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多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策
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中国多媒体与网络教学学报（电子版） 2017年 第5期 262-263页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院
近年来,随着我国科学技术的快速发展,多媒体技术的运用越来越广泛了,在进行教学的过程中,必须要培养学生的计算机操作能力,一方面需要重视理论知识教学,另一方面也要重视学生操作技能的培养。在计算机教学中应用多媒体技术,有利于提高... 详细信息
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高职院校计算机实验室管理运行模式探索
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科学之友(B版) 2011年 第22期 113-114页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院
高职院校计算机实验室传统的管理体制和模式改革已成为学校迫切的要求。文章分析了计算机实验室传统管理模式的弊端,对实验室的建设规划和管理模式进行了思考,总结和探索实验室建设与管理的经验和方法,提出了实验教学改革和实验室建设... 详细信息
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论高等职业教育的实验教学问题
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教育教学论坛 2012年 第8期 194-194,180页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院 湖北恩施445000
高等职业教育的一个显著特点就是培养目标和教学过程的实践性、技能性。实验教学是高职教育重要的教学手段,对于提高教育质量有着十分重要的意义。教育者要端正教育思想,重视对学生实践能力和职业创造能力的提高,加强实验教学环节,提高... 详细信息
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计算机网络攻防实验技术探究
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科学之友(B版) 2010年 第24期 141-142页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院
计算机网络入侵会给系统带来灾难性的后果,良好的安全策略和快速有效的防御有助于被攻击的系统更快地恢复。运用网络攻防实验模拟网络入侵,对修订安全策略、加强调整监控、预防和应急有着不可忽视的作用。
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虚拟机在计算机课程实验教学中的应用
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品牌研究 2018年 第6期 270-270页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院
文章通过对当前计算机课程实验教学中存在的问题进行分析和研究,对虚拟机在实验教学中的具体应用进行了探索,以期能够对计算机课程实验教学的改进与创新起到积极的推动作用。
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浅析高职院校计算机专业项目化教学与企业联合实训模式
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科技创业月刊 2011年 第9期24卷 70-71页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院 湖北恩施445000
在分析目前我国部分高职院校计算机教育人才培养机制及教学现状的基础上,从项目化教学与企业联合开展实训的概念、模式及应注意的问题等几个方面对建立高职院校计算机专业项目化教学与联合实训教学模式进行了探索。
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网络教学中小组学习管理问题探讨
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湖北广播电视大学学报 2010年 第9期30卷 14-15页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院 湖北恩施445000
学习策略是学习者制定并且予以实施的学习活动方案,它是学习规则和学习技能的组合,而掌握学习策略是网络教育学生提高学习效率和效果的重要因素。在开放性的现代网络教育教学过程中,导学教师必须把小组学习作为培养和改善学生学习策略... 详细信息
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计算机网络课程考核评价模式探究
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科技与创新 2014年 第10期 116-117页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院 湖北恩施土家族自治州445000
课程考核和评价是课程教学体系中的一个重要环节,结合计算机网络专业课程的特征,就如何充分发挥课程考核和评价在课程教学中的重要作用,提高专业课程教学质量,实现学校培养与企业用人的无缝对接进行探索。
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玫瑰痤疮患者面部微生物群的高通量测序研究
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中华医学美学美容杂志 2024年 第2期30卷 144-149页
作者： 杜依林 林新瑜 黄纯钰 王钶韵 张鳌 匡海霞 刘尚可 杨颜玲 西南医科大学附属医院皮肤科 泸州646000 四川省医学科学院四川省人民医院皮肤科 成都610072
目的探讨玫瑰痤疮患者与正常人面部皮肤表面微生物群的差异,分析玫瑰痤疮患者面部菌群分布特征,为玫瑰痤疮预防及治疗寻找新的思路。方法2023年10—12月,就诊于四川省人民医院皮肤科且初次诊断为玫瑰痤疮患者30例为玫瑰痤疮组,男8例、... 详细信息
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高职院校计算机网络技术课程教学的优化
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考试周刊 2010年 第32期 178-178页
作者： 杨颜玲 恩施职业技术学院
计算机网络技术是高职院校计算机专业的主干课程,在整个教学过程中占有极其重要的地位。本文从计算机网络技术课程的教学现状出发,提出了优化该课程教学的一些措施。
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