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盐生杜氏藻的生物学特性及其开发利用
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齐鲁渔业 2006年 第11期23卷 7-9页
作者： 林广凤 烟台大学海洋学院 264005
盐生杜氏藻（Dunaliella salina），是一种富含β-胡萝卜素的极具经济价值的单细胞藻类，目前对它的研究和利用越来越广。本文介绍了盐藻的生物学特性、开发利用和培养条件。
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热能与动力工程专业实践教学改革
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科技信息 2011年 第11期 I0181-I0181,I0191页
作者： 周秋淑 林广凤 烟台大学海洋学院 山东烟台264005
实践教学是热能与动力工程专业教学的重要组成部分,对于学生全面、系统地掌握和深化理论知识,培养学生的实践能力和创新能力,提高学生踏入工作岗位后的适应能力,有着不可替代的作用。本文在进行了一系列调研的基础上,就热能与动力工程... 详细信息
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流体力学实验教学探讨
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中国教育技术装备 2011年 第24期 122-123页
作者： 林广凤 周秋淑 烟台大学海洋学院
实验是研究科学技术的重要手段,是流体力学教学的一个重要环节。在理论联系实际、激发学习兴趣、锻炼观察与分析能力、培养创新意识等方面探讨实验教学所起的重要作用。
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盐藻高密度培养的环境条件研究
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齐鲁渔业 2007年 第9期24卷 41-43页
作者： 林广凤 王长海 孙丽芹 中国海洋大学 烟台大学*** 烟台大学 264005
在优化配方基础上,通过摇瓶培养考察了pH、接种密度、光照强度等环境条件对盐藻生长的影响,结果表明盐藻的最适生长pH为8.0～8.5,接种密度以（7.5～10）×10^4 cells/ml为宜,光强在3000～5000 lx范围内藻细胞生长较好,细胞密度较高。
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仿真实验教学探讨
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中国科教创新导刊 2013年 第23期 40-41页
作者： 赵海波 周秋淑 高兴奎 林广凤 烟台大学海洋学院制冷工程系
针对现有实验教学中存在的问题,探讨了计算机仿真在实验教学中的应用。以传热学实验教学为例,介绍了我们开发的一套传热学实验仿真软件以及取得的教学效果。
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混合式教学模式的发展应用
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科技视界 2018年 第14期 116-117页
作者： 林广凤 周秋淑 赵海波 烟台大学 山东烟台264005
随着现代科学技术,尤其是信息技术的快速发展,我们的教育教学模式也在发生着改变。本文针对传统的课堂教学、在线学习和混合教学三种模式的特点进行了分析讨论,其中混合式的教学模式线上与线下优势互补,师生间的互动较多,能够较好的提... 详细信息
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系统级电磁干扰的等效建模方法与仿真技术研究
系统级电磁干扰的等效建模方法与仿真技术研究
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作者： 林广锦 西南科技大学
学位级别：硕士
来源： 同方学位论文库 同方学位论文库 评论
开放实验教学改革现状与实践
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中国教育技术装备 2013年 第15期 132-133页
作者： 赵海波 高兴奎 林广凤 周秋淑 烟台大学海洋学院 山东烟台264005
针对现有实验教学存在的问题,探讨开放实验室教学的特点,概括分析现有部分高校开放实验室教学改革现状,并以烟台大学热动专业开放实验室教学实践为例,介绍开展开放实验教学的步骤和体会。
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农村集体经济组织成员资格认定的逻辑脉络及其展开
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学术论坛 2024年 第3期47卷 110-123页
作者： 林广会 邹建永 烟台大学法学院 烟台大学民事实体法与程序法交叉研究院 山东烟台264003 烟台南山学院智能科学与工程学院 山东烟台265713
农村集体经济组织成员资格认定是农村集体产权制度改革的基础性工作,集体所有权主体的确定是该问题研究的逻辑起点。集体所有权不具有共有和总有等所有权构造类型的特征,同时投资关系说和类比国有资本授权经营体制论都不能对农村集体经... 详细信息
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法定租赁权视角下宅基地“三权分置”改革的路径创新
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吉林大学社会科学学报 2024年 第4期64卷 114-126+238页
作者： 房绍坤 林广会 吉林大学理论法学研究中心暨法学院 烟台大学法学院暨民事实体法与程序法交叉研究院
宅基地“三权分置”,应以法定租赁权路径为优先考虑方案。我国宅基地改革就是去宅基地使用权取得无偿性、存续长期性、主体身份性以及矫正其不可继承性的过程，其通常在农房所有权转让或继承的现实场景中展开，宅基地改革以实现宅基地... 详细信息
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