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试析我国社会主义经济体制的历史变革

党的文献 1999年第6期 60-65页

作者：杨素明中央文献研究室北京100017

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重点大学办高职的定位与模式

江苏高教 2002年第3期 10-12页

作者：杨素明中国矿业大学高等技术学院江苏州221008

重点大学办高职,必须坚持高起点的办学定位,在人才培养规格上,有别于高职高专教育和普通高等教育,提高办学层次,体现职业特色,突出高新技术和职业技能的训练,加强对学生全面素质教育和创新、创业能力的培养,坚持产、学、研结合的办学模式。

关键词：重点大学办学定位办学模式高等职业教育

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煤炭行业对口单招教育政策研究

煤炭行业对口单招教育政策研究

作者：杨素明华东师范大学

学位级别：硕士

煤炭是我国能源安全战略的基石,是国民经济发展的主要能源。长期以来,国家煤炭行业建立了煤炭教育体系,为煤炭工业的建设和发展培养了大批人才。随着社会主义市场经济体制的建立和国家经济体制改革的深入,1998年国家撤消煤炭部,煤炭行... 详细信息

煤炭是我国能源安全战略的基石,是国民经济发展的主要能源。长期以来,国家煤炭行业建立了煤炭教育体系,为煤炭工业的建设和发展培养了大批人才。随着社会主义市场经济体制的建立和国家经济体制改革的深入,1998年国家撤消煤炭部,煤炭行业主管的各级各类学校绝大部分划归地方管理,原本带有“矿”字头的学校,大部分都改成了“某某科技大学”,院校中的采矿专业也纷纷下马,由此造成了与煤矿相关专业学生的急剧缩减。同时,国家对高校大学生分配制度和企业用人制度进行的改革,打破了煤炭艰苦行业原有的人才供需机制,而新的煤炭教育体系没能及时建立,煤炭行业人才整体上得不到补充,出现了新的“人才断层”,发生了严重的人才危机,成为制约煤炭工业持续健康发展的“瓶颈”。目前,国家煤炭安全生产形势严峻,重特大安全事故频发,与国家提出以人为本、建立社会主义和谐社会的科学发展观形成强烈反差。国家安全生产监督管理总局局长李毅中说,目前我国煤矿的专业技术人才十分匮乏,是造成煤矿事故多发的一个重要原因,我国的煤炭安全生产问题归根结底是科学技术问题。他强调“煤矿若再招不到大学生,将会面临灭顶之灾”。煤炭企业安全生产的热点问题最终演变为教育政策问题。为解决煤炭工业人才短缺问题,2003年2月教育部及时制定了煤炭行业对口单招教育政策,批准中国矿业大学等三所原煤炭行业高校试行单招政策,即面向煤炭企业优秀青年和矿区应届毕业的“三校生”招生,为煤炭企业培养本科层次技术应用型高级人才,学生毕业后到煤炭企业就业,不得改派。 “没有研究的教育政策不可能成为好的政策,不关心教育政策的研究难以成为有价值的研究。”本论文基于这一指导思想,选取教育部出台的煤炭行业对口单招的教育政策进行分析研究,重点从政策目标分析、人才培养教育类型比较、政策不可行性研究、政策缺陷、政策执行的偏差及原因分析等方面进行研究,在此基础上就完善单招教育政策、建立新的煤炭教育体系提出政策性建议。

关键词：煤炭行业对口单招教育政策研究

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煤炭单招教育政策的缺陷与执行偏差研究

煤炭经济研究 2005年第9期25卷 81-83页

作者：贾桂芳杨素明中国矿业大学

1998年国家高等教育体制改革,原煤炭行业主管的各级各类学校绝大部分划归地方管理,原本有不少所带'矿'字头的学校,都纷纷改成了'某某科技大学',院校中的煤炭类专业也纷纷下马,由此造成了与煤矿相关专业学生的急剧缩减.同时,国家对高校... 详细信息

1998年国家高等教育体制改革,原煤炭行业主管的各级各类学校绝大部分划归地方管理,原本有不少所带'矿'字头的学校,都纷纷改成了'某某科技大学',院校中的煤炭类专业也纷纷下马,由此造成了与煤矿相关专业学生的急剧缩减.同时,国家对高校大学生分配制度和企业用人制度进行了改革,打破了煤炭行业原有的人才供需平衡机制,煤炭行业人才整体上得不到正常补充,企业出现新的'人才断层',发生了严重的人才危机.

关键词：煤炭企业煤炭单招教育政策中国高校教学质量煤炭行业人才

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论高校公文处理信息的计算机管理

煤炭高等教育 1995年第1期13卷 28-30页

作者：杨素明贾桂芳中国矿业大学

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应用型本科人才能力的评价性研究

吉林工程技术师范学院学报 2004年第8期20卷 5-8页

作者：杨素明贾桂芳中国矿业大学应用技术学院江苏徐州221008

我国高等教育人才培养体系正按照学术型人才培养和应用型人才培养的框架构建。本文采用CSE评价模式,就应用型人才能力要求、能力培养方案制订、能力形成的培养环节以及能力总结性评价进行研究探讨,以期达到提高应用型本科人才能力培养... 详细信息

我国高等教育人才培养体系正按照学术型人才培养和应用型人才培养的框架构建。本文采用CSE评价模式,就应用型人才能力要求、能力培养方案制订、能力形成的培养环节以及能力总结性评价进行研究探讨,以期达到提高应用型本科人才能力培养质量的目的。

关键词：应用型本科人才能力评价

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高校教务管理工作初探

煤炭高等教育 1994年第3期12卷 21-24页

作者：贾桂芳杨素明中国矿业大学

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“专转本”模式的实践与探索

煤炭高等教育 2002年第4期20卷 80-81页

作者：杨素明贾桂芳中国矿业大学高等技术学院江苏徐州221008 中国矿业大学建工学院江苏徐州221008

长期以来 ,我国高职高专教育体系不健全 ,学生上了普高专科就不能再读普高本科 ,高职高专教育因此被称为“断头”的教育。“专转本”模式为高职高专学生开辟了进入本科院校学习的渠道 ,实现了高等职业教育与普通高等教育的沟通与衔接 ,... 详细信息

长期以来 ,我国高职高专教育体系不健全 ,学生上了普高专科就不能再读普高本科 ,高职高专教育因此被称为“断头”的教育。“专转本”模式为高职高专学生开辟了进入本科院校学习的渠道 ,实现了高等职业教育与普通高等教育的沟通与衔接 ,培养了社会发展急需的高层次技术应用型人才 ,为试办 4年制本科职业教育。

关键词： “专转本”模式实践高等职业教育高等专科教育结构调整教学改革

氟磷灰石晶体膜对变异链球菌早期粘附和生物膜形成的作用

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口腔医学研究 2021年第3期37卷 208-212页

作者：杨素明刘诗泽陈海峰王晓燕北京大学口腔医学院牙体牙髓科北京100081 北京大学口腔医院门诊部牙体牙髓科北京100034 北京大学工学院生物医学工程系北京100871

目的:研究牙本质表面再生氟磷灰石晶体膜(Fluorapatite crystal film,FACF)对变异链球菌(***)早期粘附和生物膜形成的作用。方法:近生理条件下(37℃,1 atm,pH 6.0~7.4),在牙本质表面沉积FACF,并将牙本质、羟基磷灰石(hydroxyapatite,HA... 详细信息

目的:研究牙本质表面再生氟磷灰石晶体膜(Fluorapatite crystal film,FACF)对变异链球菌(***)早期粘附和生物膜形成的作用。方法:近生理条件下(37℃,1 atm,pH 6.0~7.4),在牙本质表面沉积FACF,并将牙本质、羟基磷灰石(hydroxyapatite,HA)和氟磷灰石(fluorapatite,FA)样本作为对照组,SEM观察表面形貌。激光共聚焦显微镜(CLSM)和SEM观察牙本质和FACF表面***的早期粘附情况。HA、FA、牙本质及FACF表面培养***生物膜,CLSM观察并计算生物膜量。结果:FACF厚5~10μm,晶体呈标准的六棱柱样,排列规则紧密,直径0.5~1.0μm。FACF表面***粘附量显著少于牙本质(P<0.05),单位面积生物膜量显著低于HA、FA及牙本质(P<0.05),且阻挡了***向牙本质小管内生长。结论:在近生理条件下,可在牙本质表面再生出厚5~10μm的FA有序致密晶体膜,该层晶体结构可减少***的初期粘附及生物膜的形成,并对***向牙本质小管内生长起到物理屏障作用。

关键词：牙本质氟磷灰石晶体膜变异链球菌粘附屏障作用