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江汉论坛 2007年第3期 52-55页

作者：刘嗣明杨问芝华中师范大学城市与环境科学学院武汉430079

随着湖北省居民收入的不断提高,居民收入差距的矛盾也日渐突出。本文对湖北省农村内部、城镇内部以及城乡之间的收入差距进行实证分析,指明了湖北省居民收入差距的现状,并提出了缩小居民收入差距的对策。

关键词：湖北省居民收入收入差距

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湖北省县域经济差异分析与协调发展对策

中南民族大学学报（人文社会科学版） 2006年第6期26卷 116-118页

作者：杨问芝华中师范大学城市与环境科学学院湖北武汉430079

文章选取17项指标,运用因子分析法对湖北省县域经济发展水平进行综合评价,并结合聚类分析划出了5种区域差异类型:发达区、中等发达区、初等发达区、落后区和最落后区。在进一步分析区域经济差异的空间特征的基础上,有针对性地提出了区... 详细信息

文章选取17项指标,运用因子分析法对湖北省县域经济发展水平进行综合评价,并结合聚类分析划出了5种区域差异类型:发达区、中等发达区、初等发达区、落后区和最落后区。在进一步分析区域经济差异的空间特征的基础上,有针对性地提出了区域协调发展的对策:“效率优先,兼顾公平”;发挥比较优势,突出特色经济;坚持“点—轴”开发模式,优化区域空间结构。

关键词：湖北省县域经济协调发展经济差异

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湖北省区域经济差异与协调发展研究

湖北省区域经济差异与协调发展研究

作者：杨问芝华中师范大学

学位级别：硕士

本文以湖北省区域经济差异为主线，在区域经济差异及协调发展相关理论的指导下，采用定性与定量相结合、规范与实证相结合、动态与静态相结合的分析方法，对湖北省区域经济差异的变化过程、空间特征、产业构成、地区构成及其影响因素进... 详细信息

本文以湖北省区域经济差异为主线，在区域经济差异及协调发展相关理论的指导下，采用定性与定量相结合、规范与实证相结合、动态与静态相结合的分析方法，对湖北省区域经济差异的变化过程、空间特征、产业构成、地区构成及其影响因素进行了深入系统的研究。研究发现：(1)1990—2004年，湖北省17个行政区的人均GDP和居民收入，无论绝对差异还是相对差异都呈逐渐扩大的趋势;(2)从空间分布特征来看，湖北省经济发展水平存在明显的地域集中性和沿交通干线指向性，呈现出由中部地区向周边，由中心平原区向北、西、南部山区递减的梯度变化特征;(3)区域经济差异的产业分解表明，第二产业是影响湖北省区域经济差异大小和变动的主要因素，第三产业次之，第一产业影响程度最小，并且第二、三产业的影响作用在不断上升，第一产业的影响作用在不断下降;(4)区域经济差异的地区分解表明，鄂东区经济差异是影响总体差异的决定因素，鄂西南区是第二位的影响因素，鄂中南区和鄂西北区的影响比较小。湖北省区域经济差异的影响因素主要包括自然基础、经济基础、政策倾斜等区域发展基础因素，产业结构、固定资产投资、经济对外开放度等区域经济因素，人口素质、文化观念等区域社会因素。这些因素交织在一起，相互联系，相互作用，影响了湖北省各区域的经济增长，导致了湖北省区域经济差异的产生、扩大。区域经济差异扩大对经济和社会发展会产生一系列负面影响。湖北省经济发展的预警分析表明：1995年以后，湖北省区域经济差异不断扩大，但是经济发展速度却不断下降。不断扩大的区域经济差异已经制约了湖北省经济发展整体水平的进一步提高，影响到了全省经济发展效益，今后一段时间如不加强宏观调控，这种差异还将继续扩大。因此，对我省区域经济差异进行调控是十分必要和紧迫的。要解决湖北省区域经济差异问题，就必须走区域经济协调发展之路。一是正视区域经济差异，“效率优先，兼顾公平”;二是发挥比较优势，突出特色经济;三是以“点—轴”开发模式为指导，优化区域空间结构;四是加强政府、企业、民间三个层面的区域合作，推进区域经济一体化进程;五是加大对贫困地区的扶持力度，通过基础设施建设、科教扶贫、异地搬迁等开发式扶贫措施，逐步缩小地区差距。

关键词：湖北省区域经济经济差异因子分析协调发展

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决策方法与工具

决策方法与工具

废除中部地区的人为划分构建市场经济的真实区域——关于中国中部地区概念及其相关问题的探讨

2015年

作者：何霞盛鑫杨问芝

本书分为9部分：什么是决策、决策方式、决策者的基本工具、创业决策的时间尺度、创业决策的信息管理、有效决策的组织结构类型、决策文化、决策道德与企业社会责任，适用于普通高等院校(高职高专、应用型本科)、民办高校及本科院校举... 详细信息

本书分为9部分：什么是决策、决策方式、决策者的基本工具、创业决策的时间尺度、创业决策的信息管理、有效决策的组织结构类型、决策文化、决策道德与企业社会责任，适用于普通高等院校(高职高专、应用型本科)、民办高校及本科院校举办的二级职业技术学院创业教育类专业(方向)及相关专业的教学，并可作为社会从业人士的参考读物。

关键词：中小企业企业经营管理经营决策高等职业教育教材

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华中师范大学学报（自然科学版） 2007年第2期41卷 282-286页

作者：刘嗣明杨问芝华中师范大学城市与环境科学学院武汉430079

中国现行的中部地区是计划经济体制下的、人为划分的中部,而从地理位置、经济梯度和市场经济体制下的经济格局3方面来看,如今划分的中部6省的这个中部实际上并不存在.所以,应该废除现行的、计划经济体制下的中部地区的人为划分,以市场... 详细信息

中国现行的中部地区是计划经济体制下的、人为划分的中部,而从地理位置、经济梯度和市场经济体制下的经济格局3方面来看,如今划分的中部6省的这个中部实际上并不存在.所以,应该废除现行的、计划经济体制下的中部地区的人为划分,以市场经济的客观中心为自然极点,重构与市场经济体制下的经济运行实际相吻合的、真实的、新的经济区域.

关键词：中部地区经济中心经济规律

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金融危机对我国酒店业的影响及对策分析

企业导报 2010年第4期 118-119页

作者：杨问芝广州华南商贸职业学院商务管理系

全球金融危机席卷整个世界,中国酒店业如何经受住金融危机的考验,并寻找到适合自己的发展之路,成为我国饭店业经营管理者亟待解决的重大问题。将通过分析金融危机对酒店业的影响来进一步探讨其应对之策。

关键词：金融危机星级酒店经济型酒店对策

“项目引导,任务驱动”教学法在《前厅客房服务与管理》课程中的应用

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企业导报 2010年第8期 222-223页

作者：杨问芝广州华南商贸职业学院商务管理系

"项目引导,任务驱动"教学法以能力为本,有利于实现高职教育培养合格应用型人才的培养目标。阐述了"项目引导,任务驱动"教学法在《前厅客房服务与管理》课程中实施教学的过程,并提出了应注意的问题及改进对策。

关键词：项目引导任务驱动高职教育前厅客房服务

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旅游通识

旅游通识

2011年

作者：胡晓晶陈创光杨问芝舒光美副

本书根据旅游业发展的需求和旅游业从业人员与管理人员应具备的基本工作能力为目标，以旅游行业的典型工作流程为导向，针对高职高专学生的特点，设计相对应的工作项目，阐述了旅游业发展的基本理论与规律。全书共分为八个项目，主要内... 详细信息

ISBN: (数字)7562334583

本书根据旅游业发展的需求和旅游业从业人员与管理人员应具备的基本工作能力为目标，以旅游行业的典型工作流程为导向，针对高职高专学生的特点，设计相对应的工作项目，阐述了旅游业发展的基本理论与规律。全书共分为八个项目，主要内容包括：项目一，评价旅游资源；项目二，调查旅游市场；项目三，开发旅游产品；项目四配置旅游服务人员；项目五，分析旅游服务系统构成及影响；项目六，制定旅游企业管理方案；项目七，制定旅游可持续发展计划；项目八，制定旅游产业发展计划。本教材内容实用，简明扼要，通俗易懂，可操作性强。

关键词：旅游高等职业教育教材

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美、日管理哲学比较及变化发展

湖南医科大学学报（社会科学版） 2009年第1期11卷 99-100页

作者：胡芳杨问芝广东工程职业技术学院管理工程系广东广州510520 广州华南商贸职业学院商务管理系广东广州510650

美、日两国在管理哲学方面具有差异性,结合各自模式产生与发展的文化背景,对两国管理模式的基本特征进行了比较,然后又分析了两国管理模式的最新发展,指出了两国在管理理念与管理模式方面有趋近的倾向,同时又指出了由于管理哲学的差异性... 详细信息

美、日两国在管理哲学方面具有差异性,结合各自模式产生与发展的文化背景,对两国管理模式的基本特征进行了比较,然后又分析了两国管理模式的最新发展,指出了两国在管理理念与管理模式方面有趋近的倾向,同时又指出了由于管理哲学的差异性,两国的管理模式不可能完全趋同。

关键词：管理哲学管理模式管理理念

基于OBE理念的现代学徒制专业课程混合式教学设计与实施——以销售型店长课程为例

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中国教育技术装备 2021年第15期 83-85,92页

作者：李霞杨问芝广州番禺职业技术学院管理学院 511483

现代学徒培养期间,校企融合专业课程在学校和企业两个不同场域中的学习任务与评价指标不同,导致学徒学习目标不聚焦,影响知识与技能的有效融合。基于OBE理念,在教学设计与实施时考虑个体差异,通过混合式教学,在共性的学习成果评价标准下... 详细信息

现代学徒培养期间,校企融合专业课程在学校和企业两个不同场域中的学习任务与评价指标不同,导致学徒学习目标不聚焦,影响知识与技能的有效融合。基于OBE理念,在教学设计与实施时考虑个体差异,通过混合式教学,在共性的学习成果评价标准下,校企共同构建个性化学习平台与提供资源支持,扩大学徒成功的机会,从而提高人才培养质量。

关键词： OBE理念销售型店长现代学徒制混合式教学教学资源