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特布他林联合布地奈德混悬液治疗小儿慢性支气管炎的疗效观察

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中国基层医药 2018年第2期25卷 189-192页

作者：林忠响永康市第一人民医院儿科浙江省永康321300

目的探讨特布他林联合布地奈德混悬液治疗小儿慢性支气管炎的疗效.方法选取慢性支气管炎患儿116例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组58例,在对症处理的基础上,对照组给予布地奈德混悬液进行治疗,观察组给予特布他林联合... 详细信息

目的探讨特布他林联合布地奈德混悬液治疗小儿慢性支气管炎的疗效.方法选取慢性支气管炎患儿116例,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组58例,在对症处理的基础上,对照组给予布地奈德混悬液进行治疗,观察组给予特布他林联合布地奈德混悬液进行治疗,两组均连续治疗7 d,比较两组临床疗效、临床症状消失时间及不良反应等.结果观察组总有效率94.8％,与对照组总有效率（81.0％）比较,差异有统计学意义（χ2=5.599,P〈0.05）;观察组咳嗽消失时间、气喘消失时间、湿啰音消失时间和哮鸣音消失时间分别为（5.1±1.4）d、（3.5±0.8）d、（3.9±1.1）d、（4.4±0.9）d,对照组咳嗽消失时间、气喘消失时间、湿啰音消失时间和哮鸣音消失时间分别为（8.2±2.1）d、（4.7±1.2）d、（5.4±1.3）d、（7.1±1.4）d,两组差异均有统计学意义（t=9.354、6.337、6.708、12.355,均P〈0.05）;对照组不良反应发生率15.5％,与观察组不良反应发生率（13.8％）比较,差异无统计学意义（χ2=0.034,P〉0.05）.结论特布他林联合布地奈德混悬液治疗小儿慢性支气管炎可显著改善临床症状,提高疗效,且安全性较好,具有临床借鉴意义.

关键词：支气管炎慢性特布他林布地奈德混悬液疗效比较研究儿童

雾化吸入特布他林和布地奈德联合服用小儿咳喘灵颗粒治疗小儿哮喘的临床效果研究

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中国基层医药 2017年第5期24卷 710-713页

作者：林忠响永康市第一人民医院儿科浙江省永康321300

目的：探讨雾化吸入特布他林和布地奈德联合小儿咳喘灵颗粒治疗小儿哮喘的临床疗效。方法选取96例罹患哮喘的患儿，采用随机数字表法分为对照组和观察组，两组均给予常规药物治疗，对照组在常规治疗的基础上雾化吸入硫酸特布他林雾化液... 详细信息

目的：探讨雾化吸入特布他林和布地奈德联合小儿咳喘灵颗粒治疗小儿哮喘的临床疗效。方法选取96例罹患哮喘的患儿，采用随机数字表法分为对照组和观察组，两组均给予常规药物治疗，对照组在常规治疗的基础上雾化吸入硫酸特布他林雾化液和布地奈德混悬液；观察组在对照组的基础上加用小儿咳喘灵颗粒，两组均连续治疗7 d。观察两组的临床疗效、肺功能指标变化及不良反应。结果治疗后，观察组临床总有效率为93．80％，对照组临床总有效率为75．00％，两组差异有统计学意义（χ^2＝3．200，P 〈0.05）；观察组肺活量（FEV）、1秒用力呼气量（FEV1）、第1秒用力呼气量百分率（FEV ／FEV1）分别为（3．49±0．61）L、（2．54±0．47）L、（93．33±8．46）％，明显优于对照组的 FEV、FEV1、FEV ／FEV1[（2．79±0.52）L、（1.96±0.43）L、（75．98±5．84）％]，各指标差异有统计学意义（t ＝6．050、6．308、11．693，均 P 〈0.05）；观察组不良反应发生率为12．60％，对照组不良反应发生率为10．50％，两组差异无统计学意义（χ^2＝0．051，P 〉0.05）。结论雾化吸入特布他林和布地奈德联合小儿咳喘灵颗粒用于治疗小儿哮喘，可显著改善患儿的肺功能，提高临床疗效，且不良反应较少，具有临床推广价值。

关键词：哮喘小儿咳喘灵颗粒特布他林布地奈德

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东亚易学:源起、特征及发展趋向

学术月刊 2024年第6期56卷 21-30页

作者：林忠军山东大学易学与中国古代哲学研究中心山东济南250100 曲阜师范大学东亚易学研究中心山东曲阜273100

东亚是一个地缘政治和文化的概念。东亚易学起源于中国,在东亚诸国传播之后,不断展现其发展的同步与连续性、思想方法的相似性及其本土化过程中呈现的多样化。东亚易学研究以东亚易学为研究对象,整体反思东亚易学所取得的成就,探讨东亚... 详细信息

东亚是一个地缘政治和文化的概念。东亚易学起源于中国,在东亚诸国传播之后,不断展现其发展的同步与连续性、思想方法的相似性及其本土化过程中呈现的多样化。东亚易学研究以东亚易学为研究对象,整体反思东亚易学所取得的成就,探讨东亚易学内在逻辑关系、解释方法与思想的一致性、本土化过程、发展趋向等问题。东亚易学的特点是传承与发展、一体化和多元化并存。东亚易学研究应跳出狭隘的民族意识,以更为开放的宽广视域,客观理性地对待东亚诸国易学。随着国际性学术交流互动,当今东亚易学个性化、本土化特征越来越不明显,东亚诸国易学交叉研究新格局已经形成,一体化特征日益凸显,但也存在基础研究尚未完善,宏观研究未受重视,新的研究方法有待探索等问题。这些也是东亚易学研究的重点和新方向。

关键词：中国易学东亚易学一体化多元化

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加强基础研究，发挥科学家作用

中国科学基金 2024年第3期 547-548页

作者：林忠钦上海交通大学

习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时就加强基础研究发表了重要讲话，站在党和国家事业发展全局的高度，深刻阐释了加强基础研究的重大意义，为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国做出了战略部署、指明了发展方向。...

习近平总书记在二十届中央政治局第三次集体学习时就加强基础研究发表了重要讲话，站在党和国家事业发展全局的高度，深刻阐释了加强基础研究的重大意义，为实现高水平科技自立自强、建设世界科技强国做出了战略部署、指明了发展方向。基础研究是整个科学体系的源头，加强基础研究不仅对增强我国自主创新和原始创新策源能力具有引领作用，还对科技强国建设具有长期性、基础性的重要作用。

关键词：

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吕叔湘汉语译文的对言韵味——纪念吕叔湘先生诞辰120周年之一

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当代修辞学 2024年第4期 16-31页

作者：完权林忠中国社会科学院大学文学院/中国社会科学院语言研究所语料库暨计算语言学研究中心北京100732 浙江理工大学杭州310018

吕叔湘是语言学家,也是翻译家、翻译理论家,他的译文极富汉语韵味。本文从对言语法的角度品味其译文,将其归纳为四字格、并置对言、对言完形和互文见义、直接并置和二元双标、对言增译、反复问、半逗律、主谓对言、流水句、扁平化、顶... 详细信息

吕叔湘是语言学家,也是翻译家、翻译理论家,他的译文极富汉语韵味。本文从对言语法的角度品味其译文,将其归纳为四字格、并置对言、对言完形和互文见义、直接并置和二元双标、对言增译、反复问、半逗律、主谓对言、流水句、扁平化、顶真和驴子句、名词动译12个方面。既用对言语法理论来阐释吕叔湘译文的汉语气韵,也用其译文展现对言语法的解释力。

关键词：吕叔湘英译汉英汉对比对言韵律语法

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课程思政融于初中物理教学的实践研究

课程思政融于初中物理教学的实践研究

作者：周响响山东师范大学

学位级别：硕士

课程思政缘起于习总书记在全国高校思想政治工作会议上关于“使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的重要论述。《义务教育物理课程标准》(2022年版)要求,物理教学不仅局限于知识和技能的学习,更要注重科学思维的养成以... 详细信息

课程思政缘起于习总书记在全国高校思想政治工作会议上关于“使各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的重要论述。《义务教育物理课程标准》(2022年版)要求,物理教学不仅局限于知识和技能的学习,更要注重科学思维的养成以及科学态度的培养。课程思政融于初中物理教学,可以帮助学生在感知客观自然规律的同时,培养他们正确的科学精神、积极的生活态度和良好的道德品质等。为了了解课程思政融于初中物理教学的效果和影响,本文进行了理论与实践方面的探索,主要包括以下几部分内容:首先,通过对相关文献的阅读与分析,明确了本研究的背景及意义,对“思政课程”、“课程思政”、“物理课程思政”等重要概念进行了界定,并阐述了课程思政的教育学与心理学理论基础。其次,分别以《高等学校课程思政建设指导纲要》、《思想政治教育学原理》、《中国学生发展核心素养》、《义务教育物理课程标准》和文献中已有的课程思政元素分类为参考,对课程思政元素进行了初步分类,再通过征求一线教师的意见,进行了调整修正,最终确立了科学精神、辩证唯物主义观、家国情怀、道德品质和个性品质五个一级维度和十八个二级维度。接着,以人教版初中物理教材八年级下册为例,结合课程思政元素分类体系,梳理了教材中课程思政素材及教学切入点。为了说明这些素材如何应用于物理课堂教学,本文给出了其中《牛顿第一定律》、《机械能及其转化》和《杠杆》三节内容的教学设计案例。然后,采用教师问卷、教师访谈和学生问卷相结合的方式对初中物理课程思政现状进行调查,在此基础上分析目前开展初中物理课程思政的必要性、可行性和存在的不足。发现,初中物理教师对课程思政持积极肯定的态度;部分教师对课程思政理念的认识还不够全面,存在理论与实践脱节现象;教师对学生科学精神和科学态度等方面的培养比较充分,在传统文化和科技前沿等方面的教育则相对较少,所以教师对物理课程思政素材的开发还可以更加丰富;学生愿意在物理课程中接受科学精神、道德品质、个性品质等方面教育,并且他们更希望通过案例故事、实验探究和实践活动等形式进行以上方面的教育。最后,为研究课程思政融于初中物理教学的效果和影响,开展了一学期的教学实践研究,经课堂观察和学生前后测问卷对比发现,在物理教学中合理融入课程思政元素能够让课堂氛围更加活跃融洽,有利于提升学生的逻辑推导、实验创新等能力;学生支持教师在物理课堂中融入课程思政元素,并且学生认为融入课程思政元素不仅能够收获知识,还能帮助他们在多方面得到有效提升。基于以上研究内容,希望本论文能为一线教师在初中物理教学中融入课程思政,落实立德树人根本任务提供一定的借鉴和参考。

关键词：课程思政初中物理现状调查教学设计

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施保利通治疗婴儿毛细支气管炎效果观察

中国乡村医药 2018年第3期25卷 17-18页

作者：林忠响陈冰蓉浙江永康市第一人民医院儿科 321300

目的观察施保利通治疗婴儿毛细支气管炎的疗效。方法选择2015年11月至2017年2月该院儿科住院治疗的3个月至1岁的毛细支气管炎患儿120例。按入院先后时间分为观察组68例与对照组52例。在常规治疗基础上,对照组予利巴韦林静脉滴注,观察组... 详细信息

目的观察施保利通治疗婴儿毛细支气管炎的疗效。方法选择2015年11月至2017年2月该院儿科住院治疗的3个月至1岁的毛细支气管炎患儿120例。按入院先后时间分为观察组68例与对照组52例。在常规治疗基础上,对照组予利巴韦林静脉滴注,观察组予施保利通口服。观察并比较两组疗效、不良反应情况、临床症状消失时间及住院时间。结果观察组显效率76.5%,明显高于对照组的51.9%;咳嗽消失时间、喘鸣音消失时间及住院时间均明显短于对照组;差异均有统计学意义(P<0.05)。且两组均无明显不良反应。结论施保利通治疗婴儿毛细支气管炎,可缩短病程,疗效明显。

关键词：施保利通毛细支气管炎婴儿疗效

中国共产党民主话语的理论表达、生成逻辑与阐释路径

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中州学刊 2024年第2期 39-46页

作者：徐理响安徽大学社会与政治学院安徽合肥230601 安徽省新时代人民政协理论和实践研究基地安徽合肥230601

“人民民主是社会主义的生命”“实现民主有多种方式,不可能千篇一律”“最广泛、最真实、最管用的民主”“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”等经典表述,展现了中国共产党民主话语的构成特点及表达特色。基于超越和适应... 详细信息

“人民民主是社会主义的生命”“实现民主有多种方式,不可能千篇一律”“最广泛、最真实、最管用的民主”“坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一”等经典表述,展现了中国共产党民主话语的构成特点及表达特色。基于超越和适应的生成逻辑,既塑造了中国共产党民主话语鲜明的比较意涵和自主意涵,也使其呈现出解构与建构、拒绝与包容、特殊与普遍、阐释与叙事、归纳与演绎相结合的特点。新时代,推进党的民主话语走向世界,展示中国现代政治文明的新形态,需要加强基于一般性政治语言的理论阐释和传播,处理好话语竞争与对话的关系;需要推进基于实践的话语证成,通过全过程人民民主的充分、健康、有序运行,在持续的创新实践中证明和展示其生命力、优越性和类型学价值。

关键词：中国共产党民主话语全过程人民民主

高绩效工作系统对员工内部创业行为的跨层次影响研究

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科学学与科学技术管理 2024年第5期45卷 184-198页

作者：秦迎林林忠田云清上海工程技术大学管理学院上海201620 东北财经大学工商管理学院辽宁大连116025

基于社会交换理论与自我决定理论,重点考察科技型企业中高绩效工作系统对员工内部创业行为的跨层影响,引入内、外工作动机作为中介变量,职业前景感知作为调节变量。利用团队负责人—成员配对数据,采用多层线性模型进行检验。结果发现:... 详细信息

基于社会交换理论与自我决定理论,重点考察科技型企业中高绩效工作系统对员工内部创业行为的跨层影响,引入内、外工作动机作为中介变量,职业前景感知作为调节变量。利用团队负责人—成员配对数据,采用多层线性模型进行检验。结果发现:高绩效工作系统对员工内部创业行为有正向影响;内、外在动机分别在上述关系中起部分中介作用;职业前景感知不仅在内、外在动机和员工内部创业行为之间起调节作用,而且调节内、外在动机在高绩效工作系统和员工内部创业之间的中介效应;当职业前景感知处于较高水平时,内、外在动机和员工内部创业行为的正向关系越强,内、外在动机起到的中介作用也越强。

关键词：高绩效工作系统工作动机内部创业行为职业前景感知科技型企业