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略论中国传统乐教向近代学校美育素养论的转换--以梁启超的音乐教育思想为例

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南京艺术学院学报（音乐与表演版） 2024年第3期 97-102页

作者：周轶凡北京师范大学艺术与传媒学院北京100875

以德育为核心,以培养“通才型”君子为目标的“泛乐化”中国传统乐教,在20世纪初受到西方科学革命的强势冲击后,开始出现礼教成分完全退化、诗教乐教分离、国人整全心理结构破碎等情况。为建设有民族话语特色的现代学校音乐教育体系,梁... 详细信息

以德育为核心,以培养“通才型”君子为目标的“泛乐化”中国传统乐教,在20世纪初受到西方科学革命的强势冲击后,开始出现礼教成分完全退化、诗教乐教分离、国人整全心理结构破碎等情况。为建设有民族话语特色的现代学校音乐教育体系,梁启超以学堂乐歌歌词批评实践为起点,对传统乐教中混整合一的“诗、乐、礼”要素进行了分离再整合,探究出以“共同的感性经验”为基础,聚合现代文雅公民整全心灵形态的启蒙范式,生成以趣味教育和情感教育为核心的学校音乐美育雏形。

关键词：梁启超传统乐教近代音乐教育学堂乐歌情感教育

城市轨道交通列车延误下的乘客累计延误时间模型

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铁道运输与经济 2024年第8期46卷 205-213页

作者：郭靖凡广州地铁集团有限公司运营事业总部广东广州510030

城市轨道交通故障区段具有列车满载率高、站台拥挤度高等特点,然而,在应急行车指挥中,通常以降低列车延误为目标,导致只有未清客列车上的乘客较为准点,而未上车及清客列车上的乘客需要很长等待时间才能搭乘列车,进而造成了乘客整体出行... 详细信息

城市轨道交通故障区段具有列车满载率高、站台拥挤度高等特点,然而,在应急行车指挥中,通常以降低列车延误为目标,导致只有未清客列车上的乘客较为准点,而未上车及清客列车上的乘客需要很长等待时间才能搭乘列车,进而造成了乘客整体出行体验较差。为提高应急行车指挥中乘客的出行体验,引入乘客累计延误时间作为应急情况下行车调整的评价指标;由于传统的人工计算仅通过故障列车乘客数量与延误时间进行估算,难以推演后续列车对乘客造成的影响以及站台乘客数量趋势,为避免人工计算方式的不足,建立了乘客累计延误时间模型,并研发了相应系统;系统以乘客累计延误总时间、车站乘客累计延误时间、车站各时刻站台人数和列车乘客累计延误时间作为评价指标,同时具备计算速度快、可视化程度高、统计分析便捷等优势。通过在广州地铁的应用实践证明,系统能够准确推荐较优的行车方案,并有效降低乘客累计延误时间,进而提高应急情况下的服务质量。

关键词：列车延误行车调整乘客累计延误时间评价模型仿真系统

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不同建筑环境下平均风速剖面的数值模拟

同济大学学报（自然科学版） 2024年第4期52卷 551-556页

作者：全涌曾一凡全茜同济大学土木工程防灾减灾全国重点实验室上海200092 上海理工大学基础学院上海200093

基于计算流体力学(CFD)方法对具有不同建筑环境参数的城市上空的风场进行系统性的数值模拟,并对平均风速剖面指数的变化规律进行讨论。研究结果表明,建筑平均高度对平均风速剖面指数的影响较大,建筑密度对平均风速剖面指数的影响较小。... 详细信息

基于计算流体力学(CFD)方法对具有不同建筑环境参数的城市上空的风场进行系统性的数值模拟,并对平均风速剖面指数的变化规律进行讨论。研究结果表明,建筑平均高度对平均风速剖面指数的影响较大,建筑密度对平均风速剖面指数的影响较小。文中还给出了以建筑平均高度和建筑密度为自变量的平均风速剖面指数经验公式。

关键词：平均风速剖面指数建筑环境参数城市风场数值模拟

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北极三维云结构的时空变化:季节变化

极地研究 2024年第2期36卷 140-156页

作者：冯时杰黄菲刘一凡张艺凡周腾中国海洋大学海洋与大气学院山东青岛266100 深海多圈层与地球系统前沿科学中心和物理海洋实验室中国海洋大学山东青岛266100 中国海洋大学未来海洋学院山东青岛266100

本文基于2007-2020年多年气候月平均的CALIPSO云量的三维空间数据,研究了北极云量三维结构的气候态及季节变化特征。结果表明,北极的云量主要分布在大气边界层和对流层中,从边界层向上云量递减;水平空间分布主要表现出显著的海陆差异,... 详细信息

本文基于2007-2020年多年气候月平均的CALIPSO云量的三维空间数据,研究了北极云量三维结构的气候态及季节变化特征。结果表明,北极的云量主要分布在大气边界层和对流层中,从边界层向上云量递减;水平空间分布主要表现出显著的海陆差异,云量最大值出现在北极大西洋扇区;垂向结构表现出对流层上下同位相变化的正压结构和低空大气边界层与对流层中上层反位相变化的一阶斜压模结构,在边界层中北冰洋海洋上空的云量大于北极陆地上空的云量,而在对流层中上层则正好相反。北极云量主要呈现出单峰型的季节变化特征, 2-3月云量最少, 9月云量最多。北极云量的季节变化主要体现在低空大气边界层云量的两个时空主模态变化中,第一模态主要反映了北极融冰期(5-10月)和结冰期(11月至次年4月)云量的反位相变化,方差贡献为59.35%;第二模态则主要体现了深秋(10-11月)和初夏(6-7月)北极地区海陆差异的反位相变化特征,方差贡献为19.22%。

关键词：北极云量垂直结构季节变化海陆差异

历史、传说与记忆:乌鲁木齐纪晓岚传说的历史人类学考察

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中华文化论坛 2024年第2期 126-133页

作者：桑凡兰州大学西北少数民族研究中心甘肃兰州730020

透过乌鲁木齐纪晓岚传说的生成、流传与消亡,可以清晰地看出民间传说演进背后的历史情境。作为一种特定的历史记忆,传说并非仅是老百姓对民间传统的口头传承,而是一场由地方官员、知识精英和普通民众合力布置的、有目的的“合谋”。乌... 详细信息

透过乌鲁木齐纪晓岚传说的生成、流传与消亡,可以清晰地看出民间传说演进背后的历史情境。作为一种特定的历史记忆,传说并非仅是老百姓对民间传统的口头传承,而是一场由地方官员、知识精英和普通民众合力布置的、有目的的“合谋”。乌鲁木齐纪晓岚传说的价值不在于真实与否,而在于对其生境的考量。这启示我们在传说研究中把关注点从客体转移到主体上来。

关键词：纪晓岚乌鲁木齐传说历史记忆

1970年代青年知识分子分配、交游史事梳考——以《公开的情书》为例

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中国当代文学研究 2024年第4期 38-47页

作者：王逸凡中山大学中文系

本文聚焦刘青峰、金观涛所属的“老五届”大学生在1970年代的身世际遇及其对他们人生的后续影响。在这其中,毕业、分配、远行、落地、通信与交游,构成了刘青峰等人离开北京和北大后的主要生活内容,《公开的情书》所构筑的文本世界也由... 详细信息

本文聚焦刘青峰、金观涛所属的“老五届”大学生在1970年代的身世际遇及其对他们人生的后续影响。在这其中,毕业、分配、远行、落地、通信与交游,构成了刘青峰等人离开北京和北大后的主要生活内容,《公开的情书》所构筑的文本世界也由此展开。刘青峰独特的生命历程,即从分配时的落魄到其后的幸运,显示了“文革”中后期中国社会悄然转变的历史印痕。打开并爬梳小说的社会史视野和生活史细节,有助于更加细腻、准确地理解《公开的情书》的生成背景与“新时期文学”的兴起过程。

关键词：《公开的情书》新时期文学老五届北京大学

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夜寺

十月 2024年第2期 198-210页

作者：余启凡不详

一开化禅寺很久没有这么热闹过了,此时正值新春,黄墙黑瓦的山寺里挤满了祈福礼拜的香客,伍梅看着来来往往的人,尤其是一个个靓丽的女郎,她们嘴上晶莹的口红,配着红色的福袋和灯笼,令人心生欢喜。但伍梅没有晶莹的口红,她还是戴着大大的... 详细信息

一开化禅寺很久没有这么热闹过了,此时正值新春,黄墙黑瓦的山寺里挤满了祈福礼拜的香客,伍梅看着来来往往的人,尤其是一个个靓丽的女郎,她们嘴上晶莹的口红,配着红色的福袋和灯笼,令人心生欢喜。但伍梅没有晶莹的口红,她还是戴着大大的口罩,用一条鹅黄薄纱巾连同眼晴也层层遮盖住,她把自己瘦小的、干瘪的身躯藏在一件紧绷绷的黑色羽绒服里。

关键词：口红灯笼羽绒服

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艺术新课标带来美术教育的新气象

美术观察 2024年第6期 16-21页

作者：胡知凡上海师范大学

2022年教育部颁布《义务教育艺术课程标准(2022年版)》至今已两年。本文主要论述该课标的主要特点,以及该课标颁布之后对我国中小学美术教科书编写、美术教学方式所产生的影响。同时,该课标也对我们的教学手段、课程资源开发和利用等方... 详细信息

2022年教育部颁布《义务教育艺术课程标准(2022年版)》至今已两年。本文主要论述该课标的主要特点,以及该课标颁布之后对我国中小学美术教科书编写、美术教学方式所产生的影响。同时,该课标也对我们的教学手段、课程资源开发和利用等方面产生了积极影响。其变化之大是前所未有的,也是具有里程碑意义的。

关键词：义务教育课程标准美术教育新气象

增强实现中华民族伟大复兴的精神力量:价值·内涵·要求

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郑州大学学报（哲学社会科学版） 2024年第2期57卷 12-17页

作者：韩一凡河南中医药大学马克思主义学院河南郑州450046

每一个国家、民族的现实发展道路,总是深刻地体现和依赖于这个国家和民族在特定历史阶段所形成的精神力量。实现中华民族伟大复兴需要将物质基础与精神基础都打好,既要使物质财富极大丰富,又要使精神财富极大丰富;既要改善人民的物质生... 详细信息

每一个国家、民族的现实发展道路,总是深刻地体现和依赖于这个国家和民族在特定历史阶段所形成的精神力量。实现中华民族伟大复兴需要将物质基础与精神基础都打好,既要使物质财富极大丰富,又要使精神财富极大丰富;既要改善人民的物质生活,也要改善人民的精神生活;既要做到物质生活共同富裕,也要做到精神生活共同富裕;既要发展物质文明,又要发展精神文明。实现中华民族伟大复兴的精神力量不是什么别的力量,而是符合中国式现代化内涵与本质要求的精神力量,要弘扬民族精神和时代精神,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,广泛践行社会主义核心价值观,提高全民族思想道德水平。实现中华民族伟大复兴的精神力量是一项复杂的系统工程,要正确处理精神的先进性与广泛性的关系、精神的一致性与多样性的关系、精神的普遍性与特殊性的关系、精神的传统性与现代性关系。

关键词：精神文明精神力量中华民族伟大复兴

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