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豆瓣酱发酵种曲红曲霉LLMY-18的筛选分离
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食品研究与开发 2014年 第3期35卷 88-90页
作者: 卢生有 刘秀梅 马洪菲 杨翔华 王战勇 辽宁石油化工大学化学化工与环境学部 辽宁抚顺113001
从麦芽汁培养基中利用籼米分离菌株,通过平板筛选和固体培养的方法,筛选分离获得一株优质、稳定、高产、周期适合的红曲霉菌株LLMY-18。此菌株在发酵周期和发酵条件方面与豆瓣酱所需的条件相似,产红色素的能力大大提高,可将其应用到豆... 详细信息
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泥炭在农业上的综合利用
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中国资源综合利用 2004年 第4期22卷 18-21页
作者: 林军章 杨翔华 顾锡慧 马学良 辽宁石油化工大学环境工程系 辽宁抚顺113001
泥炭富含矿物质、腐殖酸、蛋白质等多种有益成分,具有良好的水物理、物理-化学、生物学特性,在农业上有广泛的用途,本文概述了泥炭的农用价值,我国泥炭的资源概况,以及国内外泥炭在农业中的利用状况,其中重点介绍了泥炭作为优质肥料、... 详细信息
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微生态调节剂型活性钙粉的研制
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食品研究与开发 2003年 第6期24卷 74-76页
作者: 张巍 杨翔华 洪新 陈晓扬 王洪媛 辽宁石油化工大学石油化工学院环境工程系 抚顺113001
以双歧杆菌为发酵菌株,豆粕浸液制备发酵种子液,猪、羊、牛和鸡等动物骨骼为主要发酵基质,研制出一种集活性钙源、营养添加剂、微生态调节3大作用于一体的新型钙制剂——微生态调节剂型活性钙粉。进行了双歧杆菌发酵动物骨骼制取补钙制... 详细信息
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全力推进建筑业又好又快发展  002
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中国建设报
作者: 白秀喜通讯员 杨翔华
近年来,江西省广丰县建设局围绕做大做强建筑业主题,不断创新思路,开拓市场,目前建筑施工队伍遍及全国二十多个省市,全县建筑业继续呈现产值稳步增长,发展好中求快的良好态势。去年,全县建筑企业完成总产值25.75亿元,同比增长13...
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苯酚降解菌的分离及特性
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辽宁石油化工大学学报 2004年 第1期24卷 4-7页
作者: 张巍 杨翔华 洪新 刘玉荣 王战勇 辽宁石油化工大学环境工程系 辽宁抚顺113001
 为了降低抚顺石油一厂排放废水中苯酚的质量浓度和提高循环水的质量,从长期受污染的土壤中通过筛选、诱变、分离得到一株能以苯酚为唯一碳源生长的高效降解菌株ZXY-75,能同时利用萘和二氯化苯,可在苯酚质量浓度高达1300mg/L的培养基... 详细信息
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基于合作学习模式的生物化学教学体系构建
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大学教育 2017年 第2期 80-81页
作者: 王战勇 王菲 杨磊 韩秋菊 张晶 杨翔华 辽宁石油化工大学化学化工与环境学部 辽宁抚顺113001
学生在生物化学课程的学习过程中,普遍存在着"听不懂、理不顺、记不牢"的问题。针对这一现象,根据生物化学课程的特点,教师可以将合作学习模式合理地运用于生物化学的课堂教学体系中来,明确合作学习在生物化学课程教学中使用的可行性、... 详细信息
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粉煤灰在含氟含磷废水处理中的应用
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净水技术 2012年 第3期31卷 54-58页
作者: 邓慧 李聪 马宏飞 杨翔华 辽宁石油化工大学环境与生物工程学院 辽宁抚顺113001
粉煤灰是火电厂排出的固体废弃物,其作为絮凝剂和吸附剂在废水处理方面已经得到了广泛的应用。人体长期过量摄入氟元素会导致地方性氟病,磷是引起水体富营养化的限制因素。该文叙述了粉煤灰在含氟含磷废水中的应用现状,探讨其影响因素... 详细信息
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豆类双歧杆菌发酵饮料的研制
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抚顺石油学院学报 1996年 第2期16卷 22-24页
作者: 杨翔华 胡文国 孙爱 戴文军
以糊化赤豆和去腥大豆浆为原料,添加1%的葡萄糖和2%的乳糖等成分,用双歧杆菌、保加利亚乳杆菌和嗜热乳酸链球菌作混合发酵剂,接种量为3%,发酵后可制得含有活菌的豆类发酵饮料。
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玉米秸秆纤维素分解菌的选育研究
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生物学杂志 2005年 第6期22卷 29-31页
作者: 严文岱 周东凯 杨翔华 抚顺市农业特产学校 辽宁石油化工大学环境工程系
玉米秸秆是纤维组分含量很高的农作物残留物,利用纤维素分解菌生产发酵饲料是当前饲料业的一个发展方向,它可将纤维素分解为牲畜可利用的糖,同时增加饲料中蛋白质的含量。试验从微生物丰富的土壤中分离到10株能分解纤维素的菌株,分别测... 详细信息
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卓越计划背景下生物工程专业工程实践能力培养体系的构建与探索
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教育教学论坛 2016年 第24期 227-228页
作者: 陈明 张春枝 杨君 权春善 曹成有 杨翔华 大连工业大学生物工程学院 辽宁大连116034 大连理工大学生命科学与技术学院 辽宁大连116024 大连民族大学生命科学学院 辽宁大连116600 东北大学生命科学与健康学院 辽宁沈阳110819 辽宁石油化工大学环境科学与工程学院 辽宁抚顺113001
"卓越工程师教育培养计划"以强化工程实践能力为核心,对全面提高工程教育人才培养质量有十分重要的示范和引导作用。当前生物工程专业学生的工程实践能力培养普遍存在理论与实践脱节、实习经费不足、工程实践平台建设薄弱、教师工程实... 详细信息
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