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精神科病房气氛的量化测评分析

中华现代护理杂志 2010年第33期16卷 3990-3993页

作者：杨芳宇王志英张瑞美胡丽丽邵桂忠首都医科大学护理学院 100069 首都医科大学附属北京安定医院

目的了解我国精神科病房气氛的相关特征,为研究病房环境气氛对精神疾病康复的影响及其策略提供依据.方法运用病房气氛量表对某精神病医院117例患者和90名护上进行测评,调查其所在病房的气氛特征.结果精神科病房气氛得分平均为（27.27... 详细信息

目的了解我国精神科病房气氛的相关特征,为研究病房环境气氛对精神疾病康复的影响及其策略提供依据.方法运用病房气氛量表对某精神病医院117例患者和90名护上进行测评,调查其所在病房的气氛特征.结果精神科病房气氛得分平均为（27.27±4.37）分,分值居于前3位的因子是参与因子、支持因子和自发因子.儿童病房在个人因子,自发因子和量表总分上得分高于老年病房、成人男病房和成人女病房.护士在控制因子、计划因子和支持因子的评分要高于患者.结论所调查的精神科病房气氛总体评分较好,个别方面尚需进一步改善;不同病房类型之间以及护患之间在病房气氛的评分方面存在显著差异.

关键词：病房气氛量化测评量表护理

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基于一体化教学的平面设计专业课程开发研究

赤子(上中旬) 2015年第5期 227-227页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院

信息时代的到来,不仅改变了人类社会的生产方式、工作方式,也改变了学校教学模式。一体化教学的出现给学校教学工作指明了新方向,它以理论结合实践的教学原理让学生充分、真实的了解需要掌握的知识,有效的提高了学生专业操作技能。本文... 详细信息

信息时代的到来,不仅改变了人类社会的生产方式、工作方式,也改变了学校教学模式。一体化教学的出现给学校教学工作指明了新方向,它以理论结合实践的教学原理让学生充分、真实的了解需要掌握的知识,有效的提高了学生专业操作技能。本文从一体化教学的概念和优势入手,简单阐述了在它的指导下平面设计专业课程教学新思路。

关键词：一体化教学平面设计专业专业课理论课

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图像处理教学中的应用案例教学法

今日科苑 2008年第8期 272-272页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院

案例教学法是通过一个具体教育情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论,去挖掘学生的创造潜能和创新意识,培养学生主动学习能力的一种教学方法。本文结合具体教学实践,就图像处理专业课采用案例教学法开展教学活动进行的探讨。

关键词：案例教学法 Photoshop教学动手能力

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平面设计专业一体化教学改革初探

科技与企业 2013年第9期 285-285页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院

随着时代的进步、经济的发展和人民生活水平的不断提高,现代社会的精神与物质文明更加丰富。而平面设计作为人类视觉感官的重要表现形式,在社会生活各个领域都有极为广泛的应用。传统的平面设计专业教学存在一定的问题,严重制约该专业... 详细信息

随着时代的进步、经济的发展和人民生活水平的不断提高,现代社会的精神与物质文明更加丰富。而平面设计作为人类视觉感官的重要表现形式,在社会生活各个领域都有极为广泛的应用。传统的平面设计专业教学存在一定的问题,严重制约该专业人才的培养质量,进而无法满足社会对高质量平面设计的需求。基于此,对当前我国职教平面设计专业教学的问题进行客观分析,在此基础上提出平面设计专业一体化教学改革的具体措施,以期进一步提高该专业的教学效果。

关键词：平面设计专业一体化教学改革具体措施

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计算机网络应用专业一体化教学改革研究

科技与企业 2012年第20期 236-236页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院

利用数字化的计算机网络专业教学改善传统计算机网络技术教学模式,将教学课程与信息技术有机结合起来,正是理论与实践相结合的一体化教学的体现。这样不仅能够有效提高教学效率和教学效果,更能提高学生的学习热情,充分激发学生们的创造... 详细信息

利用数字化的计算机网络专业教学改善传统计算机网络技术教学模式,将教学课程与信息技术有机结合起来,正是理论与实践相结合的一体化教学的体现。这样不仅能够有效提高教学效率和教学效果,更能提高学生的学习热情,充分激发学生们的创造思维和自主动手能力,对于推动我国科教兴国和构建完善的计算机网络技术专业一体化教学体系具有重要意义。本文通过计算机网络技术专业一体化教学模式的特点,从新型社会发展和经济建设对人才需求的角度出发,科学地进行探讨和研究。

关键词：计算机一体化教学网络技术教学创新

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AutoCAD一体化教学的几点思考

硅谷 2010年第24期 178-178页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院

AutoCAD技术的发展日新月异,已经渗透到社会的多种行业,广泛的应用于各个领域。因此,AutoCAD作为一门专业技能课,也应运而生。我院作为培养复合型高技能人才的摇篮,也早已在数控、机电、计算机等专业开设了AutoCAD课程。AutoCAD在教学... 详细信息

AutoCAD技术的发展日新月异,已经渗透到社会的多种行业,广泛的应用于各个领域。因此,AutoCAD作为一门专业技能课,也应运而生。我院作为培养复合型高技能人才的摇篮,也早已在数控、机电、计算机等专业开设了AutoCAD课程。AutoCAD在教学方面没有现成的规律可循。如何能更好地处理好教与学的关系,使学生充分掌握这门技术,就需要教师不断的探索新的教学方法,深入研究,进行教学改革。

关键词： AutoCAD一体化教学设计方法

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护士核心胜任力界定工具的编制和评价研究

中华护理杂志 2008年第6期43卷 485-489页

作者：赵戎蓉吴瑛金宁宁邵越英杨芳宇刘均娥李瑞英郭鸣史淑萍李淑迦首都医科大学护理学院北京市100069

目的为护士核心胜任力的界定提供工具。方法在查阅文献的基础上,首先通过访谈选编条目,以护理程序和整体护理理论和胜任力作为问卷编制的理论框架,再经专家评审,小范围内进行预试验,形成初稿。然后对初稿进行进一步的检验与修改,验证信... 详细信息

目的为护士核心胜任力的界定提供工具。方法在查阅文献的基础上,首先通过访谈选编条目,以护理程序和整体护理理论和胜任力作为问卷编制的理论框架,再经专家评审,小范围内进行预试验,形成初稿。然后对初稿进行进一步的检验与修改,验证信度和效度,形成最后问卷。结果界定工具——护士核心胜任力调查问卷共选编条目58条,内容效度比为0.82,条目敏感度均在0.97左右,Cronbach's α系数为0.8892。结论护士核心胜任力调查问卷具有良好的内容效度、内部一致性系数,问卷具有科学性、真实性、全面性,可用于大规模的正式施测,以界定护士核心胜任力。

关键词：护士临床工作能力评价研究

谈我院计算机专业Photoshop课程教学实践

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计算机光盘软件与应用 2011年第8期14卷 128-128页

作者：杨芳宇黑龙江技师学院黑龙江鸡西158100

PhotoShop是迄今为止使用范围最广泛的图像处理软件，并以其超强的功能和独特的魅力吸引着许多的电脑美术爱好者。我院作为高技能人才培养基地，也早已将Photoshop课程做为计算机专业的一门必修课。

关键词： Photoshop课程教学方法技能

Pipeline治疗椎-基底动脉未破裂夹层动脉瘤疗效分析

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临床军医杂志 2024年第4期52卷 351-355,359页

作者：陈宏祥杨芳宇赵玉龙刘佳明杜舜尧唐一淳范泽政高旭北部战区总医院神经外科辽宁沈阳110016

目的探讨Pipeline血流导向装置(PED)治疗椎-基底动脉未破裂夹层动脉瘤的安全性和有效性,以及影响动脉瘤完全愈合的相关因素。方法选取自2019年3月至2023年3月于北部战区总医院神经外科行PED治疗的31例椎-基底动脉夹层动脉瘤患者为研究... 详细信息

目的探讨Pipeline血流导向装置(PED)治疗椎-基底动脉未破裂夹层动脉瘤的安全性和有效性,以及影响动脉瘤完全愈合的相关因素。方法选取自2019年3月至2023年3月于北部战区总医院神经外科行PED治疗的31例椎-基底动脉夹层动脉瘤患者为研究对象。采用改良Rankin量表评分评估患者临床预后。术前及术后均通过数字减影血管造影(DSA)影像观察动脉瘤愈合程度,对DSA影像采用O‘Kelly-Marotta分级量表进行评估,并根据动脉瘤是否完全愈合将患者分为完全愈合组与不完全愈合组。收集患者的相关临床资料,并通过单因素分析和多因素Logistic回归分析影像动脉瘤愈合完全的因素。结果所有患者均顺利完成手术,其中,单用PED栓塞17例,PED+弹簧圈栓塞14例。缺血性并发症共发生4例(12.9%),其中,围术期发生缺血性并发症2例(6.5%),均为急性血栓形成,均予以溶栓或取栓处理,术后恢复尚可,术后远期发生缺血并发症2例(6.5%);出血性并发症共发生1例(3.2%),为术中动脉瘤破裂。随访患者中,动脉瘤完全愈合21例设为完全愈合组,不完全愈合10例设为不完全愈合组。单因素分析显示,完全愈合组和不完全愈合组的有无填圈及有无造影剂滞留静脉期患者比例比较,差异均有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示,填圈和造影剂滞留静脉期均为促使动脉瘤完全愈合的影响因素(P<0.05)。结论对于后循环夹层动脉瘤,PED治疗的动脉瘤闭塞率较高,效果良好,但术后并发症不容忽视,临床应注意防治,结合弹簧圈治疗更有利于动脉瘤的愈合。

关键词： Pipeline血流导向装置夹层动脉瘤结合弹簧圈