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黔南地区幼儿园民族传统体育项目开展现状及对策研究

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文体用品与科技 2024年第11期 10-12页

作者：杨道飞胡克姗黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000 贵州省惠水县第一高级中学贵州都匀550600

幼儿时期是身体发育、人生意识、行为习惯养成的重要阶段。体育活动对于幼儿的身体健康至关重要,体育运动与健康教育是促进孩子身体发展的重要方面。在幼儿园开展民族传统体育项目,既能锻炼儿童的体魄、坚韧的意志力,又能使地方的民族... 详细信息

幼儿时期是身体发育、人生意识、行为习惯养成的重要阶段。体育活动对于幼儿的身体健康至关重要,体育运动与健康教育是促进孩子身体发展的重要方面。在幼儿园开展民族传统体育项目,既能锻炼儿童的体魄、坚韧的意志力,又能使地方的民族文化在儿童的心灵深处生根发芽,使他们热爱自己的民族,培育他们的爱国情怀。本文就黔南地区幼儿园民族传统体育项目开展现状进行研究,结合调研材料,了解幼儿园融入民族传统体育存在的问题和需求,分析制约其发展的因素,并提出相应对策,以期促进黔南地区幼儿园民族传统体育活动的开展。

关键词：黔南民族传统体育幼儿园

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基于素质教育背景下的体育课程改革研究

基于素质教育背景下的体育课程改革研究

作者：杨道飞重庆大学

学位级别：硕士

素质教育是21世纪教育发展的主流,是培养现代化社会主义事业所需人才的整合,是以促进人的身心和谐并结合“德、智、体、美、劳”等五方面发展的教育,是民族振兴的奠基石。学校体育最终目的是促进青少年身心健康,培养技术技能,健全人格,... 详细信息

素质教育是21世纪教育发展的主流,是培养现代化社会主义事业所需人才的整合,是以促进人的身心和谐并结合“德、智、体、美、劳”等五方面发展的教育,是民族振兴的奠基石。学校体育最终目的是促进青少年身心健康,培养技术技能,健全人格,可以说学校体育是体育教育的基石。要开展素质教育,必须注重培养学生意志品质,陶冶其情操及提高学生审美的能力,从中能够让更多的学生从中得到锻炼及培养,所以实施素质教育在一定程度上能够改变一些同学从内至外的蜕变。在实施素质教育的过程中,应对学校体育工作提出更多的要求,在新形势下尽量发挥学校体育在素质教育中的功能作用。体育课程成为改革的热点和核心,是一项全方位的教育过程,在这个改变过程中直接影响着每一个人的身心、思想,并把他融入到每一个人的生活当中来;同时也是一个以体育素养为最终目标的必经之路,通过科学合理的教学过程,来达到人体素养的一个全新转变;他同时还是学校课程中不可替代的一个中心环节。如何实现全民体育锻炼,提高国民素质教育,为促进社会和谐发展,培养出社会主义事业需要的综合人才开辟出有效途径。近年来,随着国人视野不断的开阔,意识不断提高,认识也在不断的增长,在各种大中小学校都在掀起一股股锻炼热潮,但是,依然存在青少年运动时间不足的问题,体育素养还是没有从根本上有所改变;学校学生体质健康水平仍呈现明显下降的趋势,已经严重抑制了我国人才培养质量,我们的相关部门必须高度重视。同时有关调查资料也表明,某些地区的学校和社会非常重视智力教育,对体育教育不够重视,这种矛盾非常突出。学校和家长只看重文化分的高低,对学生能否得到正常的锻炼而不管不顾,个别地区因为经济条件的客观原因,在教育投入上减少体育器材的投入,致使部分各地区缺少锻炼条件而无法锻炼。各种各样的原因直接影响到我国青少年的健康成长。青少年是我国社会主义事业建设的栋梁,他们的体质健康直接关系着我们国家和民族的未来,时刻关系着国家未来的富强和民族兴旺的进程。在人才辈出、竞争激烈的当代社会,学校是国家培养人才的基地,就应该从长远的发展战略眼光来重视青少年的体质健康的问题。如何把青少年的成长放在民族长期发展的战略目标上来?首先需要知道国民素质中青少年的体质居于一个什么位置,青少年素质教育是一个国家强盛兴衰的体现,少年强则国家强,而体育教育课程又是一个直接影响到国民素质的主要因素,它贯穿于素质教育的始终,课程改革需要立足于社会、学科、学生三大支柱的发展趋势。而体育课程改革的目标要与长期教育发展规划中素质教育的需求相适应;必须与国家教育改革的整体要求紧密联系。从社会层面上来说,体育课程需要改革适应不断发展的社会需求,从学生自身发展来说,体育课也需要改革以便促进青少年体质健康,体魄强健。十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干问题的决定》中,党和国家对体育教育明确提出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”,培养青少年强健的体魄、健康的心理和社会适应的三维健康观,需要彻底的了解到青少年身体最好的发育阶段,学生的体质不是一层不变的,而是由人体生长发育的规律所决定的,并不会因为社会制度与经济发展水平不同而发生转移。体育课程改革离不开这一客观发展的规律,要明确提高学生健康素质是体育课程改革的根本目标。体育课程的设置必须定位于提高公民的健康素质,重点是促进青少年身心健康、体魄强健,从长远的发展来看,一个人的身体、心理及社会适应应当尊重客观事实。文章通过文献研究,结合当前体育教学实际,阐述学校素质教育的内涵及实施的必要性,分析基于素质教育背景下的体育价值及体育价值视域下的课程改革,来诠释体育课程改革与现代素质教育调适的契合,从而针对性地提出素质教育背景下实施体育课程改革与教学存在的5点问题:(1)学生身体素质一年不如一年,体育课安全隐患频发;(2)教学改革目标和基本问题认识不够清晰;(3)新一轮的体育课程改革缺乏系统深刻的认识;(4)体育课程难以落实,体育活动无法保证;(5)教师能力未能与课改需求相适应。提出以体育课程改革为切入点和突破口推进素质教育的对策:(1)构建以“学生身心健康,体魄强健为本”的体育课程新体系;(2)厘清体育课程中的基本问题,明确课程改革目标;(3)以青少年体质健康为主轴,合理构建体育课程;(4)发挥体育课内外锻炼“主战场”作用,保证课程实效性;(5)增强学校基础能力建设,创建良好的锻炼氛围。以期通过研究确立体育教育在素质教育的新地位,为当前教学改革提供参考。

关键词：素质教育体育课程体魄强健改革创新

普通高校大学生运动技能形成与体育锻炼习惯的相关性调查研究——以重庆市普通高校为例

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西南师范大学学报（自然科学版） 2015年第12期40卷 139-144页

作者：杨道飞李国泰李慧重庆大学体育学院重庆400044

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,调查分析学生运动技能形成与体育锻炼习惯的相关性,研究表明:学生运动技能的形成与体育锻炼习惯的养成息息相关.在体育参与过程中,学生偏向于自己擅长的体育项目,掌握一定运动技能的... 详细信息

运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,调查分析学生运动技能形成与体育锻炼习惯的相关性,研究表明:学生运动技能的形成与体育锻炼习惯的养成息息相关.在体育参与过程中,学生偏向于自己擅长的体育项目,掌握一定运动技能的学生更容易获得运动带来的情感满足,参与体育锻炼的时间越长、频率越高,参与锻炼的自觉性越强.学生从小掌握一定运动技能不仅能够增强体质,而且有助于运动锻炼习惯的养成.

关键词：大学生运动技能形成锻炼习惯养成

黔地民族传统体育文化融入幼儿健康教育现状的调查研究

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冰雪体育创新研究 2022年第23期 58-61页

作者：杨道飞黔南民族师范学院贵州黔南558000

黔地幼儿健康教育中民族传统文化传承的困境有:传承主体的缺失、代际传承受阻、民族传统体育文化教师不足、民族传统体育文化内涵挖掘不足,导致幼儿接受的教育不完整、家长对于民族传统体育文化的认同缺失和幼儿对于传统体育文化的自觉... 详细信息

黔地幼儿健康教育中民族传统文化传承的困境有:传承主体的缺失、代际传承受阻、民族传统体育文化教师不足、民族传统体育文化内涵挖掘不足,导致幼儿接受的教育不完整、家长对于民族传统体育文化的认同缺失和幼儿对于传统体育文化的自觉意识不够等。黔地幼儿健康教育中民族传统体育文化传承破解方法与路径有:政府主导民族传统体育文化传承机制,重视黔地的民族传统体育文化学科体系发展研究,协同黔地学校、家庭和社会提升幼儿对于民族传统体育文化的认同和强化民族传统体育文化建设等。

关键词：黔地民族传统体育文化幼儿健康教育

素质教育的内涵及其与学校体育课程改革的关系

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文体用品与科技 2016年第14期 51-52页

作者：杨道飞张利朋黔南民族师范学院体育学院贵州都匀558000 南昌工学院体育部江西南昌330108

素质教育是当今教育发展的主流,是培养现代化社会主义事业所需人才的整合。是以促进人的身心和谐并结合“德、智、体、美、劳”等五方面发展的教育,是民族振兴的奠基石。体育课程成为素质教育背景下改革的热点和核心,是学校课程中不可... 详细信息

素质教育是当今教育发展的主流,是培养现代化社会主义事业所需人才的整合。是以促进人的身心和谐并结合“德、智、体、美、劳”等五方面发展的教育,是民族振兴的奠基石。体育课程成为素质教育背景下改革的热点和核心,是学校课程中不可替代的一个中心环节,也是一个以体育素养为最终目标的必经之路。通过科学合理的教学过程,来达到人体素养的一个全新转变,实现全民体育锻炼,提高国民素质教育,促进社会和谐发展,培养出社会主义事业需要的综合人才开辟出有效途径。

关键词：素质教育体育课程体育素养

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室内复杂环境下视觉SLAM技术研究

室内复杂环境下视觉SLAM技术研究

作者：杨道宏电子科技大学

学位级别：硕士

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基于多传感器融合的协同感知方法

雷达学报（中英文） 2024年第1期13卷 87-96页

作者：王秉路靳杨张磊郑乐周天飞西安建筑科技大学信息与控制工程学院西安710399 北京理工大学信息与电子学院北京100081 西北工业大学自动化学院西安710129 北京理工大学计算机学院北京100081

该文提出了一种新的多模态协同感知框架,通过融合激光雷达和相机传感器的输入来增强自动驾驶感知系统的性能。首先,构建了一个多模态融合的基线系统,能有效地整合来自激光雷达和相机传感器的数据,为后续研究提供了可比较的基准。其次,... 详细信息

该文提出了一种新的多模态协同感知框架,通过融合激光雷达和相机传感器的输入来增强自动驾驶感知系统的性能。首先,构建了一个多模态融合的基线系统,能有效地整合来自激光雷达和相机传感器的数据,为后续研究提供了可比较的基准。其次,在多车协同环境下,探索了多种流行的特征融合策略,包括通道级拼接、元素级求和,以及基于Transformer的融合方法,以此来融合来自不同类型传感器的特征并评估它们对模型性能的影响。最后,使用大规模公开仿真数据集OPV2V进行了一系列实验和评估。实验结果表明,基于注意力机制的多模态融合方法在协同感知任务中展现出更优越的性能和更强的鲁棒性,能够提供更精确的目标检测结果,从而增加了自动驾驶系统的安全性和可靠性。

关键词：自动驾驶协同感知 3D目标检测多模态融合智能交通系统

光诱导基于EDA机理构建S-芳基黄原酸酯新策略

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河南师范大学学报（自然科学版） 2024年第3期52卷 1-9页

作者：杨道山左峻泽青岛科技大学化学与分子工程学院山东青岛266042

黄原酸酯类化合物作为药物化学、农业化学、材料化学中重要的组成部分,一直备受化学家们的关注.寻找简单、高效合成S-芳基取代黄原酸酯的方法引起了研究者广泛的关注.报道了一种可见光诱导下基于硫负离子与噻蒽盐间的EDA(电子供体受体)... 详细信息

黄原酸酯类化合物作为药物化学、农业化学、材料化学中重要的组成部分,一直备受化学家们的关注.寻找简单、高效合成S-芳基取代黄原酸酯的方法引起了研究者广泛的关注.报道了一种可见光诱导下基于硫负离子与噻蒽盐间的EDA(电子供体受体)过程实现C-S键构建的新策略.在温和无金属的条件下,以中等至优良的收率得到了一系列S-芳基黄原酸酯,克级实验与日光实验证明了反应的应用潜力,为黄原酸酯类化合物的合成提供了一种新思路.

关键词：黄原酸酯 EDA复合物噻蒽盐可见光诱导 C-S键的构建

数字普惠金融对资源型城市产业结构升级的影响及机制研究

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中国矿业 2024年

作者：刘永团杨道伟凤兰张琪内蒙古工业大学经济管理学院

产业结构升级是实现经济高质量发展的必经途经。资源型城市经济发展对资源依赖性较强，产业结构不合理问题突出。因此，通过数字普惠金融支持产业结构升级，实现资源型城市经济高质量发展。本文选取我国资源型城市作为研究对象，根据11... 详细信息

产业结构升级是实现经济高质量发展的必经途经。资源型城市经济发展对资源依赖性较强，产业结构不合理问题突出。因此，通过数字普惠金融支持产业结构升级，实现资源型城市经济高质量发展。本文选取我国资源型城市作为研究对象，根据111个地级资源型城市2011—2021年面板数据，采用计量基准回归模型验证数字普惠金融对资源型城市产业结构升级影响，并以技术创新作为中介变量，选用中介模型检验数字普惠金融对资源型城市产业结构升级的影响及作用机制。研究结果表明：数字普惠金融对资源型城市产业结构升级存在显著促进作用，且数字普惠金融不仅直接推动产业结构升级，而且通过技术创新间接地促进产业结构升级；从分布区域看，数字普惠金融能够显著促进中部资源型城市产业结构高级化和合理化，促进东部和东北部资源型城市产业结构高级化，对西部资源型城市产业结构升级无显著作用；从发展阶段看，数字普惠金融促进成熟型、衰退型和再生型资源型城市产业结构高级化，促进成长型资源型城市产业结构合理化。根据研究结论，从数字普惠金融促进资源型城市产业结构高级化、合理化和提高资源型城市技术创新等方面提出建议，加快资源型城市产业结构升级。

关键词：数字普惠金融资源型城市产业结构升级技术创新经济高质量发展