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患者就医伦理责任认知问卷的编制与信效度检验分析

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医学与哲学 2023年第6期44卷 34-39页

作者：林肖肖周庆南通大学医学院江苏南通226001 南通大学附属医院教育培训处江苏南通226001

采用文献分析法,结合专家咨询,对患者就医伦理责任进行概念与范畴界定,拟定问卷条目。采用随机抽样调查法对南通市某三级甲等医院的患者进行问卷调查。问卷可划分为责任范畴认知、责任态度信念两个维度,共计18道条目,累计方差贡献率为82... 详细信息

采用文献分析法,结合专家咨询,对患者就医伦理责任进行概念与范畴界定,拟定问卷条目。采用随机抽样调查法对南通市某三级甲等医院的患者进行问卷调查。问卷可划分为责任范畴认知、责任态度信念两个维度,共计18道条目,累计方差贡献率为82.434%。项目分析中各分析项均呈现出显著性差异(P<0.05)。问卷总体的Cronbach’s α系数为0.979,内容效度为0.910,在结构效度分析中,问卷因子分析KMO值为0.971,聚敛效度和区分效度皆达到标准。本问卷具有良好的信效度,可为日后进一步的研究分析提供科学可靠的依据。

关键词：患者伦理责任调查问卷信度效度

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患者就医伦理责任研究进展

中国医学伦理学 2023年第5期36卷 535-539页

作者：林肖肖周庆南通大学医学院江苏南通226001 南通大学附属医院教育培训处江苏南通226001

基于健康中国建设中提升患者个人健康伦理责任的必然要求,和谐医患关系构建中强调患者尊医伦理责任的迫切要求,提高患者公共健康伦理责任的需求等背景,研究患者就医伦理责任具有重要的现实意义。通过梳理国内外患者伦理责任研究文献,将... 详细信息

基于健康中国建设中提升患者个人健康伦理责任的必然要求,和谐医患关系构建中强调患者尊医伦理责任的迫切要求,提高患者公共健康伦理责任的需求等背景,研究患者就医伦理责任具有重要的现实意义。通过梳理国内外患者伦理责任研究文献,将患者就医伦理责任归纳为守护自身生命健康的责任、尊重理解医务人员的责任、维护其他患者及社会公共利益的责任、理性接受诊疗效果的责任、遵守相关医疗法律法规和医院规章制度的责任等方面。目前国内外对患者就医伦理责任的研究局限性主要包括理论体系尚未完善、实证研究尚且不足、患者就医伦理责任教育的实践与转化路径有待构建等,期望为后续研究中完善患者就医伦理责任理论体系,探索责任教育与实践路径,提高患者就医责任认知等提供借鉴。

关键词：伦理责任医患关系生命健康就医责任

企业能力提升视角下资源型产业转型升级的路径选择

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中国矿业 2013年第7期22卷 29-32,41页

作者：易开刚林肖肖浙江工商大学地方产业与企业转型发展研究所浙江杭州310018 浙江工商大学工商管理学院浙江杭州310018

本文基于企业能力提升的视角,分析资源型产业转型升级过程中面临的难题,从研发创新能力、市场营销能力和人力管理能力三个方面提出了资源型产业转型升级的路径选择。通过研究发现,基于能力提升的视角选择正确的转型升级路径能够帮助资... 详细信息

本文基于企业能力提升的视角,分析资源型产业转型升级过程中面临的难题,从研发创新能力、市场营销能力和人力管理能力三个方面提出了资源型产业转型升级的路径选择。通过研究发现,基于能力提升的视角选择正确的转型升级路径能够帮助资源型企业提升产品附加值、获取更佳的营销效果、积累丰富的人力资本,从而获得可持续的发展。

关键词：企业能力资源型产业转型升级

企业广义安全观与安全管理能力建设——基于组织学习的视角

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天津商业大学学报 2012年第5期32卷 3-8,48页

作者：易开刚林肖肖浙江工商大学地方产业与企业转型发展研究所杭州310018 浙江工商大学工商管理学院杭州310018

安全生产是企业必须关注的重大生存问题,企业安全观和安全管理能力是企业安全管理的核心范畴。企业的安全观念需要从传统的生产安全向广义的系统安全转变,将安全视为开展一切生产活动的前提,建立安全生产的长效机制。企业安全管理能力... 详细信息

安全生产是企业必须关注的重大生存问题,企业安全观和安全管理能力是企业安全管理的核心范畴。企业的安全观念需要从传统的生产安全向广义的系统安全转变,将安全视为开展一切生产活动的前提,建立安全生产的长效机制。企业安全管理能力是企业在对安全生产系统进行管理的过程中积累并获得的各种知识和技能的集合,本质上具有知识属性,需要从组织学习的视角探讨其理论框架及建设路径。基于组织学习视角的安全管理能力建设需要从安全学习理念、安全学习组织、安全学习机制和安全学习文化这四个方面着手,实现企业安全管理能力的提升,最终达到安全持续发展的目标。

关键词：广义安全观安全管理能力组织学习

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关于绍兴农民收入及其制约因素的调查报告

企业家天地(理论版) 2009年第9期 42-43页

作者：章天丽林肖肖浙江工商大学工商管理学院

全面建设小康社会,统筹城乡经济社会发展,解决好农业、农村和农民问题一直是全党工作的重中之重。要真正缩小城乡差距,解决农民问题,最核心的就是要增加农民收入。本文主要以浙江绍兴农村为切入点,通过调查分析,寻求如何提高当地农民收... 详细信息

全面建设小康社会,统筹城乡经济社会发展,解决好农业、农村和农民问题一直是全党工作的重中之重。要真正缩小城乡差距,解决农民问题,最核心的就是要增加农民收入。本文主要以浙江绍兴农村为切入点,通过调查分析,寻求如何提高当地农民收入的方法,具有很高的现实意义。

关键词：绍兴农民收入收入来源制约因素

医生履行医患沟通伦理责任的影响因素及对策思考

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中国医学伦理学 2021年第6期34卷 701-705页

作者：林肖肖周庆南通大学医学院江苏南通226001 南通大学附属医院教育培训处江苏南通226001

患者在就医期间维持良好的心理状况会对病情康复有正性影响,而与医生的关系是影响患者心理状况的要素之一。因此,就医方而言,医生履行医患沟通的伦理责任极为重要。由于医生对医患沟通重要性认识不到位、个体性格和社会阅历的差异等主... 详细信息

患者在就医期间维持良好的心理状况会对病情康复有正性影响,而与医生的关系是影响患者心理状况的要素之一。因此,就医方而言,医生履行医患沟通的伦理责任极为重要。由于医生对医患沟通重要性认识不到位、个体性格和社会阅历的差异等主观因素以及负面社会舆论和患者非理性就医态度所导致的医生自我保护意识增强、医生缺乏有效沟通时间和医患沟通能力提升再培训的路径等客观因素,影响了医生履行医患沟通的伦理责任。应通过激发医生履行医患沟通伦理责任的内部心理动机和营造促进医生履行医患沟通伦理责任的外部支持环境,如切实提高医学生的人文素养并设置有效教育和考核的机制、缓解大型医院人流量过多的问题、增加医生医患沟通能力提升的再培训路径、引导患者正确应用知情同意权和自主决策权、呼吁媒体引导正确的道德风向等对策,促进医生履行医患沟通伦理责任,为构建和谐医患关系提供有益借鉴。

关键词：医患沟通医患关系伦理责任医学模式

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写给亲爱的姚小姐

中学生天地（初中综合版）（A版） 2017年第3期 24-25页

作者：林肖肖一世核桃儿丽水市庆元县第二中学

这篇文章,送给我亲爱的姚小姐。祝我们的友谊永不翻船。我盯着桌上的作文本发呆。那是刚从柜子里搜罗出的一叠作文本,里面写的多半是小学老师布置的寒暑假作文。由于时间久远,本子有些泛黄,封面也微微起皱。不过我还是怀着惦念的心情,... 详细信息

这篇文章,送给我亲爱的姚小姐。祝我们的友谊永不翻船。我盯着桌上的作文本发呆。那是刚从柜子里搜罗出的一叠作文本,里面写的多半是小学老师布置的寒暑假作文。由于时间久远,本子有些泛黄,封面也微微起皱。不过我还是怀着惦念的心情,翻开了第一页。标题是非常醒目的＂抢书大战＂四个字——哦,记起来了。文章写的是我和我亲爱的表姐为了抢夺一本小说,而引发的一场激烈的＂战争＂。结果毫无疑问,赢的一定是她——运用各种＂武力手段＂强行夺过小说的女汉子。

关键词：小姐武力手段文章文本小说友谊

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一梦五六年

中学生天地（初中综合版）（A版） 2016年第12期 22-24页

作者：林肖肖一世核桃儿丽水市庆元第二中学

自修课上，我一边听音乐一边写着试卷、后桌两位还在喋喋不休，从她们嘴里飘出几个模糊不清的词语，混杂在耳机嘈杂的歌声里，我茫然地抬头望去，黑板右下角写着“距离中考还有xx天”

关键词：中学语文学习阅读知识课外阅读

关于医患沟通伦理责任认知的调查研究与分析——以N大学医学院医学生为例

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大学教育 2022年第10期 82-84页

作者：计雨佳孙雯郑宏霞林肖肖周庆南通大学医学院江苏南通226001 南通大学附属医院江苏南通226001

为了了解医学生对医患沟通伦理责任的认知情况,加强医学生医患沟通意识和提升其医患沟通能力,课题组通过自制问卷对N大学医学院2017级临床医学专业、口腔医学专业、影像医学专业、康复治疗学专业等四个专业的医学生对医患沟通的理解及... 详细信息

为了了解医学生对医患沟通伦理责任的认知情况,加强医学生医患沟通意识和提升其医患沟通能力,课题组通过自制问卷对N大学医学院2017级临床医学专业、口腔医学专业、影像医学专业、康复治疗学专业等四个专业的医学生对医患沟通的理解及重视程度、对知情同意权的了解情况、对医学人文课程的重视程度、面对医患沟通困难情形的应对方式等方面进行医患沟通伦理责任认知调查,对调查数据进行描述性分析。由调查结果可知,医学生对医患沟通伦理责任的正向认知程度较高,在面对医患沟通问题时多数医学生持正向的处理态度,但部分医学生对知情同意原则了解不够,对医学人文科目重视程度不够。因此,医学院校应重视对医学生人文素养的培养,改革医患沟通教学模式,探索理论教学质量向沟通能力教学质量提升转化的考核评价机制,提升医患沟通教学成效。

关键词：医学生医患沟通知情同意人文精神