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作者

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检索条件"作者=林舒蝶"
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中职校长教学领导力:内涵、问题与提升策略
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中国成人教育 2024年 第6期 67-73页
作者: 林舒蝶 付小倩 江西科技师范大学教育学部 江西科技师范大学 江西南昌330038
中职校长教学领导力一直是学术界关注的问题。随着职业教育高质量发展,职业教育由就业导向转为升学与就业并重,社会对中职教育提出新的要求,这对提升中职校长教学领导力提出了重要的要求。然而目前,中职校长教学领导意识不强,教学管理... 详细信息
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挡风墙对风区隧道火灾排烟效果的影响研究
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铁道科学与工程学报 2024年 第5期21卷 1979-1989页
作者: 范传刚 中南大学土木工程学院 湖南长沙410075 轨道交通工程结构防灾减灾湖南省重点实验室 湖南长沙410075
烟气是隧道火灾中的最致命因素。针对处于风区的隧道受环境风影响,火灾烟气无法有效排出导致隧道内热量积聚和人员受困的问题,建议在风区隧道出口设置合理尺寸的挡风墙。以标准的2车道公路隧道为例,基于对公路隧道火灾载荷的调研,借助FD... 详细信息
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学科育人导向下的高中英语记叙文语篇阅读教学实践
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中小学外语教学 2024年 第5期47卷 47-51页
作者: 林舒 上海市奉贤区奉城高级中学
英语记叙文语篇具有独特的育人价值,教师需要聚焦记叙文语篇的主题语境,剖析记叙文语篇的内容,从而探索育人元素,丰富学科育人的维度,明确育人指向。本文结合案例论述了如何发挥记叙文语篇的育人功能,探讨了包括语篇分析、教学活动设计... 详细信息
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鄂尔多斯盆地上古生界煤系烃源岩三环萜烷成因探讨
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沉积学报 2024年
作者: 林舒 张敏 李洪波 油气资源与勘探技术教育部重点实验室(长江大学) 油气地球化学与环境湖北省重点实验室(长江大学资源与环境学院)
【目的】鄂尔多斯盆地煤系烃源岩发育,其饱和烃中三环萜烷含量丰富,但其三环萜烷分布模式在研究区表现出较大的差异性,因此探讨其差异性的主控因素具有重要意义。【方法】利用气相色谱和色谱—质谱分析技术,对鄂尔多斯盆地上古生界2... 详细信息
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人工智能与文化数字化战略双向驱动的档案文化遗产开发研究
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山西档案 2024年 第2期 158-160页
作者: 潘晓 广州南方学院公共管理学院 广州510970
档案文化遗产开发是新时代赋予档案工作的重要使命。随着人工智能、大数据等新一代信息技术的快速发展,以及国家文化数字化战略的深入实施,档案文化遗产开发迎来了难得的历史机遇。在梳理人工智能、文化数字化战略与档案文化遗产开发相... 详细信息
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煤系烃源岩中四种类型高丰度重排藿烷组成特征及成因探讨——以鄂尔多斯盆地上古生界为例
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沉积学报 2024年
作者: 张文俊 林舒 柯行 张敏 油气地球化学与环境湖北省重点实验室(长江大学资源与环境学院) 中海石油(中国)有限公司天津分公司
【目的】探讨煤系烃源岩中四种类型高—异常高丰度重排藿烷的分布模式、组成特征及主控因素。【方法】利用色谱—质谱(GC-MS)分析技术,对鄂尔多斯盆地上古生界29个煤系烃源岩饱和烃和芳烃进行了详细剖析。【结果】检测到四种类型的重... 详细信息
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中国老年人慢性病共病模式与肌少症发生风险的关联性研究
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中国慢性病预防与控制 2024年 第5期32卷 327-331页
作者: 林舒 何凌骁 方亚 厦门大学公共卫生学院卫生技术评估福建省高校重点实验室
目的 探讨中国老年人慢性病共病模式与肌少症发生风险的关联,为肌少症的预防与控制提供科学依据。方法 数据来源于中国健康与养老追踪调查(China Health and Retirement Longitudinal Study,CHARLS),选取在2011年及2013年参与初次... 详细信息
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基于格子玻尔兹曼方法的附壁空化泡演化模拟
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水利水电科技进展 2024年
作者: 袁浩 宋翔 孙倩 重庆交通大学河海学院 重庆交通大学西南水利水运工程科学研究院
依托热流耦合格子玻尔兹曼方法,探究了壁面润湿性与液相黏滞系数对附壁型空化泡演化的影响,并基于双粒子分布函数的热流耦合伪势LBM空化模型对接触点开展了受力分析。结果表明:对于润湿性壁面,演化过程中动态接触角持续大于平衡态... 详细信息
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基于改进的K-means聚类分区均匀化空间学习索引
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浙江大学学报(理学版) 2024年 第2期51卷 153-161,195页
作者: 傅晨华 张丰 林舒 王立君 浙江大学地球科学学院 浙江杭州310058 浙江大学浙江省资源与环境信息系统重点实验室 浙江杭州310058
传统空间索引的体量随数据量的增加而膨胀,查询效率较低。学习索引的体量不随数据量的增加而膨胀,同时避免了层级比较查询,性能优异。将学习索引应用于空间索引存在2个难点:一是选取合适的降维方法实现空间数据的排序;二是对降维后数据... 详细信息
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高效用项集挖掘算法改进研究
高效用项集挖掘算法改进研究
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作者: 张晓 兰州财经大学
学位级别:硕士
来源: 同方学位论文库 同方学位论文库 评论