检索结果-南通市图书馆

超声引导蝶腭神经节阻滞在功能性内窥镜鼻窦手术术后镇痛中的应用

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中国医药指南 2024年第6期22卷 47-49页

作者：唐智林兰香李美琪何丛香谢明浩东莞市沙田医院东莞523980

目的探索超声引导蝶腭神经节阻滞在功能性内窥镜鼻窦手术术后镇痛中的应用优势与价值。方法研究以收治的功能性内窥镜鼻窦手术患者作为研究样本支撑本次研究,患者数量40例,时间节点截取:2021年7月至2023年6月,按照随机抽取盲信封方式将... 详细信息

目的探索超声引导蝶腭神经节阻滞在功能性内窥镜鼻窦手术术后镇痛中的应用优势与价值。方法研究以收治的功能性内窥镜鼻窦手术患者作为研究样本支撑本次研究,患者数量40例,时间节点截取:2021年7月至2023年6月,按照随机抽取盲信封方式将患者抽取为两组,患者均开展超声引导蝶腭神节阻滞术,对照组在蝶腭神经节附近注射0.9%的氯化钠2 ml,观察组在蝶腭神经节附近注射0.5%罗哌卡因2 ml,观察患者各项指标变化。结果观察组围手术期满意度分值相比于对照组更高,可见统计差(P0.05);观察组患者各时间点(T_(1)、T_(2)、T_(3))指标相比对照组差值明显,P<0.05。观察组不良反应(5.00%)低于对照组(25.00%),P<0.05。结论功能性内窥镜鼻窦手术术后镇痛中超声引导蝶腭神经节阻滞应用价值显著,可以显著地降低患者疼痛感,保证血流动力学稳定,改善患者以后,降低不良反应,减少手术对患者产生的刺激性,促使患者尽早恢复健康,具有较高的应用价值,值得临床推广应用。

关键词：功能性内窥镜鼻窦手术镇痛超声引导蝶腭神经节阻滞

因循革化:一种调适城市空间格局传承开新的规划思想

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城市规划 2024年第5期48卷 I0001-I0002页

作者：李欣鹏(文/图) 王树声(文/图) 李小龙(文/图) 林兰香(文/图) 西安建筑科技大学建筑学院不详

专题五:中国本土城市规划建设历来重视平衡经济发展与空间秩序的动态关系,强调因循城市“不变之要”,统合城市空间增长带来的结构格局变化。纵观历史实践,中国本土规划不仅能适应经济发展的客观规律,巧妙应对城市空间“突发性”“时段... 详细信息

专题五:中国本土城市规划建设历来重视平衡经济发展与空间秩序的动态关系,强调因循城市“不变之要”,统合城市空间增长带来的结构格局变化。纵观历史实践,中国本土规划不仅能适应经济发展的客观规律,巧妙应对城市空间“突发性”“时段性”“特殊性”的动态变化,更能在变化中因时而革,守正创新,做到“革而不失其基”“因而不失其时”。

关键词：城市空间格局时段性城市空间增长守正创新城市规划建设适应经济发展因循

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科技期刊的甄别与科研成果发表环境的净化

龙岩学院学报 2023年第6期41卷 80-85页

作者：林兰香龙岩学院福建龙岩364000

非法期刊破坏学术生态,已经成为学术界和人事管理中的难言之痛。为此,必须辨别真假期刊、辨析真假期刊网址,客观分析期刊数据库的质量和存在的局限,净化科研成果发表环境,建立科学的、多元化的学术水平评价体系,并且提供法律保障,从根... 详细信息

非法期刊破坏学术生态,已经成为学术界和人事管理中的难言之痛。为此,必须辨别真假期刊、辨析真假期刊网址,客观分析期刊数据库的质量和存在的局限,净化科研成果发表环境,建立科学的、多元化的学术水平评价体系,并且提供法律保障,从根源上治理长期存在的痼疾,建设健康的学术生态。

关键词：科技期刊期刊数据库期刊环境甄别

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基于生本教育小学数学深度学习教学实施策略

天津教育 2023年第7期 119-121页

作者：林兰香福建省莆田市仙游县榜头中心小学

生本教育是一种充满人文情怀的教学模式,小学数学课堂需要融入人文素养,为学生创设高效、高质的学习环境,二者的充分融合对提高数学深度学习起着重要作用。基于此,本文从核心概念入手,阐述生本教育的内涵,分析生本教育理念下小学数学深... 详细信息

生本教育是一种充满人文情怀的教学模式,小学数学课堂需要融入人文素养,为学生创设高效、高质的学习环境,二者的充分融合对提高数学深度学习起着重要作用。基于此,本文从核心概念入手,阐述生本教育的内涵,分析生本教育理念下小学数学深度学习实施原则,在全面了解相关情况的基础上,结合事实论证、理论论证等方法,提出具体的实施策略,以期提高教学质量、优化学习效果。

关键词：生本教育深度学习小学数学优化学习实施策略事实论证人文素养教学模式

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小学数学小组合作学习模式的实践

天津教育 2023年第23期 120-122页

作者：林兰香福建省莆田市仙游县榜头中心小学

新时期不仅要求学生掌握专业的理论知识,也提高了对学生知识运用能力培养的关注度,尤其是数学学科。小学数学教师明了小学生的数学学习困境,调动学生情绪,促使其积极参与课堂教学活动,增强课堂教学成效。小组合作学习模式可以使学生之... 详细信息

新时期不仅要求学生掌握专业的理论知识,也提高了对学生知识运用能力培养的关注度,尤其是数学学科。小学数学教师明了小学生的数学学习困境,调动学生情绪,促使其积极参与课堂教学活动,增强课堂教学成效。小组合作学习模式可以使学生之间保持良好的沟通状态,提高学生的合作能力,进一步加深学生对知识的掌握程度。基于此,本文总结了小组合作学习模式的应用价值,并分析了其在小学数学教学活动中的应用情况。新课改促使教师积极探索、完善教学模式,应对教育领域的变化。

关键词：小组合作学习模式知识运用能力小学数学新课改参与课堂教学应对教育知识的掌握学习困境

应用型地方高校图书馆特色学科服务的构建——以闽粤赣边高校图书馆为例

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嘉应学院学报 2022年第1期40卷 103-107页

作者：林兰香龙岩学院图书馆福建龙岩364000

学科服务工作是专业性和针对性非常强的工作。不同图书馆的学科服务工作,要根据学校的办学定位和学科特色,根据地方经济文化特点,形成个性化特点。闽粤赣边高校图书馆服务地方,应该优先做好苏区红色文化、客家文化和区域经济的学科服务... 详细信息

学科服务工作是专业性和针对性非常强的工作。不同图书馆的学科服务工作,要根据学校的办学定位和学科特色,根据地方经济文化特点,形成个性化特点。闽粤赣边高校图书馆服务地方,应该优先做好苏区红色文化、客家文化和区域经济的学科服务,充分体现服务地方的区域特点和现实价值。

关键词：应用型地方本科高校图书馆学科服务闽粤赣边

医联体模式下多学科协作护理对COPD患者家庭肺功能康复和生活质量的影响

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齐鲁护理杂志 2022年第11期28卷 141-144页

作者：陈少英张亚虹林兰香东莞市厚街医院广东东莞523945 东莞市沙田医院

目的:探讨医联体模式下多学科协作护理(MDT)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者家庭肺功能康复和生活质量的影响。方法:选取2019年7月1日~2020年8月31日收治的88例COPD患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各44例,对照组给予... 详细信息

目的:探讨医联体模式下多学科协作护理(MDT)对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者家庭肺功能康复和生活质量的影响。方法:选取2019年7月1日~2020年8月31日收治的88例COPD患者为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组各44例,对照组给予常规护理,观察组在此基础上给予医联体模式下MDT;比较两组肺功能[包括第一秒用力呼气容积(FEV_(1))、第一秒用力呼气容积占其预计值的百分比(FEV_(1)/FVC%)]、步行距离[采用6分钟步行试验(6MWT)]、生理相关指标[包括心率、血氧饱和度(SpO_(2))、舒张压、收缩压]、健康和日常生活[采用COPD自我评估测试问卷(CAT)]、呼吸情况[采用圣乔治呼吸问卷(SGRQ)]、生活质量[采用健康调查简表(SF-36)]及并发症发生情况。结果:干预后,观察组FEV_(1)、FEV_(1)/FVC%、CAT评分、SGRQ评分优于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组6MWT、心率、SpO_(2)、舒张压、收缩压、SF-36评分、并发症发生率优于对照组(P<0.05,P<0.01)。结论:医联体模式下MDT可改善COPD患者的肺功能和呼吸情况,促进健康和日常生活,提高生活质量,减少并发症的发生。

关键词：肺功能慢性阻塞性肺疾病医联体多学科协作护理