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现代教学论教学规律体系建构
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西北师大学报（社会科学版） 1999年 第5期36卷 91-94页
作者： 林宪生 辽宁师范大学地理系
建构教学规律体系是我国现代教学论研究的一个基本课题。以系统论为方法论指向 ,以当代教学价值取向为理论支点 ,可演绎出根本规律、基本规律、一般规律、具体规律。
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多媒体教学与主体性发展
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电化教育研究 2001年 第4期22卷 22-25页
作者： 林宪生 辽宁师范大学 辽宁大连116029
在多媒体技术发展和主体性教育背景下 ,要重视促进人的主体性发展以及在多媒体教学设计中的主体性关怀。实现多媒体教学设计中的主体性关怀 ,必须从教师作用的正确定位和学生地位的提升两方面努力。主体意识、主体能力、主体品格是多媒... 详细信息
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论新经济形态下经济地理学的发展
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经济地理 1999年 第4期19卷 1-4页
作者： 林宪生 辽宁师范大学地理系 中国辽宁大连116029
以知识和信息的生产、分配和使用为基础，以创造性人力资源为依托，以科学技术为支撑的新的经济形态已走近我们。新经济形态使经济地理学的发展成为可能。为适应新经济形态，经济地理学要重新确定研究对象、问题和任务，构建现代经济地... 详细信息
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谈教学论的发展──兼谈教学论与学科教学论的关系
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教育科学 2000年 第1期 32-34页
作者： 林宪生 辽宁师范大学 116029
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发展创造教育——高校对知识经济的应答
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中国高教研究 2000年 第4期 42-43页
作者： 林宪生 辽宁师范大学 辽宁大连116029
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教学设计的概念、对象和理论基础
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电化教育研究 2000年 第4期21卷 3-6页
作者： 林宪生 辽宁师范大学 辽宁大连116029
教学设计是泊来之物 ,使之成为具有中国特色的一门学科 ,必须经历本土化过程。本文对教学设计的概念、研究对象和理论基础进行了梳理 ,归纳出五种概念说、两种研究对象观和六种理论基础论。在分析的基础上 ,确立了概念、研究对象和理论... 详细信息
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刍议失业职工就业难
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劳动保障世界 1997年 第6期 7-8页
作者： 时照海 彭宪林
失业职工就业难是当前社会比较关注的热点问题,这种局面就总体而言形势是严峻的。然而,只要我们对社会整个就业现状进行一下深入观察和冷静分析,就会发现在失业职工重新就业问题上的一些复杂现象,即就业难与招工难交织,挑战与机遇同在,... 详细信息
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计及UPFC的电力系统多目标无功优化
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电力系统保护与控制 2012年 第8期40卷 95-100页
作者： 王韶 刘光时 邹青林 输配电装备及系统安全与新技术国家重点实验室(重庆大学) 重庆400044 广西电力调度通信中心 广西南宁530023
统一潮流控制器(UPFC)可以实现对电力系统潮流的灵活控制,从而充分发挥电力系统的潜力。基于UPFC的等效注入功率模型,以实现电力系统运行安全性和经济性为目标,建立了计及UPFC的多目标无功优化模型。求解方法为带精英策略的快速非支配... 详细信息
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多元智能理论及其在教学中的应用
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2003年
作者： 林宪生编
本书论述了各种智能理论在中小学各科教学的具体运用。力图把加德纳的多元智能理论与我国中小学教育教学改革实践紧密结合起来，通过各科教学培养学生的8种智能，为教师开拓宽泛的思维空间，指出新的研究视角和提供新的教学方法。
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
还原态卤代聚苯胺能带结构及掺杂导电机理的研究
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高等学校化学学报 1995年 第11期16卷 1771-1774页
作者： 林宪杰 徐龙君 赵成大 菏泽师范专科学校化学系 重庆大学资环学院东北师范大学化学系
用ＥＨＭＯ－ＣＯ方法研究了卤代聚苯胺的能带结构及其掺杂导电机理。结果表明：在掺杂态卤代聚苯胺中形成单极化子晶格；取代主要通过改变带宽影响电导率，由掺杂而大幅度地提高了电导率是因为大大缩小了带隙，并进一步证实了外层ｄ轨... 详细信息
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