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检索条件"作者=林如诗"
121 条 记 录,以下是11-20 订阅
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“汉字与中国文化”课程思政元素的发掘与融入
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汉字文化 2024年 第9期 163-168页
作者: 如诗 阜阳师范大学文学院 236037
在全面推进高校课程思政建设大背景下,以通识教育课程“汉字与中国文化”为载体,凸显思政主题,深挖思政元素,探讨融入方法,以课程思政引领教学创新,促使高校人才培养质量不断提升。
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国际传播语境下北京冬奥的媒介呈现与话语建构——基于《China Daily》相关报道的文本挖掘和话语分析
国际传播语境下北京冬奥的媒介呈现与话语建构——基于《China Da...
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作者: 如诗 北京交通大学
学位级别:硕士
2022年,北京冬奥会、冬残奥会顺利召开。《China Daily》是我国重要的外宣媒体,也是我国冬奥时期对外传播中国文化的主要平台。本研究以《China Daily》关于北京冬奥报道为研究对象,通过文本挖掘LDA主题聚类的方法进行横向主题归类,在... 详细信息
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媒介融合背景下主流媒体的竖屏创作策略研究
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中国电视 2021年 第1期 19-22页
作者: 李冰 如诗 北京交通大学语言与传播学院
移动互联网时代,更符合手机用户观看的竖屏视频成为新的风口。主流媒体也不断进行融合转型,尝试输出竖屏视频。本文主要从主流媒体竖屏视频的内容特征、叙事逻辑和未来面临的挑战三个维度进行分析,以期对主流媒体的竖屏创作策略进行深... 详细信息
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朝鲜本《龙龛》的成书、体例及价值
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汉字文化 2024年 第1期 154-157页
作者: 如诗 阜阳师范大学文学院 236037
朝鲜本《龙龛》成书于明成化八年(公元1472年),是的一部增订本《龙龛》。此书广采群书,既参考了佛经音义书中的字形、注音、释义、体例、术语等内容,又以传世字韵书为收字来源,收录了不少俗讹字。在辞书发展史上,朝鲜本《龙龛》是非常... 详细信息
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朝鲜本《龙龛》同形字札考
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阜阳师范大学学报(社会科学版) 2023年 第1期 65-71页
作者: 如诗 阜阳师范大学文学院 安徽阜阳236037
同形字现象要不要在字典辞书中体现,这是一个值得进一步探讨的学术问题。但是,对于近代汉字研究来讲,辨析同形字十分必要。朝鲜本《龙龛》是一部增字本《龙龛》,对同形字现象给予了关注,收录了200多例同形字,文章对其中的20例同形字进... 详细信息
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多媒体触摸屏如何更好地服务于观众学习?——以浙江省博物馆青瓷馆为例
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科学教育与博物馆 2017年 第6期3卷 407-413页
作者: 林如诗 郑霞 浙江大学文物与博物馆学系
目前,针对观众使用多媒体触摸屏的学习效果研究还较少。本文以浙江省博物馆青瓷馆中展示文物三维模型的多媒体触摸屏为研究对象,采用问卷调查进行实证研究,运用SPSS软件对其进行描述性统计分析,结合多媒体学习认知理论,得出观众主要学... 详细信息
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"色彩地理学"视角下传统民居色彩的规律性研究 以中国吴越文化亚区为例
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时代建筑 2022年 第6期 134-139页
作者: 如诗 中国美术学院 浙江大学建筑设计研究院有限公司
近年来,传统民居色彩备受关注,已成为研究民族色彩、城市色彩的重要依据.为打破以往的个案式、点状式研究,凸显地域之间的关系,作者结合"色彩地理学"的空间差异性和时间动态性视角,构建基于宏观地理环境上的民居色彩叙事.文章从吴越文... 详细信息
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为学术交流而开放:哈佛大学开放获取模式及启示
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大学图书馆学报 2024年 第2期42卷 81-90页
作者: 林如诗 叶杭庆 韩子静 浙江大学图书馆 浙江杭州310030
高校作为学术研究的重要阵地,近年来在学术成果开放获取方面展开了诸多实践探索。哈佛大学是学术研究全球领先的高等学府,在推进本校开放获取上有着丰富的经验,已形成一定的国际影响力。文章通过半结构式访谈、文献与网络调研方法,总结... 详细信息
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突发重大传染病政府信息公开的法律控制
突发重大传染病政府信息公开的法律控制
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作者: 如诗 华东政法大学
学位级别:硕士
我们已经身处于风险社会,突发重大传染病所能造成的对社会、经济以及人们的健康和生命损害将远远超过历史水平。而在突发重大传染病预防和控制的过程中,突发重大传染病政府信息公开是重要环节。知情权、监督权以及风险沟通理论为突发重... 详细信息
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历史街区的有机更新设计 ——以嘉兴芦席汇为例
历史街区的有机更新设计 ——以嘉兴芦...
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作者: 如诗 中国美术学院
学位级别:硕士
历史街区是城市的组成部分,是重要的文化物质资源。近年来,随着城市化进程的加快,许多历史街区遭到破坏。同时,因生活方式、功能需求的转变,传统街区的构成模式已不再适用。所以,如何保护和更新历史街区,如何使历史街区适应当下及未来,... 详细信息
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