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大学生,你拖延吗?

大众心理学 2024年第6期 26-27页

作者：林忻福建师范大学文学院

拖延,一种普遍存在于人类行为中的现象,在大学生群体中表现尤为显著。拖延症患者常表现出冲动控制不力、缺乏毅力、缺乏工作纪律、缺乏时间管理技能等。简而言之,拖延是一种将本应立即执行或计划完成的事情推迟到后期进行的行为。这种... 详细信息

拖延,一种普遍存在于人类行为中的现象,在大学生群体中表现尤为显著。拖延症患者常表现出冲动控制不力、缺乏毅力、缺乏工作纪律、缺乏时间管理技能等。简而言之,拖延是一种将本应立即执行或计划完成的事情推迟到后期进行的行为。这种行为往往伴随着一种复杂的心理状态,包括焦虑、自责、逃避和拖延后的短暂轻松等情绪。拖延不仅仅是一种简单的懒情或缺乏时间管理能力的表现,更是一种深层次的心理问题。

关键词：时间管理能力大学生群体拖延症心理状态时间管理技能

DCE-MRI定量参数联合ABCD2评分法对TIA发作后进展为脑梗死的诊断价值研究

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影像研究与医学应用 2024年第10期8卷 34-36页

作者：咸耀林固原市中医医院放射科宁夏固原756000

目的:分析磁共振动态对比增强扫描(DCE-MRI)定量参数联合ABCD2评分法对短暂性脑缺血发作(TIA)后进展为脑梗死的诊断价值。方法:选取2020年12月—2022年12月在固原市中医医院就诊的100例TIA患者,根据是否进展为脑梗死将其分为观察组(30... 详细信息

目的:分析磁共振动态对比增强扫描(DCE-MRI)定量参数联合ABCD2评分法对短暂性脑缺血发作(TIA)后进展为脑梗死的诊断价值。方法:选取2020年12月—2022年12月在固原市中医医院就诊的100例TIA患者,根据是否进展为脑梗死将其分为观察组(30例进展为脑梗死)与对照组(70例未进展为脑梗死),比较两组DCE-MRI定量参数、ABCD2评分,比较不同ABCD2分层组DCE-MRI定量参数,绘制受试者工作特征曲线分析DCE-MRI定量参数、ABCD2评分对TIA进展为脑梗死的预测价值。结果:观察组rK_(ep)、rK^(trans)、rV_(e)均低于对比组(P<0.05),观察组ABCD2评分高于对比组(P<0.05)。高危组rK_(ep)、rK^(trans)、rVe均低于中危组、低危组(P<0.05)。rK_(ep)、rK^(trans)、rV_(e)、ABCD2评分联合预测的灵敏度(94.16%)高于单一检测(P<0.05)。结论:DCE-MRI定量参数联合ABCD2评分预测可提高TIA进展为脑梗死的预测灵敏度。

关键词：磁共振动态对比增强扫描 ABCD2评分短暂性脑缺血发作脑梗死

“消费马车”加速跑上市公司业绩呈暖意、开年拼动力 005

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“消费马车”加速跑上市公司业绩呈暖意、开年拼动力

上海证券报

作者：林淙

1月29日晚，爱慕股份发布业绩预告，预计2023年度实现归母净利润2.88亿元至3.15亿元，同比增长40.44%至53.60%。对于“好成绩”的取得，公司将其归功于商品和供应链运营效率提升，全渠道终端协同提效，以及各项费用投入的精准管理。借... 详细信息

1月29日晚，爱慕股份发布业绩预告，预计2023年度实现归母净利润2.88亿元至3.15亿元，同比增长40.44%至53.60%。对于“好成绩”的取得，公司将其归功于商品和供应链运营效率提升，全渠道终端协同提效，以及各项费用投入的精准管理。借助旗下多个品牌实现较好增长，公司经营效益

关键词：上市公司业绩同比增长净利润业绩预告营业总收入

来源： cnki报纸评论

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立足课堂，与时俱进：洋思中学的课改之路

好家长 2024年第7期 73-74页

作者：曹伟林泰兴市洋思中学教育集团

《义务教育课程方案（2022年版）》强调“深化教学改革”——坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教。长期以来，洋思中学立足课堂，顺应时代育人要求，创造并不断改进“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式，走出了...

《义务教育课程方案（2022年版）》强调“深化教学改革”——坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教。长期以来，洋思中学立足课堂，顺应时代育人要求，创造并不断改进“先学后教，当堂训练”的洋思教学模式，走出了一条轻负高质的洋思之路。一、洋思课改1.0版：落实“双基要求”20世纪80年代，为改变“课堂作业课后做，课后作业水分多”的状况，洋思中学提出了“当堂完成课堂作业”，要求改老师“填鸭式”的满堂灌为每节课最后15分钟给学生作业。十年后，洋思中学又迈出了课改的第二步，改老师30分钟的“教”为“先学后教”，初步形成了较为固定的教学模式。

关键词：

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科举悲喜录

文史天地 2024年第3期 72-76页

作者：赵映林萧木江苏省工运研究所

自科举创立以来,其中不乏此悲彼喜的事,尤以明清为多。本文取其中数例,以飨读者。姓名的悲喜。光绪二十九年(1903年)癸卯科考,第二年是慈禧七十大寿,主考官孙家等人,为讨好慈禧,决意在进士中找一个祝寿的名字做魁首。殿试之后,原拟一甲... 详细信息

自科举创立以来,其中不乏此悲彼喜的事,尤以明清为多。本文取其中数例,以飨读者。姓名的悲喜。光绪二十九年(1903年)癸卯科考,第二年是慈禧七十大寿,主考官孙家等人,为讨好慈禧,决意在进士中找一个祝寿的名字做魁首。殿试之后,原拟一甲第一名是左需。

关键词：光绪二十九年科举第二年慈禧祝寿科考

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南康家具有“智”

当代江西 2024年第3期 24-26页

作者：温居林李宛容不详

中国实木床,三分南康造。元宵节过后,在“中国实木家居之都”赣州市南康区,家具市场又恢复了往常的繁忙景象,装运货车来来往往,电商直播间热闹非凡。

关键词：家具市场元宵节赣州市南康家具电商直播南康区

思想政治教育环境数字化转型:价值、挑战与突破

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高校辅导员 2024年第2期 27-31页

作者：徐稳葛世林山东师范大学马克思主义学院山东济南250358 北京大学马克思主义学院北京100871

数字技术的创新发展与普遍应用为思想政治教育环境的优化升级创造了崭新机遇。思想政治教育环境数字化转型极大地改变了思想政治教育的活动范式,但也同时面临着教育环境“过度自由”“边界模糊”、教育主体“本领恐慌”等现实挑战。推... 详细信息

数字技术的创新发展与普遍应用为思想政治教育环境的优化升级创造了崭新机遇。思想政治教育环境数字化转型极大地改变了思想政治教育的活动范式,但也同时面临着教育环境“过度自由”“边界模糊”、教育主体“本领恐慌”等现实挑战。推进思想政治教育环境数字化转型,要把握数字课程、智慧校园、虚拟仿真环境“三位一体”的实践逻辑,发挥思想政治理论课的主渠道作用,营造“人人在网、广泛互联”的校园育人生态,增强虚拟仿真环境下实践教学的育人实效,从而实现数字技术与思想政治教育环境的有机融合,为新时代思想政治教育创新发展提质增效。

关键词：数字技术思想政治教育环境数字化转型虚拟仿真

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基于模糊控制的机器人控制精度优化方法与技术研究

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机器人产业 2024年第1期 97-102页

作者：宫立达林宗德闽南理工学院实践教学中心闽南理工学院

针对机器人在磨抛零件过程中由于PID无法在线实时调参导致控制精度不高的问题,本文采用“语言类”智能控制手段——模糊控制对机器人操作过程进行优化控制,从而达到提高机器人控制精度和提高实时性的目的。

关键词：模糊控制机器人控制智能控制优化控制控制精度精度优化 PID 实时性

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