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检索条件"作者=林静蔚"
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语言、言语及言语的语言学
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陕西师范大学学报(哲学社会科学版) 2002年 第S1期31卷 209-211页
作者: 林静蔚 陕西师范大学外国语学院 陕西西安710062
从索绪尔的“言语”入手 ,阐述了语言与言语的关系 ,引出了“言语的语言学”的概念及内容 ,论述了研究“言语的语言学”的必要性及该语言学和其他语言学的关系 ,从四个方面归纳了“言语的语言学”的研究方法 ,从而激发人们对该语言学作... 详细信息
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中学生英语学习动机因素分析
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教学与管理(理论版) 2006年 第5期 96-97页
作者: 林静蔚 陕西师范大学外国语学院
一、引言英语教学由注重语言知识传授的教师为中心,转变到注重语言技能培养的学生为中心后,学生在英语教学中的'主体'地位和教师在英语教学中的'主导'作用已得到人们的普遍认同.在素质教育呼声越来越高的今天,英语教学也正探索着由'应... 详细信息
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中学生英语学习动机因素分析
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教学与管理 2006年 第15期 96-97页
作者: 林静蔚 陕西师范大学外国语学院
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情感因素在成果教学法和过程写作法中的态势比较
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新课程学习(中) 2009年 第1期 18-19页
作者: 林静蔚 陕西师范大学外国语学院
一、两种教学法的特点长期以来,结果教学法(theproduct approach)在我国的英语写作教学中占有主导地位,它的特点是由教师拟定题目,并提出写作的基本要求,学生按要求完成作文。结果教学法强调写作与语言知识相关,重点在于语汇、句法和衔... 详细信息
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电教手段在英语口语教学中的运用
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山西电教 2006年 第1期 31-32页
作者: 林静蔚 陕西师范大学外语学院
随着外语教学改革的不断深入和电教手段的日益完善,英语口语教学的观念和方法发生了显著的变化。如何在大学本科非英语专业口语教学中, 充分调动现有的一切现代化教学手段,包括录音、幻灯、投影、录像、计算机、VCD以及广播电台英语节... 详细信息
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语言·言语及言语的语言学
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郧阳师范高等专科学校学报 2002年 第5期22卷 59-61页
作者: 林静蔚 运城学院外语系 山西运城044000
从索绪尔的"言语"入手,阐述了语言与言语的关系,引出了"言语的语言学"的概念及内容,论述了研究"言语的语言学"的必要性及该语言学和其它语言学的关系,从四个方面归纳了"言语的语言学"的研究方法,从而激发人们对该语言学进行探索,向认识... 详细信息
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语言·言语·语境·文化——四种因素在外语教学中的关系
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新疆教育学院学报 2002年 第2期18卷 52-54页
作者: 林静蔚 陕西师范大学101信箱 陕西西安710062
从语言、言语、语境、文化的不同角度,阐明了它们在外语教学中的定位及其相互关系,试图纠正外语教学中重语言轻言语或重言语轻语言的现象造成的负面影响,提出了四种因素在外语教学过程中要相互补充、相互渗透,综合促进良好的外语教学效果。
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进步文化的坚守者——论20世纪40年代中后期的“方型期刊”《大家》
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文艺争鸣 2024年 第4期 66-73页
作者: 林静 复旦大学中国语言文学系博后流动站
20世纪40年代中后期历经抗战结束至新中国成立这一中国社会制度和社会结构根本性转折的前夕,促使该时期的文学发展处于特殊与复杂的变动中。上海在战后恢复了全国文化中心的位置,繁荣发展的上海文学期刊是上海文学的重要缩影。有关该时... 详细信息
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“城”与“乡”的抒情性和解——评《羊群入城》
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当代文坛 2024年 第3期 104-110页
作者: 林静 复旦大学中文系
中篇小说《羊群入城》是新西部乡土小说中的创新之作。叶舟超越了城乡对立的传统写作心理,通过刻画在城乡两种异质的社会与文化环境影响下的人物形象平娃、周大世与老板在身份、心理与价值观念上的特点,揭示了城乡之间在客观上存在的矛... 详细信息
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地方性书写的潮流化与新世纪闽派文学的探索
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当代作家评论 2024年 第5期 46-51页
作者: 林静 福建师范大学文学院
近年来,“新东北文学”“新南方写作”的倡导在前,“新北京作家群”“新浙派文学”“新草原文学”“新西部写作”等概念后继如春笋。稍微关注中国当下文坛的人都会同意,地方性书写正在变成一种潮流。不妨说,地方性写作的潮流化是当下文... 详细信息
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