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平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与研究——以海坛街道为例

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平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与研究——以海坛街道...

作者：林小燕福建农林大学

学位级别：硕士

党的二十大报告指出,要提高公共安全治理水平,坚持安全第一、预防为主,建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。要完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。城市安全... 详细信息

党的二十大报告指出,要提高公共安全治理水平,坚持安全第一、预防为主,建立大安全大应急框架,完善公共安全体系,推动公共安全治理模式向事前预防转型。要完善社会治理体系,健全共建共治共享的社会治理制度,提升社会治理效能。城市安全关乎着人民对美好生活的追求、城市运行的稳定、国家长治久安的发展。城市社区作为公共安全和社会治理的基础单元,是推动关口前移、实现安全治理重心下沉的关键。但是,城市社区安全存在安全管理的相关法律法规不够健全、基层政府和居民的社区安全意识淡薄、安全设施不完善等问题,如何提高城市社区安全治理效能,是一项亟待研究解决的重要现实课题。基于此,本文以平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与研究为题进行专题分析,以海坛街道为例,以公民参与理论、社会资本理论、协同治理理论为基础,运用问卷调查、访谈等方法,对平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与现状进行深入调查研究。调查结果发现,当前平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与存在一些现实困境,主要包括公众参与的积极性不高、制度建设不完善、渠道平台不畅通、社区基础设施支撑较为薄弱、公众基本知识与技能不足以及居民未与其他主体形成治理合力等问题。产生这些困境的原因主要包括缺乏鼓励公众参与的社会氛围、居民缺乏城市社区安全治理共同体意识、政府与社区之间缺乏有效的沟通、缺乏促进公众参与的激励机制、公众自身的参与能力存在局限性等方面。最后,在上述研究基础上,从提高加强宣传引导、构建激励机制、加强制度建设、加强平台建设、完善基础设施以及强化知识与技能培训等五个方面提出对策建议,以期更好促进平潭综合实验区城市社区安全治理中的公众参与。本研究通过聚焦城市社区安全治理中政府、居民与社会组织之间的互动,一定程度能够深化我们对平潭综合实验区城市社区安全治理公众参与实践和规律的认识,将可为平潭综合实验区城市社区安全治理提供有价值的决策参考,从而促进城市社区安全治理体系与能力现代化。

关键词：城市社区社区安全治理公众参与公共安全基层治理

什么样的环境要素组合有利于实现高区域创新效率——基于WSR方法论

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科技进步与对策 2024年

作者：戴万亮林小燕渤海大学管理学院

如何优化区域创新环境、提高区域创新效率是亟待解决的热点问题。基于WSR方法论,结合NCA与fsQ CA两种方法,以中国内地30个省(市、区)为案例样本,从组态视角探讨区域创新环境与区域创新效率关系。研究发现:(1)单个创新环境要素并不构成... 详细信息

如何优化区域创新环境、提高区域创新效率是亟待解决的热点问题。基于WSR方法论,结合NCA与fsQ CA两种方法,以中国内地30个省(市、区)为案例样本,从组态视角探讨区域创新环境与区域创新效率关系。研究发现:(1)单个创新环境要素并不构成实现高区域创新效率的必要条件;,(2)2类创新环境要素组态能有效驱动区域创新效率提升分别是科技注意力驱动下的“数字基础设施-财政”双重支持型以及科技注意力欠缺下的“知识产权治理-金融”双重弥补型;(3)各地区实现高创新效率的组态路径存在空间差异,东部地区以“数字基础设施-金融”双重支持型为主,中部地区以知识产权治理引领型为主,西部地区以金融带动型为主。

关键词：创新环境区域创新效率 WSR方法论模糊集定性比较分析必要条件分析

自噬参与调节变应性鼻炎Treg/Th17细胞失衡的作用机制研究

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自噬参与调节变应性鼻炎Treg/Th17细胞失衡的作用机制研究

作者：林小燕南京医科大学

学位级别：硕士

目的:本研究检测了变应性鼻炎（Allergic rhinitis,AR）患者鼻黏膜组织自噬相关蛋白以及外周血中调节性T细胞（Regulatory cell,Treg）、Th17细胞标志物表达水平,同时测定了外周血单个核细胞（peripheral blood mononuclear cell,PBMC... 详细信息

目的:本研究检测了变应性鼻炎（Allergic rhinitis,AR）患者鼻黏膜组织自噬相关蛋白以及外周血中调节性T细胞（Regulatory cell,Treg）、Th17细胞标志物表达水平,同时测定了外周血单个核细胞（peripheral blood mononuclear cell,PBMC）中自噬相关蛋白的表达。初步探讨自噬通过调节Treg/Th17细胞失衡参与AR的作用机制。方法:1、选取诊断明确的伴有鼻中隔偏曲或肥厚性鼻炎需入院手术的AR患者30例作为实验组,另选30例单纯鼻中隔偏曲不伴AR的入院患者作为对照组,并采集受试者一般病例资料。2、在入院手术期间收集两组患者鼻黏膜组织。（1）一部分鼻黏膜组织经固定脱水染色后,使用透射电子显微镜观察自噬体的形态及含量。（2）另一部分放置于-80℃冰箱中冷藏,以备用于Western blot检测自噬相关分子Beclin1,LC3-II/LC3-I和P62的表达水平。3、采集两组患者外周静脉血样本,分为两部分,采用密度梯度离心法制备外周血单个核细胞悬液（PBMC）。（1）为明确AR患者Treg/Th17细胞是否表达失衡,通过流式细胞术测定PBMC中的Th17细胞标志物（IL-17A）和Treg细胞标志物（foxp3）的表达。（2）另一部分使用流式细胞术检测Th17和Treg细胞内自噬标志物（Beclin1,LC3-II/LC3-I和P62）的表达水平。结果1、透射显微电镜结果显示AR患者鼻黏膜组织中可见到较多空泡状双层膜的自噬体结构,自噬泡的含量较对照组明显增多。2、采用Western blot检测研究对象鼻黏膜组织中自噬标志物的表达,发现与对照组相比,AR组自噬体标志物Beclin1,LC3-II表达增加,并且自噬体降解标志物P62的表达明显减少,两组差异具有统计学意义（P＜0.05）,表明过敏性鼻炎患者存在自噬激活现象。3、流式细胞术结果发现AR患者PBMC中Th17细胞标志物IL-17A表达高于对照组,而Treg细胞标志物Foxp3的含量明显低于对照组,差异均具有统计学意义（P＜0.05）,表明AR患者存在Treg/Th17细胞失衡。4、采用流式细胞术测定Th17细胞和Treg细胞中自噬相关蛋白（Beclin1,LC3-II/LC3-I和P62）的表达,结果表明,AR组Th17细胞中自噬标志物Beclin1和LC3-II/LC3-I的表达明显高于对照组,自噬体降解标志物P62较对照组表达降低,Treg细胞检测结果同上,具有统计学差异（P＜0.05）,提示自噬是调节T细胞活化的重要因素,自噬可能通过调控AR患者Treg/Th17细胞失衡参与调控AR的发病进程。结论:AR患者存在Treg/Th17细胞失衡和自噬激活现象,自噬可能通过调控Treg/Th17细胞失衡参与AR的发生。

关键词： Treg/Th17细胞失衡自噬变应性鼻炎

核心素养下小学语文阅读思维能力培养策略研究

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名师在线（中英文） 2023年第13期 43-45页

作者：林小燕福建省莆田市荔城区黄石中心小学

核心素养下的阅读思维能力培养,已经成为当前教育工作者的研究重点。文章从语文学科核心素养内涵分析入手,探讨了培养小学生语文阅读思维能力的重要性,结合实际教学案例,深入研究核心素养下的小学语文阅读思维能力培养策略。同时,文章... 详细信息

核心素养下的阅读思维能力培养,已经成为当前教育工作者的研究重点。文章从语文学科核心素养内涵分析入手,探讨了培养小学生语文阅读思维能力的重要性,结合实际教学案例,深入研究核心素养下的小学语文阅读思维能力培养策略。同时,文章紧扣语文阅读教学的要点、疑点、难点、盲点,解释培养小学生阅读思维能力的要点,旨在促进小学生阅读思维品质的提升,让其思维逐步由浅显走向深刻。

关键词：核心素养小学语文阅读思维教学策略

立足人文素质,重返精神家园——谈中国现当代文学教学中人文素质教育的渗透

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学周刊 2024年第4期4卷 45-48页

作者：林小燕漳浦开放大学福建漳浦363200

文学从本质上而言是人学:作家通过对社会的洞察,结合自我的生活经历,融入个人对于世界、社会、人类的看法,创作出优秀的文学作品,让人们能够更加深刻地体会到人类社会的复杂性;文学作品同时具有强烈的批判性,反映出社会的本质和运行规律... 详细信息

文学从本质上而言是人学:作家通过对社会的洞察,结合自我的生活经历,融入个人对于世界、社会、人类的看法,创作出优秀的文学作品,让人们能够更加深刻地体会到人类社会的复杂性;文学作品同时具有强烈的批判性,反映出社会的本质和运行规律,是对人类进行深度教育的不可或缺的一部分;文学作品中产生了众多的文学形象,这些形象拉近了文学和普通读者之间的距离,尤其是中国现当代文学,所描述的都是人们曾经经历过的事情和现象,文学形象的所思所想所为也非常能引发人们的共情。因此,在中国现当代文学的教学中,我们应该立足人文素质,积极渗透人文素质教育。

关键词：中国现当代文学人文素质教育人文精神

多模态视域下思维可视化课堂的构建研究--以高中英语阅读教学为例

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中小学英语教学与研究 2019年第4期 17-23页

作者：林小燕福建省厦门市集美中学

一、问题的提出学科核心素养背景下的英语学习将思维品质作为要素之一,倡导以听、说、读、看、写的方式理解和表达意义,注重英语学习活动化,鼓励学习理解、应用实践、迁移创新。高中英语教材提供了丰富的主题语境和语言材料,并鼓励教师... 详细信息

一、问题的提出学科核心素养背景下的英语学习将思维品质作为要素之一,倡导以听、说、读、看、写的方式理解和表达意义,注重英语学习活动化,鼓励学习理解、应用实践、迁移创新。高中英语教材提供了丰富的主题语境和语言材料,并鼓励教师开发多种形式的英语教学资源,发展学生理解多模态语篇的能力(教育部,2018)。

关键词：思维品质英语阅读教学多模态高中可视化课堂视域英语学习

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高中英语阅读教学的育人价值与及其实现路径

中小学英语教学与研究 2020年第9期 38-40,52页

作者：林小燕福建省厦门集美中学

党的十九大和全国教育大会精神突出强调全面发展育人目标。核心素养下的高中英语教学突出明确学生应具备的正确价值观念、必备品格和关键能力,强调个人修养、社会关爱、家国情怀(梅德明、王蔷,2018)。“高中阶段学生逐渐形成思维、判断... 详细信息

党的十九大和全国教育大会精神突出强调全面发展育人目标。核心素养下的高中英语教学突出明确学生应具备的正确价值观念、必备品格和关键能力,强调个人修养、社会关爱、家国情怀(梅德明、王蔷,2018)。“高中阶段学生逐渐形成思维、判断能力和价值观,在教学中渗透育人价值恰逢其时,也是提高语言学习效率的关键之一。”

关键词：核心素养高中英语教学社会关爱高中英语阅读教学育人价值家国情怀党的十九大育人目标

县域医疗系统柔性引才现状与对策研究——以福建省漳浦县中医院为例

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就业与保障 2023年第8期 37-39页

作者：林小燕漳浦县中医院

人才是经济社会发展的重要资源。当前,我国高层次人才主要流向为一二线城市,县级城市在人才引进方面处于弱势。柔性引才是一种灵活的人才引进和使用机制,通过优化引才“刚性”环境和“软性”环境,强化引才单位对人才的吸引力、竞争力。... 详细信息

人才是经济社会发展的重要资源。当前,我国高层次人才主要流向为一二线城市,县级城市在人才引进方面处于弱势。柔性引才是一种灵活的人才引进和使用机制,通过优化引才“刚性”环境和“软性”环境,强化引才单位对人才的吸引力、竞争力。文章结合福建省漳浦县中医院人才引进工作举措和引才困境,提出了“乡情+友情”“需求+专家”“平台+任务”“智力+契约”“环境+制度”“培养+引导”等引才用才方式,旨在优化漳浦县中医院引才成效,破解县级医院科室建设和人才队伍“青黄不接”的困境。

关键词：医疗机构柔性引才队伍建设择优用才

高校汉语言文学教学中传承中华优秀传统文化的策略研究

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教师 2023年第8期 120-122页

作者：林小燕福建省漳浦开放大学福建漳州363200

中华优秀传统文化源远流长,在高校的众多专业中,汉语言文学专业是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要载体,而大学生更要承担传承弘扬中华优秀传统文化的职责。文章论述了汉语言文学的文化特征,并简要分析了汉语言文学教学中存在的主要问... 详细信息

中华优秀传统文化源远流长,在高校的众多专业中,汉语言文学专业是传承与弘扬中华优秀传统文化的重要载体,而大学生更要承担传承弘扬中华优秀传统文化的职责。文章论述了汉语言文学的文化特征,并简要分析了汉语言文学教学中存在的主要问题以及高校汉语言文学教学与中华优秀传统文化的关联之处,针对在高校汉语言文学教学中传承中华优秀传统文化的举措进行了论述,旨在提高学生对中华优秀传统文化的认识,增强其民族使命感。

关键词：高校教学汉语言文学中华优秀传统文化