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情境四维教学模式理论与实践研究

情境四维教学模式理论与实践研究

作者：李莹煜河北师范大学

学位级别：硕士

教学改革是教育改革的核心，是国内外教育改革的热点。在全球化大背景下，仅掌握书本知识是不行的，适应世界现实的生存能力和素质是不可或缺的。这样，就必须在保持学科教学优势的基础上，引领一种旨在打破灌输式教学弊端的新型学习。... 详细信息

教学改革是教育改革的核心，是国内外教育改革的热点。在全球化大背景下，仅掌握书本知识是不行的，适应世界现实的生存能力和素质是不可或缺的。这样，就必须在保持学科教学优势的基础上，引领一种旨在打破灌输式教学弊端的新型学习。如何引领这种新型学习，或者说怎样的教学方式和方法才能培养出新的学习方式是需要我们发现和探索的。我国教育教学改革在近十年的探索中，涌现出了许多案例，教学现状发生了一定程度的变化。笔者就上海市二期课程改革与中国人民大学附属实验中学的教育改革为例，对目前我国的教育改革成果进行了总结分析;吸收了包括建构主义理论、最近发展区理论、有效教学理论及场景式教学理论等在当前国内外影响度较大、认可度较高的理论，通过对当前实践案例的研究与分析，指出实践中存在的不足;针对教学之不足提出并设计了一种新的教学模式——情境四维教学模式。情境四维教学模式强调情境在教学过程中所起的作用，重视学生在学习过程中的主体地位，强调学生原有认知水平对教学的促进作用。在知识的呈现上不仅注重与生活的联系，更加注重与整体知识体系的联系，帮助学生对其知识结构进行重新建构。该模式旨在将传授式教学优化成情境式教学;从传统的以知识为中心的教学转变成以思维方法为中心的教学;有效改进教学方法，提升教学层次，实现教学重心转移;解放学生思维，使学生在主动探索中形成自己的思维方法;学会如何运用知识，驾驭知识，在掌握必备知识的基础上，培养学生的自主学习能力、自主探究能力、实践能力和社会适应力。

关键词：教学改革情境四维教学数学教学

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论刑事诉讼程序分流制度

论刑事诉讼程序分流制度

作者：魏彦煜湘潭大学

学位级别：硕士

程序分流可从广义与狭义两个角度进行区分。狭义的程序分流又称“非刑事程序化”,是指对特定的构成犯罪的案件,在侦查或起诉环节中即作终止诉讼的处理,并施以非刑罚性的处罚,而不再提交法庭审判的制度和作法。广义上的分流通常包涵两层... 详细信息

程序分流可从广义与狭义两个角度进行区分。狭义的程序分流又称“非刑事程序化”,是指对特定的构成犯罪的案件,在侦查或起诉环节中即作终止诉讼的处理,并施以非刑罚性的处罚,而不再提交法庭审判的制度和作法。广义上的分流通常包涵两层含义:一是对特定犯罪构成的案件,在侦查、起诉或庭前审查阶段即以适当方式予以处理,符合特定条件的不再交由法庭审判。二是在审判阶段采用比普通程序更简易的程序对案件进行审理。刑事程序分流曾流行于20世纪,它顺应了刑罚目的观的转变,是提高诉讼效率的必然要求,是宽严相济刑事司法政策的体现和实现司法公正的客观需要当前,我国有关刑事程序分流的法律法规不多,规定也略微简单。《刑事诉讼法》规定了三种情形:一是补充侦查阶段的存疑不起诉;二是审查起诉阶段检察机关的酌定不起诉权;三是审判阶段的刑事简易程序。在司法实践中也暴露出分流程序单一、简易程序操作性不强等问题。针对我国的立法现状和司法现状,主要从四个方面对程序分流机制进行完善:一是在侦查阶段建立合理的微罪处分制度;二是在审查起诉阶段引入暂缓起诉制度并扩大当前酌定不起诉制度的适用范围;三是在审判阶段的庭前审查阶段增设“认罪程序”,对当前的简易程序进行完善;四是完善侦查阶段程序分流机制的救济途径,加强对检查官和审判阶段分流的监督和制约。

关键词：诉讼效率程序分流程序正义权力制约

倾转三旋翼无人机建模与姿态增稳控制技术研究

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倾转三旋翼无人机建模与姿态增稳控制技术研究

作者：潘崇煜国防科学技术大学

学位级别：硕士

随着传感器技术和自主控制技术的迅猛发展,无人机已经成为世界军事和民用高科技领域的战略制高点,在近年来得到了广泛关注和持续研究。倾转旋翼无人机兼备高效巡航能力和垂直起降功能,在世界各国之间展开了激烈竞争。本文以倾转三旋翼... 详细信息

随着传感器技术和自主控制技术的迅猛发展,无人机已经成为世界军事和民用高科技领域的战略制高点,在近年来得到了广泛关注和持续研究。倾转旋翼无人机兼备高效巡航能力和垂直起降功能,在世界各国之间展开了激烈竞争。本文以倾转三旋翼无人机为研究对象,在对其动力学建模的基础上,开展了旋翼模式以及旋翼/固定翼切换模式下机体姿态增稳控制算法及试验等研究工作。本文主要工作及贡献如下:(1)倾转三旋翼无人机运动模态分析剖析了倾转旋翼无人机系统构成及其工作原理,论述了倾转三旋翼无人机构型相对于双旋翼和四旋翼构型的优势所在,对其典型任务剖面进行了详细描述,分析了各个模态下飞行控制原理,从运动学角度建立了研究对象的数学模型以及运动模态切换过程。(2)倾转三旋翼无人机动力学建模及其参数辨识分析了倾转三旋翼无人机的飞行动力源,基于空间刚体模型建立基础动力学模型,针对不同模态下的具体动力学特性,建立了包括旋翼模式、固定翼模式以及旋翼/固定翼耦合效应的多模态动力学模型,并进行模型参数辨识。(3)倾转三旋翼无人机姿态增稳控制针对倾转三旋翼无人机大角度姿态控制存在的稳定性问题,分析了姿态失稳的原因,提出了基于动态分配的姿态增稳算法,包括基于指标优化的动态分配算法和基于倾转角反馈的动态分配算法,在此基础上,利用Matlab/Simulink搭建数值仿真模型,对不同结构的姿态控制器进行了控制效果验证,验证了基于动态分配算法的姿态控制系统的可行性和有效性。(4)倾转三旋翼无人机增稳控制试验研究依托研究组构建的倾转三旋翼无人机平台开展飞行试验,包括旋翼模式下的姿态增稳飞行试验、旋翼抗扰试验以及大姿态机动试验,在此基础上开展了倾转过渡过程姿态增稳试验验证,包括旋翼向固定翼模式切换和固定翼向旋翼模式切换,完成了倾转三旋翼无人机全流程自主飞行试验,验证了所提的姿态控制算法在旋翼模式和切换模式下的有效性和可行性。

关键词：倾转三旋翼无人机建模与姿态增稳控制模式切换控制

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第五讲清代台湾(二)(续)

历史教学问题 1989年第3期 42-46页

作者：田珏韩恒煜

二、高山族的家族形态和氏族组织台湾土著族的氏族组织和家族形态,原来是和他们的社会经济内容相适应的。但是,由于汉族先进文明的影响,促使清代台湾土著族的社会经济出现跃进的局面。家族形态则是相对稳定的,不可能以相同的速度跃进,

关键词：清代台湾土著氏族组织父系氏族清政府酋长家族汉族部族社会经济

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基于Python的“地理处理”并行方案

地理信息世界 2017年第6期24卷 117-121页

作者：杨霄翼国家测绘地理信息局第三地理信息制图院四川成都610100

在传统方式下,ArcGIS地理处理工具的执行过程不能充分利用高性能多核计算机的全部运算能力处理日益增加的地理数据,导致数据处理效率低下。本文在分析地理处理工具特点的基础上,充分利用Python语言的并行编程特点,构建具有通用性的地理... 详细信息

在传统方式下,ArcGIS地理处理工具的执行过程不能充分利用高性能多核计算机的全部运算能力处理日益增加的地理数据,导致数据处理效率低下。本文在分析地理处理工具特点的基础上,充分利用Python语言的并行编程特点,构建具有通用性的地理处理任务并行运行解决方案。结合ArcGIS软件自身的特质,有效解决了并行运行所带来的数据竞争、数据共享与进程通讯等问题,达到了一定硬件环境条件下ArcGIS工具执行效率最大化的目的。通过典型地理处理任务中不同运行方式效率的对比测试与分析,证明了并行运行的有效性。

关键词：地理处理工具并行 arcpy Python

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当前我国足球训练现状

中国体育科技 1994年第11期30卷 14-16,30+48页

作者：瞿煜忠上海体科所

中国足球发展缓慢，原因是多方面的。其中更重要的是训练问题──量小强度低、实战性不强和忽视体能。

关键词：训练运动量强度体能实战性

地铁主变电所电抗器操作过电压问题分析及解决方案

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城市轨道交通研究 2014年第11期17卷 67-69,74页

作者：曾之煜中铁二院工程集团有限责任公司成都∥助理工程师610031

在成都地铁1号线主变电所无功补偿工程中,当真空断路器切电抗器时有爆鸣声响和弧光的现象。分析了产生过电压的原因,比较了不同过电压保护装置的优缺点。工程实践证明,采用阻容吸收器进行过电压抑制效果良好。目前,在成都地铁线中,主变... 详细信息

在成都地铁1号线主变电所无功补偿工程中,当真空断路器切电抗器时有爆鸣声响和弧光的现象。分析了产生过电压的原因,比较了不同过电压保护装置的优缺点。工程实践证明,采用阻容吸收器进行过电压抑制效果良好。目前,在成都地铁线中,主变电所需要切电抗器均优先采用阻容吸收器。

关键词：地铁无功补偿真空断路器过电压阻容吸收器

基于建筑供应链的工程建设分包商选择评价研究

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基于建筑供应链的工程建设分包商选择评价研究

作者：薄煜重庆大学

学位级别：硕士

全球化、一体化是目前国际经济发展的大势所趋,随着入世后我国经济建设对外的进一步开放,建筑市场日益面临着来自国内外巨大的竞争压力,此外当前我国建筑行业面临着诸如经营不善、利润低下、组织管理混乱、信息与人才竞争愈演愈烈等一... 详细信息

全球化、一体化是目前国际经济发展的大势所趋,随着入世后我国经济建设对外的进一步开放,建筑市场日益面临着来自国内外巨大的竞争压力,此外当前我国建筑行业面临着诸如经营不善、利润低下、组织管理混乱、信息与人才竞争愈演愈烈等一系列问题。面对如此现状,我国建筑企业的发展方式到了需要变革的时刻,从制造业借鉴而来的供应链理念,为建筑企业的持续发展带来的新的思路。通过围绕建设项目,建筑企业联合其他上下游企业组成合作伙伴关系,形成一种跨企业集成即建筑供应链实现优势互补,获得链上共赢。作为建筑供应链中合作伙伴的重要组成部分,分包商选择的正确性与适合程度直接影响到整个供应链的整体效益的实现。因此在建筑供应链角度下,选择出理想的分包商合作伙伴对项目的顺利实施和供应链目标的实现具有重要意义。基于此,本文旨在以建设项目施工总承包企业为建筑供应链核心企业,对其如何选择出理想分包商合作伙伴进行研究。在对现有国内外研究成果学习的基础上,通过分析建筑供应链、建筑供应链合作伙伴的定义、特征以及现阶段我国建筑业分包商选择评价情况存在的问题,提出在建筑供应链角度下,作为合作伙伴的分包商应具备的六项能力,包括:工程实施管控能力、财务能力、企业信誉、供应链敏捷反应能力、可持续发展能力、合作兼容能力,并以此为基准准则,通过文献分析整理以及模糊德尔菲法筛选,构建了一套完整的针对建筑供应链的分包商合作伙伴的评价指标体系,分为6项评价准则共21个评价指标。并通过对各合作伙伴选择方法进行对比分析,提出采用灰色系统理论进行分包商合作伙伴选择,并在此基础上对其应用于建筑供应链适用性进行分析,为了保证指标权重的客观性,引入熵权理论对主观因素的影响进行规避,最终确定采用熵权—灰色关联度分析模型对分包商合作伙伴进行评价筛选。最后通过具体案例,对建筑供应链分包商合作伙伴的评价选择进行了案例分析,对指标和选择模型的有效性和适用性进行了科学的验证。本文通过对分包商合作伙伴评价选择进行深入研究,充实和完善了我国目前分包商选择指标体系和选择方法,同时为我国实施建筑供应链管理模式的建筑企业选择分包商合作伙伴提供了参考,使其能够通过选择合适的分包商合作伙伴以增强自身竞争优势,为实现整个供应链的目标和效益奠定基础和条件。

关键词：建筑供应链建筑供应链合作伙伴分包商评价指标体系灰色关联度

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人文主义教育理念的现代转换

人文主义教育理念的现代转换

作者：宋妍煜山西大学

学位级别：硕士

自20世纪60年代以来,教育在社会现代化的驱动之下逐渐成为各国追求经济发展的工具,而偏离了追求人性完善的意义之路。所以,近年来国内外众多的教育家们呼吁教育中人文精神的回归,不断反思教育存在的人性前提,并提出充满人文精神、维护... 详细信息

自20世纪60年代以来,教育在社会现代化的驱动之下逐渐成为各国追求经济发展的工具,而偏离了追求人性完善的意义之路。所以,近年来国内外众多的教育家们呼吁教育中人文精神的回归,不断反思教育存在的人性前提,并提出充满人文精神、维护人性尊严的人文主义教育理念。人文教育理念的出现不断提醒我们反思教育的人性前提,重新思考教育成人的根本命题。本研究从人文主义教育理念转换的视角,对历史上人文主义教育理念中人的形象做出思考,理解当今社会中人的存在方式,表达出新时代下的教育理想。本研究运用文献法、历史法和思辨法围绕人文主义教育理念的现代转换这一问题展开了以下三方面的思考:第一,对人文主义教育理念进行概念上的解读。人文主义教育理念是在人文主义哲学世界观基础上所形成的关于教育的人文性思考和认识,也就是教育主体所表达的具有人文精神的教育观。对人文主义教育理念的概念阐释,重点在于把握作为其实质的人文精神,即一种既批判又超越的精神信念和价值内涵。第二,探究人文主义教育理念的时代转换。自文艺复兴以来,人文主义教育理念发生了两次革命性的转变。人文主义教育理念第一次转换体现出以自由反权威的时代特征,主要表现在释放自然天性和弘扬道德理性教育观的形成。人文主义教育理念第二次转换体现出对科学主义的批判的时代特征,主要表现在尊重生命和健全人格教育观的形成。人文主义教育理念发生的两次转换,主要基于人性观的思维转换和人形象的动态生成。第三,探讨人文主义教育理念的现代意蕴,即探讨人文主义教育理念在现代社会所体现出的时代特点、人性观念以及教育追求。具体来说,现代人文主义教育理念重在明确人的主体地位,重构人的生命完整性和培育人的人文精神。对人的现代解读,就是强调人作为自然、价值、意义生命的完整存在,因而教育的现代追求就在于对潜能的唤醒、人格的完善、意义的点化来促进个体生命的完善。

关键词：人文主义教育理念人文精神现代转换