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基于实验的反演识别方法及其在材料力学性能研究中的应用

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固体力学学报 2010年第5期31卷 468-480页

作者：亢一澜王娟林雪慧天津大学力学系天津300072 河北工业大学力学系天津300130 福州大学机械工程学院福州350108

本文介绍了基于实验的反演识别方法,综述了该方法在材料力学以及界面力学性能研究中的应用.内容包括:讨论了基于实验反演识别整体化策略与若干关键技术,比较了几种识别算法的优缺点,给出了在金属基复合材料界面力学损伤与破坏及考虑时... 详细信息

本文介绍了基于实验的反演识别方法,综述了该方法在材料力学以及界面力学性能研究中的应用.内容包括:讨论了基于实验反演识别整体化策略与若干关键技术,比较了几种识别算法的优缺点,给出了在金属基复合材料界面力学损伤与破坏及考虑时间效应的粘接界面力学模型与实验表征方面的应用,简介了在其它材料力学性能研究等方面取得的进展.最后,对该实验分析方法发展趋势进行简要评述.

关键词：材料与界面力学性能实验分析与表征反演识别技术

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形变方式对模压形变H62黄铜组织的影响

材料热处理学报 2009年第4期30卷 114-119页

作者：张萤彭开萍林雪慧福州大学材料科学与工程学院福建福州350108 福州大学机械工程及自动化学院福建福州350108

采用平行模压和交叉模压两种模压形变方式细化H62黄铜,用光学显微镜、SEM和TEM观察了黄铜经不同模压形变方式后试样的显微组织。结果表明:H62黄铜经模压形变后的试样中出现了亚微米和纳米尺寸的形变孪晶。与平行模压试样相比,交叉模压... 详细信息

采用平行模压和交叉模压两种模压形变方式细化H62黄铜,用光学显微镜、SEM和TEM观察了黄铜经不同模压形变方式后试样的显微组织。结果表明:H62黄铜经模压形变后的试样中出现了亚微米和纳米尺寸的形变孪晶。与平行模压试样相比,交叉模压后试样的晶粒尺寸更小,并在晶粒内有更密集和更均匀的亚微米和纳米尺寸的形变孪晶。通过对试样截面和表面显微硬度的分析:交叉模压形变后的试样比平行模压形变后的试样具有更好的组织均匀性和更高的硬度值。

关键词：模压形变大塑性变形形变孪晶 H62黄铜

经模压形变后Cu-38Zn合金显微组织与等效应变的关系

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中国有色金属学报 2013年第12期23卷 3308-3315页

作者：彭开萍林雪慧牟雪萍福州大学材料科学与工程学院福州350108 福州大学机械工程及自动化学院福州350108 福建省产品质量检验研究院福州350002

采用ABAQUS软件对Cu-38Zn合金不同尺寸的试样平行模压和交叉模压两种形变过程进行有限元模拟,观察模压形变后试样的显微组织,研究Cu-38Zn合金经模压形变后的微观组织与等效应变的关系。结果表明:经模压形变后Cu-38Zn合金的晶粒细化不但... 详细信息

采用ABAQUS软件对Cu-38Zn合金不同尺寸的试样平行模压和交叉模压两种形变过程进行有限元模拟,观察模压形变后试样的显微组织,研究Cu-38Zn合金经模压形变后的微观组织与等效应变的关系。结果表明:经模压形变后Cu-38Zn合金的晶粒细化不但与模压形变时积累的等效应变有关,而且与模压形变时变形场的复杂性和试样的尺寸有关。Cu-38Zn合金的晶粒尺寸随着等效应变的增大而减小,但是在相同的等效应变下,复杂的变形场具有更有效的晶粒细化效果;较大尺寸的试样具有更多的孪晶组织。

关键词： Cu-38Zn合金模压形变有限元模拟大塑性变形晶粒细化

项目教学法在中职《成本会计》教学中的应用研究——以Z中职学校为例

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项目教学法在中职《成本会计》教学中的应用研究——以Z中职学校...

作者：林雪慧浙江师范大学

学位级别：硕士

中国经济进入高质量发展阶段,成本会计工作作为企业高质量发展的重要组成部分,其工作内容和工作流程都发生了很大的变化,对成本会计人才能力提出了更高的要求。然而,现阶段中职《成本会计》教学面临着教学与生产经营对接有待加强、对学... 详细信息

中国经济进入高质量发展阶段,成本会计工作作为企业高质量发展的重要组成部分,其工作内容和工作流程都发生了很大的变化,对成本会计人才能力提出了更高的要求。然而,现阶段中职《成本会计》教学面临着教学与生产经营对接有待加强、对学生学习需求欠缺考虑、教学评价的内容和方法有待丰富、教学反馈不及时或不适时等问题,学生能力素质无法满足企业需求。因此,中职成本会计教育应该顺应经济发展变化,改进教学方式、优化教学设计,以培养理论知识丰富、实践技能突出以及具有较高专业职业能力、通用职业能力和职业综合能力的成本会计服务人才。项目教学法是一种基于实际工作项目、以人的发展为本位的职业教学方法,以传授职业知识、培养专业技能、培养社会与情感能力为主要培养目标,该教学方法有助于激发学生在学习过程中的主体性,使学生更加主动地获取专业知识、习得专业技能、形成良好职业素养。因此,本研究尝试将项目教学法运用到中职《成本会计》课程,探索该方法在《成本会计》课程教学中的可行性以及应用效果。本研究在实用主义理论、建构主义理论、群体动力学理论的指导下,综合运用文献分析法、问卷调查法、案例分析法等研究方法,对Z中等职业学校会计类专业的师生开展问卷调查与访谈,分析该中职学校《成本会计》课程教学现状;选取《成本会计》课程“材料费用核算”作为教学个案,根据项目教学法的原理进行教学设计,并对教学实施效果进行评估和教学反思,为项目教学法的后续应用提供改进思路。研究表明,在中职《成本会计》课程中使用项目教学法不仅有助于学生更好地掌握成本会计专业知识与技能,而且有助于提升学生的综合职业能力和职业素养。因此,学校要鼓励和支持教师积极开展项目教学实践,锻炼和提高教师项目教学能力。

关键词：中职学校项目教学法《成本会计》课程教学设计

同方学位论文库评论

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同方学位论文库

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相控阵超声检测中的高速实时数据通讯系统

控制工程 2016年第4期23卷 565-569页

作者：李杏华张晶林雪慧天津大学精密仪器与光电子工程学院天津300072 江汉大学化学与环境工程学院武汉430056

在超声相控阵无损检测技术中,需要对超声相控阵回波信号进行高速采集,如何对得到的大容量数据进行无缝实时存储和读取是一个技术难点。为解决此难点,提出一种以FPGA为主控制器,运用乒乓存储的思想,在一片FPGA中共用一个PLL和DLL对2个DDR... 详细信息

在超声相控阵无损检测技术中,需要对超声相控阵回波信号进行高速采集,如何对得到的大容量数据进行无缝实时存储和读取是一个技术难点。为解决此难点,提出一种以FPGA为主控制器,运用乒乓存储的思想,在一片FPGA中共用一个PLL和DLL对2个DDR SDRAM控制器进行控制的方法,上位机与下位机通讯使用EZ-USB FX2控制器,能够实现无死时间的大容量高速数据存储和传输。系统仿真及调试的最终结果表明,该系统能够对由1 kHz-4 kHz频率高压脉冲激发的、由125 MSPS AD采样采集到的16位数字回波信号进行稳定地实时存储和传输,上位机图像实时显示证明接收到的回波信号没有断层。设计应用于对大型石油储罐焊缝进行无损检测的超声相控阵自动检测设备中,能保证底层数据采集存储系统与上位机之间的数据实时交互。

关键词：超声相控阵无损检测 FPGA DDR SDRAM控制器乒乓存储

含接缝纤维/金属层合板分层行为的内聚力模拟

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福州大学学报（自然科学版） 2013年第5期41卷 892-896页

作者：林雪慧林丰君屈琼李明林福州大学机械工程及自动化学院福建福州350116

基于双线性内聚力模型,对面内载荷作用下,双接缝、单接缝和非对称接缝三种形式的纤维/金属层合板的分层破坏行为进行三维有限元数值模拟.与试验结果对比表明,内聚力界面单元模型能够对含接缝的纤维/金属层合板的界面分层行为做出正确预... 详细信息

基于双线性内聚力模型,对面内载荷作用下,双接缝、单接缝和非对称接缝三种形式的纤维/金属层合板的分层破坏行为进行三维有限元数值模拟.与试验结果对比表明,内聚力界面单元模型能够对含接缝的纤维/金属层合板的界面分层行为做出正确预测.经过模拟发现含接缝层合板的分层破坏以II型剪切分层为主,不同的接缝形式将产生不同的分层破坏特点.还讨论了界面力学性能参数对计算结果的影响.

关键词：界面分层内聚力模型纤维金属层合板

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模仿论的发展及其终结

今古文创 2022年第43期 46-48页

作者：林雪慧上海大学文学院上海200444

西方模仿论由古希腊柏拉图和亚里士多德发展并奠定基础,在这之后的长达十几个世纪的时间中模仿论成为西方文艺界盛行的学说。到了文艺复兴时期,人们对模仿论的讨论达到顶峰,模仿论从最初的模仿自然发展到模仿理念、模仿前人,其内涵得到... 详细信息

西方模仿论由古希腊柏拉图和亚里士多德发展并奠定基础,在这之后的长达十几个世纪的时间中模仿论成为西方文艺界盛行的学说。到了文艺复兴时期,人们对模仿论的讨论达到顶峰,模仿论从最初的模仿自然发展到模仿理念、模仿前人,其内涵得到了极大的丰富。从文艺复兴时期到启蒙运动时期,人们从一开始在模仿中寻求美的提升,而美最终发展成为具有“完善”之意的美的理想。康德通过鉴赏判断和对美的艺术的分析,颠覆了传统的“艺术是模仿”的观点,将模仿逐出了艺术审美领域。

关键词：模仿论康德美的艺术

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幼儿园家校合作探讨

幼儿园家校合作探讨

CAD技术在过程装备与控制工程专业本科毕业设计中的应用与实践

广东教育学会2023年度学术讨论会

作者：林雪慧深圳市罗湖区清秀幼教集团雅乐幼儿园

随着我国经济的持续发展,社会对各类人才的需求越来越大。幼儿教育作为国民教育体系的基础,其重要性不言而喻。在这个过程中,家园合作显得尤为重要。然而,目前有些地方的家园合作还存在一些问题,需要我们深入研究并寻求解决策略。家园... 详细信息

随着我国经济的持续发展,社会对各类人才的需求越来越大。幼儿教育作为国民教育体系的基础,其重要性不言而喻。在这个过程中,家园合作显得尤为重要。然而,目前有些地方的家园合作还存在一些问题,需要我们深入研究并寻求解决策略。家园合作是幼儿教育中不可或缺的一环,它关乎到孩子的全面发展和成长。在家庭和幼儿园之间建立有机统一的关系,可以更好地促进学前教育的改革和发展。幼儿教育不能只依赖家庭或幼儿园单独完成,需要双方共同努力,形成教育合力。为了解决当前存在的问题,我们需要结合实际情况,提出切实可行的策略。这包括加强家庭和幼儿园之间的沟通与交流,共同制定教育计划,开展丰富多彩的教育活动等。通过这些措施,我们可以为孩子提供一个更加良好的成长环境,促进其全面发展和成长。总之,家园合作在幼儿教育中具有重要意义。只有家庭和幼儿园共同努力,形成有机统一的关系,才能更好地完成幼儿教育的任务,促进学前教育的改革和发展。

关键词：家校合作问题策略

来源： cnki会议评论

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cnki会议

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化学工程与装备 2021年第5期 263-264页

作者：李敏林雪慧江汉大学智能制造学院

结合过程装备与控制工程专业特点,分析了本专业毕业设计中存在的问题。以烟气水封罐的设计为例,阐述了CAD技术引入后对于计算效率、工况模拟方面的优势,有利于本科生高效、高质量完成毕业设计。

关键词： CAD过程装备与控制工程毕业设计