艺术特征,剖析刺绣艺术中创新形式语言的意义与价值。最后,基于对刺绣技法的创新应用与多种材料在刺绣艺术中表现特点的归纳分析进行实践,进一步探究刺绣在当代艺术中多元化的表现形式,以及丰富形式语言的艺术价值,更好的传达传统刺绣文化的独特魅力。本文立足于对刺绣形式语言的探究,从技法的拓展和材料的延伸方面对刺绣表现形式的创新进行探索。技法和材料作为刺绣艺术中的基础要素,通过不断的重组、构造与创新,以一种崭新的形式出现在大众视野,而不拘泥于传统绣绷,达到丰富多样的视觉效果,从而推动传统工艺的发展,带来更多的可能性与更大的发展空间。

关键词：刺绣技法材料形式多元化

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植入式荧光内窥显微技术及其在活体脑成像中的应用(特邀)

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中国激光 2024年第1期51卷 295-313页

作者：林方睿张晨爽连晓倩屈军乐深圳大学物理与光电工程学院光电子器件与系统教育部/广东省重点实验室广东深圳518060

高时空分辨可视化技术是脑科学研究的重要工具。荧光显微成像技术在特异性、多样性、图像对比度和时空分辨率等方面具有显著优势,但由于光在组织中的穿透深度有限,无创的荧光成像难以在活体水平获取深层脑区神经血管单元的高分辨结构和... 详细信息

高时空分辨可视化技术是脑科学研究的重要工具。荧光显微成像技术在特异性、多样性、图像对比度和时空分辨率等方面具有显著优势,但由于光在组织中的穿透深度有限,无创的荧光成像难以在活体水平获取深层脑区神经血管单元的高分辨结构和功能信息。因此,在脑科学研究中,荧光内窥显微成像技术受到越来越多研究者的青睐。得益于相关科学技术的发展,内窥镜探头在保持高性能的同时,实现了小型化并提供了更大的灵活性,可以植入活体大脑的不同深度处,开展特定深层脑区的功能调控研究。本综述介绍了基于梯度折射率透镜和单根多模光纤这两种探头的植入式荧光内窥显微成像技术及其发展和迭代进程,概述了它们在高分辨活体脑成像研究中的应用,以及在临床神经外科手术中的初步探索性应用。最后,展望了荧光内窥脑成像技术未来的发展前景。

关键词：显微荧光内窥显微成像活体脑成像梯度折射率透镜多模光纤

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教育数字化转型背景下支架式教学在中职数学教学中的应用研究

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职业技术教育 2024年第11期45卷 50-54页

作者：邱天爽海南省教育研究培训院教师教育部海口571100

我国纵深推进国家教育数字化战略行动,要求推动现代信息技术与职业教育教学深度融合,以数字化转型推动教学方式方法改革。教育数字化转型背景下支架式教学具有构建形式上的立体化、资源使用上的开放性、教学内容上的个性化、迭代生成的... 详细信息

我国纵深推进国家教育数字化战略行动,要求推动现代信息技术与职业教育教学深度融合,以数字化转型推动教学方式方法改革。教育数字化转型背景下支架式教学具有构建形式上的立体化、资源使用上的开放性、教学内容上的个性化、迭代生成的及时性、效果评价的时效性等特点与优势。通过创设仿真情境支架、搭建动态进阶式问题支架、搭建范例型支架、搭建展示平台型支架、设置交互评价支架,可以支持学生的沉浸式学习、循序渐进学习,达到优化教学的目的。教育数字化转型背景下实施支架式教学需要始终坚持以学生为中心、兼顾心理支架的搭建、提升教师的数字素养、加强新型基础设施建设。

关键词：教育数字化中等职业教育支架式教学数学教学

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色氨酸衍生物掺杂室温磷光薄膜的制备与性质研究

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作者：甄景爽天津理工大学

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