检索结果-南通市图书馆

增强CT图像纹理分析在非小细胞肺癌病理分型及分期中的应用价值

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

南通大学学报（医学版） 2024年第2期44卷 191-193页

作者：周林丽南通市肿瘤医院影像科江苏226361

目的:探讨增强CT图像纹理分析在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer, NSCLC)病理分型及分期中的应用价值。方法:回顾性分析2012年1月—2013年12月间在南通市肿瘤医院经手术病理证实为NSCLC 61例的临床及影像资料。用纹理分析软件(... 详细信息

目的:探讨增强CT图像纹理分析在非小细胞肺癌(non-small cell lung cancer, NSCLC)病理分型及分期中的应用价值。方法:回顾性分析2012年1月—2013年12月间在南通市肿瘤医院经手术病理证实为NSCLC 61例的临床及影像资料。用纹理分析软件(Image J)勾画感兴趣区并提取和计算病灶图像纹理特征参数,比较不同病理类型及分期中这些纹理特征参数的差异,绘制ROC曲线评价纹理特征鉴别NSCLC病理分型及分期的价值。结果:增强图像上,肺腺癌及肺鳞癌积分密度差异有统计学意义(P=0.013),鉴别肺腺癌及肺鳞癌的AUC为0.720(95%CI:0.592~0.848),敏感度为0.93,特异度为0.53。积分密度和对比度在Ⅰ+Ⅱ期及Ⅲ期NSCLC中差异有统计学意义(P<0.001、P=0.041),积分密度鉴别的AUC为0.823(95%CI:0.718~0.928),敏感度为0.89,特异度为0.70;对比度鉴别的AUC为0.667(95%CI:0.522~0.811),敏感度为0.42,特异度为0.89。结论:增强CT图像纹理分析在NSCLC病理分型及分期中有一定的应用价值。

关键词：非小细胞肺癌纹理分析积分密度对比度计算机断层增强扫描

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

深度学习下数学大单元教学

文理导航 2024年第23期 28-30页

作者：林丽鸿漳州市闽南师大附属小学福建漳州363000

随着我国教育政策的不断调整和改革,以及新课程标准的发布和执行,小学数学在教学过程中也逐步改变传统的注重知识传授、忽略能力培养的教学模式,向着有助于小学生深度学习的大单元整体教学方向转变。大单元教学旨在全面提升小学生的数... 详细信息

随着我国教育政策的不断调整和改革,以及新课程标准的发布和执行,小学数学在教学过程中也逐步改变传统的注重知识传授、忽略能力培养的教学模式,向着有助于小学生深度学习的大单元整体教学方向转变。大单元教学旨在全面提升小学生的数学核心素养,为更高阶段的数学知识与技能学习打下良好的教育基础。因此,本文主要针对深度学习下数学大单元教学的实施价值及项目化、翻转式和分层式的大单元教学策略展开论述。

关键词：深度学习小学数学大单元教学实施路径

进一步全面深化市场监管领域改革——访国家市场监督管理总局党组书记、局长罗文

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

中国经济周刊 2024年第19期 62-64页

作者：林丽鹂人民日报

高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。党的二十届三中全会《决定》就构建高水平社会主义市场经济体制提出一系列改革任务。为了深入学习领会党的二十届三中全会精神,本报记者采访了国家市场监督管理总局党组书记、局... 详细信息

高水平社会主义市场经济体制是中国式现代化的重要保障。党的二十届三中全会《决定》就构建高水平社会主义市场经济体制提出一系列改革任务。为了深入学习领会党的二十届三中全会精神,本报记者采访了国家市场监督管理总局党组书记、局长罗文。

关键词：市场监督管理市场监管罗文总局党组书记中国式现代化全面深化三中全会精神《决定》

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

一锅法合成可印刷室温磷光二氟化硼衍生物

高等学校化学学报 2024年第1期45卷 18-23页

作者：张兴红耿鹏向娟娟晏佳莹毛妙付肖述章三峡大学材料与化工学院宜昌443002

纯有机室温磷光(RTP)材料因其潜在的应用价值而备受关注.迄今,多数已报道的有机RTP材料在晶态下发射出较强的RTP,但在溶液加工过程中易生成无定形态,从而失去RTP性能.本文通过一锅法两步反应,合成了含有多个甲氧基的二氟化硼衍生物(BF2-... 详细信息

纯有机室温磷光(RTP)材料因其潜在的应用价值而备受关注.迄今,多数已报道的有机RTP材料在晶态下发射出较强的RTP,但在溶液加工过程中易生成无定形态,从而失去RTP性能.本文通过一锅法两步反应,合成了含有多个甲氧基的二氟化硼衍生物(BF2-tPMO).晶体结构分析表明,多个甲氧基的存在构建了有效的分子间非共价相互作用.这些非共价键作用可抑制分子运动,保持较高的发光效率.此外,这些非共价键作用能够使其在溶剂处理后依然保持晶态性质,进而保持RTP性能.实验结果表明,BF2-tPMO可溶解在不同溶剂中且在溶剂蒸发后仍能保持相同的RTP特性,为易加工型RTP材料的设计提供了有效的策略.

关键词：二氟化硼室温磷光一锅法合成分子间相互作用

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

主题阅读在英语单元教学中的应用

学苑教育 2024年第16期 76-78页

作者：林丽芹山东省临沂市临沂实验中学山东临沂276000

要充分发挥阅读教学对于学生听说读写练能力的提升作用,就需要在阅读教学的方法应用上进行探索与研究,结合不同的学段特点以及学生特征来进行阅读教学的有效实践,利用主题阅读的形式来强化学生的理解能力与语言思维的有效养成,通过高质... 详细信息

要充分发挥阅读教学对于学生听说读写练能力的提升作用,就需要在阅读教学的方法应用上进行探索与研究,结合不同的学段特点以及学生特征来进行阅读教学的有效实践,利用主题阅读的形式来强化学生的理解能力与语言思维的有效养成,通过高质量阅读,为学生学科素养的养成创造有利条件。文章首先介绍主题阅读的特点,接着分析英语单元教学中主题阅读教学存在的问题,最后提出英语单元教学中主题阅读的有效应用策略以供参考。

关键词：主题阅读英语单元教学存在问题应用策略

莫扎特钢琴奏鸣曲K.310的悲剧性元素及演奏探究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

音乐世界 2024年第5期 67-73页

作者：刘春妙四川大学

钢琴奏鸣曲K.310是莫扎特众多钢琴作品中仅存的三首小调作品之一,作品独特的悲剧性色彩使其成为一首风格不同以往的代表作,被钢琴学者、演奏者广泛学习、演奏。本文从第一乐章音乐中的悲剧性元素成因入手,详尽分析作品悲剧性元素在乐谱... 详细信息

钢琴奏鸣曲K.310是莫扎特众多钢琴作品中仅存的三首小调作品之一,作品独特的悲剧性色彩使其成为一首风格不同以往的代表作,被钢琴学者、演奏者广泛学习、演奏。本文从第一乐章音乐中的悲剧性元素成因入手,详尽分析作品悲剧性元素在乐谱中的具体体现,通过对主题动机、调性、力度、和声的探讨,揭示深层次的悲剧性。同时对演奏中的悲剧表达进行阐释,帮助演奏者能够更好地诠释作品,并感知和体会这首钢琴奏鸣曲中蕴藏的悲剧美。

关键词：莫扎特钢琴奏鸣曲悲剧元素演奏探究

考虑Pareto最优的列车运行图与维修天窗协调优化

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

铁道科学与工程学报 2024年第3期21卷 949-958页

作者：张哲铭何世伟李光晔赵子琪王攸妙周汉北京交通大学综合交通运输大数据应用技术交通运输行业重点实验室北京100044

列车运行图与维修天窗之间的冲突始终无法避免,且维修天窗开设时间的长短显著影响列车总运行时间。针对此问题,综合考虑维修天窗对列车运行造成的限速约束、车站到发线数量约束等,建立列车总运行时间最小,以及维修天窗实际开设时长与理... 详细信息

列车运行图与维修天窗之间的冲突始终无法避免,且维修天窗开设时间的长短显著影响列车总运行时间。针对此问题,综合考虑维修天窗对列车运行造成的限速约束、车站到发线数量约束等,建立列车总运行时间最小,以及维修天窗实际开设时长与理想时长总偏差最小的双目标混合整数规划模型;对困难约束设置中间辅助变量将模型线性化以提高求解效率,并设计约束转换算法求解双目标模型的Pareto最优;微观化处理铁路线,将站内资源和站间资源细化为一系列行车资源单元,得到更加符合实际旅客运输需求的运行图。以某地区铁路线夜间开行列车及维修天窗开设计划为研究背景,调用商业软件求解双目标函数模型的Pareto最优,并对双目标模型的最小支配解和最优支配解进行对比分析;针对最优支配解下的列车进入、离开行车资源单元的时间、停站作业时间及维修天窗的开始时间及开设时长,绘制列车运行图。求解结果表明:模型在满足维修天窗最小开设时长的同时,能够兼顾列车运行总时间最小和维修天窗开设时长更充裕。基于最优支配解绘制的列车运行图表明:微观路网下的列车运行时刻表优化结果更符合实际旅客运输生产作业需要。研究结果可为铁路运营管理部门进一步优化列车运行图编制与维修天窗开设提供参考。

关键词：铁路运输列车运行图维修天窗到发线数量约束转换算法 Pareto最优

FE-SELDnet:特征表达能力增强的声音事件定位与检测网络

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

北京航空航天大学学报 2024年

作者：章东平符珍涛王杼涛林丽莉魏明杭州爱华智能科技有限公司中国计量大学信息与工程学院浙江工商大学信息与电子工程学院

近年来，对于声音事件的检测与定位应用于越来越多的工业场景与生活场景。最近的研究发现传统深度学习模型存在难以捕捉输入特征图长上下文特征关联以及通道和空间重要特征信息等问题，使得声音事件定位和检测错误率高，效果不理想。本... 详细信息

近年来，对于声音事件的检测与定位应用于越来越多的工业场景与生活场景。最近的研究发现传统深度学习模型存在难以捕捉输入特征图长上下文特征关联以及通道和空间重要特征信息等问题，使得声音事件定位和检测错误率高，效果不理想。本文基于声学场景分类和声音事件检测挑战赛中的基线模型SELDnet，提出了一种基于增强特征表达能力的声音事件定位与检测网络（Feature Enhanced SELDnet，FE-SELDnet）。提出采用组归一化和SiLU激活函数来解决函数无法反向传播，导致神经元死亡的问题；提出引入卷积块注意力模块(Convolutional Block Attention Module， CBAM)来捕捉声学特征中通道与空间两个维度的重要特征，抑制不必要的特征，加强网络对特征信息的敏感性和准确性，提高信息流动；提出引入Transformer模块来捕获更长的语音上下文特征关联，并结合局部特征，提升模型在声音事件检测与定位任务中的精确性和鲁棒性。在TUT Sound Events数据集上的实验结果表明，所提出的FE-SELDnet与原基线网络性能相比有较大的提升，错误率（error rate，ER）从0.45降低到0.326，SED score与DOA score分别从0.45和0.32降至0.26和0.25，F1得分提高到79.4%，本文的算法具有更高的优越性。

关键词：声音事件定位与检测特征表达增强注意力机制深度学习组归一化

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

初中语文跨学科教学策略探究

中华活页文选（教师） 2024年第3期 94-96页

作者：林丽桂福建省漳州第一中学福建省漳州市

对于“综合性学习”的概念,《义务教育语文课程标准》作出了这样的解释:“综合性学习主要体现为语文知识的运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”跨学科教学是语文学科和其他学科... 详细信息

对于“综合性学习”的概念,《义务教育语文课程标准》作出了这样的解释:“综合性学习主要体现为语文知识的运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。”跨学科教学是语文学科和其他学科结合的一种模式,可以使学生把学到的知识融会贯通,并实现迁移和拓展。

关键词：初中语文跨学科教学