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作者

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从文言小说看傩与赛会
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文艺研究 2013年 第12期 71-77页
作者： 林彬晖 湖南女子学院文学与传媒系
傩与赛会各自的源头不同,承载的意念也不一样,本文认为"赛会起源于傩"并不能确切地表述傩与赛会之间的关系。中国古代文言小说,特别是笔记类著述常常能够从另一个侧面反映古代社会生活,而文言小说中傩与赛会的记述颇多,故收集并分析文... 详细信息
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别样崔莺莺与《践约传》文本定位探讨
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文山学院学报 2023年 第4期36卷 61-66页
作者： 林彬晖 沈弋翔 湖南女子学院文学院 湖南长沙410004 北京外国语大学国际关系学院 北京100089
清末北京官话教材《语言自迩集》中出现了基于《西厢记》故事框架改写而成的《践约传》,经删减改编的《践约传》重构了西厢故事,展示出一个有别于传统文学形象的崔莺莺。文献显示《西厢记》被编写进入域外汉语学习材料存在偶然性,但依... 详细信息
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从中国戏曲到域外汉语口语教材——《伍伦全备记》的双重身份及价值
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求索 2017年 第1期 171-175页
作者： 林彬晖 湖南女子学院文学与传媒系
明代戏曲《伍伦全备记》传入朝鲜半岛后,被当作汉语学习的材料使用,而后又进一步成为官方认定的汉语口语教材。它从戏曲文本身份转化为域外汉语教科书身份,是在中国戏曲域外传播形式发生改变、异国读者阅读心理差异、戏曲域外刊刻形式变... 详细信息
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水墨动画与传统戏曲的现代传播——以《牡丹亭》为例
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民族艺术 2014年 第1期 154-157页
作者： 林彬晖 湖南女子学院文学与传媒系
传统水墨艺术与戏曲艺术结合的基础是都追求对"情"的表达。两种传统艺术结合后的审美体验在具体的动画作品中则通过"造境传情"、"意会悟情"的方式来完成。由于动画在当代的影响日益扩大,各版本的水墨动画《牡丹亭》播出之后都收到来自... 详细信息
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汉语教学:元明时期中国小说在朝鲜传播的一种途径
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学习与探索 2006年 第4期 132-135页
作者： 林彬晖 湖南科技大学人文学院
古代朝鲜的《老乞大》、《朴通事》、《训世评话》等是专为朝鲜人编写的汉语教材,其中融入了中国古代小说的内容,是其在古代朝鲜广泛流传的“前阶段”。这种传播方式以汉语教材为媒介、以汉语教学为手段,有着互动性特征和在一定范围内... 详细信息
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日本江户明治时期汉语教科书与中国古代小说关系述略
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上海师范大学学报（哲学社会科学版） 2007年 第5期36卷 46-52页
作者： 林彬晖 上海师范大学人文与传播学院 上海200234
日本江户、明治时期,不论是儒学教材还是汉语口语教材都是以汉字写成,我们统称之为汉语教科书。在不同层次的汉语教育中,中国古代文言小说和白话通俗小说的内容都有涉及,它们进入教科书的方式也各有不同。文章就这一现象对古代日本汉语... 详细信息
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西人所编汉语教材与中国古代小说——以英人禧在明《中文学习指南》为例
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文学遗产 2007年 第4期 102-111页
作者： 林彬晖 孙逊 上海师范大学人文与传播学院 上海师范大学人文学院
与清末民初西学东渐的高潮相呼应,中国文学和文化的对外传播也构成了一道亮丽的风景线。其中,西方人学习汉语所使用的教科书就成为东西文化交汇的重要窗口之一。英国外交官禧在明编写的汉语教科书《中文学习指南》二卷即是一个典型个案... 详细信息
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《践约传》对《西厢记》的改编及其文化意义——兼论清末西人所编汉语教科书的价值
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东南大学学报（哲学社会科学版） 2011年 第2期13卷 109-113,125页
作者： 林彬晖 中南林业科技大学政法学院 湖南长沙410004
《践约传》以《西厢记》崔张爱情故事为基本框架,用清末北京通行的官话加以改编,成为清末西方人学习汉语口语的上佳教材。《践约传》的编写者通过经心结撰,掺入大量日常口语,以新颖的形式大大提高了学习的效率和兴趣。《践约传》不但在... 详细信息
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浅议图书馆公共讲坛建设
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图书馆 2012年 第3期 128-129页
作者： 林彬晖 中南林业科技大学政法学院 湖南长沙410004
讲坛文化近些年越来越受到公众的重视。正确认识讲坛热潮,引导图书馆公共讲坛建设健康发展。借鉴电视讲坛的先进经验,利用有特色的本地资源,避免过度娱乐化、过度商业化的不良风气,这是当前图书馆公共讲坛建设需要研究的问题。
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高等学校应成为重建学术规范的重要阵地
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自然辩证法通讯 2001年 第2期23卷 6-7页
作者： 林彬晖 湘潭工学院
九十年代学术违规现象的时常发生,在一段时期内似乎已让人司空见惯,见怪不怪了,以至于其气焰嚣张,有愈演愈烈之势.学术研究中屡禁不止的作弊现象使我们不得不重新审视和评价现实中的科学活动.现在,这种抄袭剽窃他人成果的现象终于引发众... 详细信息
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