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鱼胆中毒引起肝肾功能损害2例的护理

中国误诊学杂志 2011年第24期11卷 5978-5978页

作者：李宁尚丽丹林惠明解放军302医院非感染性肝病诊疗中心北京100039

我科于2010年收入2例因口服鱼胆引起肝功能损害及急性肾功能衰竭的患者,经过积极的治疗和护理,患者痊愈出院,现将护理体会报道如下。1病历摘要例1：女,62岁。食用草鱼鱼胆2颗,2 d后出现乏力、纳差、尿黄伴恶心、呕吐,尿量减少入院。入... 详细信息

我科于2010年收入2例因口服鱼胆引起肝功能损害及急性肾功能衰竭的患者,经过积极的治疗和护理,患者痊愈出院,现将护理体会报道如下。1病历摘要例1：女,62岁。食用草鱼鱼胆2颗,2 d后出现乏力、纳差、尿黄伴恶心、呕吐,尿量减少入院。入院后患者神志清。

关键词：肾功能衰竭,急性/病因学/护理食物中毒/并发症/护理

企业内审人员职业精神及专业胜任能力框架构建研究

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交通财会 2024年第8期 70-78页

作者：林惠广西交通投资集团有限公司广西南宁530022

企业内审人员综合素质能力的高低,直接影响内部审计工作质量和效率。本文以JT集团为实践探讨,在分析企业内部审计职业面临新挑战的基础上,以内审人员的视角,基于胜任能力模型的理论基础,提出内审人员能力胜任框架,用以指导内审人员能力... 详细信息

企业内审人员综合素质能力的高低,直接影响内部审计工作质量和效率。本文以JT集团为实践探讨,在分析企业内部审计职业面临新挑战的基础上,以内审人员的视角,基于胜任能力模型的理论基础,提出内审人员能力胜任框架,用以指导内审人员能力建设,以能力胜任要求为指引,通过构建审计胜任能力管理体系、健全专业知识及实践技能培训体系、建立胜任能力评价体系、创新人才使用机制等路径和措施,在提升内审人员职业精神及专业能力取得了实效,为国有企业在新形势下塑造审计职业精神和专业能力提供借鉴意义。

关键词：内部审计职业精神专业能力冰山模型胜任能力

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生物医用增材制造多孔钽的研究进展

中国有色金属学报 2024年第4期34卷 1355-1375页

作者：林惠娴汪强兵张莹郭柏松刘世锋杨鑫广州赛隆增材制造有限责任公司广州510700 暨南大学先进耐磨蚀及功能材料研究院广州510655 浙大城市学院先进材料增材制造创新研究中心杭州310015

随着钽金属制备技术的发展,多孔钽植入物在骨科等生物医疗领域得到了更广泛的应用。多孔钽是一种内部孔隙连通的生物医用材料,可为细胞和组织的向内生长、血管化和新骨形成提供绝佳的基体。采用增材制造技术可精确定制多孔钽的宏观外形... 详细信息

随着钽金属制备技术的发展,多孔钽植入物在骨科等生物医疗领域得到了更广泛的应用。多孔钽是一种内部孔隙连通的生物医用材料,可为细胞和组织的向内生长、血管化和新骨形成提供绝佳的基体。采用增材制造技术可精确定制多孔钽的宏观外形和内部孔隙特征,满足精准医疗的发展需求。本文综述了生物医用增材制造多孔钽在原材料、制备技术、力学行为与体内外评价和临床应用等方面的相关进展,并基于当前的技术趋势提出了增材制造多孔钽的未来发展方向。

关键词：增材制造多孔钽骨科植入物临床应用

N99口罩在西非埃博拉病毒病热防护中的使用经验

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中华现代护理杂志 2015年第23期21卷 2840-2840页

作者：林惠明尚丽丹李宁谢欢解放军第三〇二医院非感染性肝病诊疗中心北京100039

埃博拉病毒病是由埃博拉病毒引起的急性传染病，病死率可达50%～90%，由于没有针对性治疗药物和预防性药物，医务人员做好个人防护才能更好地、安全地完成工作。正确佩戴口罩是个人防护的关键环节，常规戴N99口罩的步骤为：上带套在脑... 详细信息

埃博拉病毒病是由埃博拉病毒引起的急性传染病，病死率可达50%～90%，由于没有针对性治疗药物和预防性药物，医务人员做好个人防护才能更好地、安全地完成工作。正确佩戴口罩是个人防护的关键环节，常规戴N99口罩的步骤为：上带套在脑后，下带套在颈后，然后用食指和拇指从松紧带下捏住鼻夹，轻轻从两侧拉紧上松紧带，调整下松紧带，最后捂住口罩用力呼气，检查是否漏气。在工作中笔者发现常规方法佩戴N99口罩后鼻梁上方容易漏气，而且口罩前部容易贴敷在口鼻部。尤其是在当地高温高湿环境下，面部出汗较多，口罩容易完全湿贴在鼻部导致无法正常呼吸，严重影响了防护效果和工作效率。为避免漏气和口罩湿贴在口鼻部的情况发生，笔者改善了N99的佩戴方法，在实践中取得了较好的效果。现介绍如下。

关键词：埃博拉病毒病戴口罩使用经验热防护西非高温高湿环境个人防护佩戴方法

从巴黎到东京:巴尔扎克等著《动物私生活与公共生活场景》在近代日本的流传与接受

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都市文化研究

都市文化研究 2024年第1期 166-188页

作者：林惠彬上海师范大学人文学院

《动物私生活与公共生活场景》是一部由斯塔尔、巴尔扎克等15位法国代表文学家在1840年至1842年间共同创作的动物寓言短篇故事集。该作品在法国初版后,不久在日本出现了两种翻案版本:一是田岛象二于1885年撰写的《人类攻击禽兽国会》,... 详细信息

《动物私生活与公共生活场景》是一部由斯塔尔、巴尔扎克等15位法国代表文学家在1840年至1842年间共同创作的动物寓言短篇故事集。该作品在法国初版后,不久在日本出现了两种翻案版本:一是田岛象二于1885年撰写的《人类攻击禽兽国会》,二是菊亭香水于1904年撰写的《禽兽会议人类攻击》。为了迎合当地读者的阅读习惯,两位日本作者对原著中主人公的转述者视角进行了改编,采用了传统梦游主题故事中的观察者视角;同时,为了弘扬“接受欧洲现代化、日本传统及尊重皇室”的思想,他们对原著中关于西方社会和历史文化的内容进行了显著的“近代日本风格化”改写。此后,这些“禽兽会议类”的小说也在朝鲜半岛和中国广为流传。可以说,《动物私生活与公共生活场景》在一定程度上开启了中日韩近代反乌托邦寓言文学的新篇章。

关键词：《动物私生活与公共生活场景》《人类攻击禽兽国会》《禽兽会议人类攻击》动物寓言

甘肃陇南不同品种油橄榄叶化学成分系统表征及抗氧化活性研究

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中国油脂 2024年

作者：赵强宏邹诚王文亮王惠明瞿城陇南市经济林研究院油橄榄研究所南京中医药大学药学院陇南市经济林研究院

甘肃陇南是我国主要的油橄榄种植基地，加工副产物油橄榄叶生物资源量丰富。为了更好地开发利用油橄榄叶，采用超高效液相色谱-四极杆飞行时间质谱和超高效液相色谱-三重四极杆/复合线性离子阱质谱分析技术定性定量分析甘肃陇南不同品... 详细信息

甘肃陇南是我国主要的油橄榄种植基地，加工副产物油橄榄叶生物资源量丰富。为了更好地开发利用油橄榄叶，采用超高效液相色谱-四极杆飞行时间质谱和超高效液相色谱-三重四极杆/复合线性离子阱质谱分析技术定性定量分析甘肃陇南不同品种油橄榄叶提取物中化学成分，整合体外抗氧化活性初步评价甘肃陇南不同品种油橄榄叶药用价值。结果表明，从甘肃陇南油橄榄叶提取物中主要鉴定了73个化学成分，其中萜类成分39个，黄酮类15个，苯乙醇类7个，挥发油类5个，脂肪酸类2个，苯甲酸类1个，苯丙素类1个，其他类3个。不同品种27批油橄榄叶提取物中的11种主要成分总含量存在一定差异，陇南武都和礼县的油橄榄叶提取物总含量分别为1351.49 μg/g～2942.01 μg/g和925.96 μg/g～2617.04 μg/g；其中，木犀草素-7-O-芸香糖苷、女贞苷、木犀草苷、野漆树苷含量在不同品种油橄榄叶提取物中含量较高。整体上，陇南礼县的油橄榄叶提取物抗氧化活性强于陇南武都，阿尔波萨钠和陇育1号抗氧化活性相对较优，通过系统表征甘肃陇南油橄榄叶中化学成分物质组，揭示了不同来源油橄榄叶提取物之间的含量差异，为后续油橄榄叶提取物的质量控制和产品开发奠定了理论基础。

关键词：油橄榄叶化学成分定性定量黄酮类成分抗氧化

基于学习进阶的初中物理“双向四轮”单元教学模型——以“力”单元为例

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湖南中学物理 2024年第3期 1-7,12页

作者：林惠莉广东省汕头市龙湖区教师发展中心广东汕头515054

当前中学物理教学设计的研究热点是围绕大概念和基于学习进阶的教学设计。本文提出“双向四轮”单元教学模型,该模型通过统摄单元的双向通道和课堂教学的“四轮”驱动来分析、解构并重组单元。以初中物理“力”单元为例,本文阐述了该模型。

关键词： “双向四轮”模型单元教学初中物理力

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电化学实验数据处理中可逆性判定的程序设计

科技创新导报 2019年第5期16卷 77-77,79页

作者：张凤岳群峰林惠明张旭哈尔滨师范大学化学化工学院黑龙江哈尔滨150025

针对无机功能材料化学实验数据处理中的可逆性判定问题,以Visual ***作为开发工具,利用VB语言编写的电极反应可逆性判定的程序;利用程序设计的窗体,仅导入实验数据,经过程序的后台运行就可输出实验结果和图表。

关键词：电化学可逆性判定 Visual Basic

大概念单元教学视域下小学生数学思维能力的培养策略探究

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教育信息化论坛 2024年第14期 21-23页

作者：林惠莹厦门市集美区双塔小学福建厦门361000

随着教育改革的不断深入,数学教学也在不断发展和创新。其中,数学大概念单元教学作为一种新兴的教学方式,逐渐受到广大教育工作者的关注和认可。在小学数学教学中采用大概念单元教学方式,有助于培养学生的数学思维能力。基于此,提出深... 详细信息

随着教育改革的不断深入,数学教学也在不断发展和创新。其中,数学大概念单元教学作为一种新兴的教学方式,逐渐受到广大教育工作者的关注和认可。在小学数学教学中采用大概念单元教学方式,有助于培养学生的数学思维能力。基于此,提出深度分析教材、明确教学目标、关注学生情况、挖掘知识关联及构建单元教学评价等方面的教学策略,旨在帮助学生形成宏观性思维,构建整体知识网络,提升课堂效率,从而全面培养学生的数学思维能力。

关键词：大概念单元教学数学思维能力