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中缝背核5-羟色胺能神经元在全身麻醉中的作用机制研究进展

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医学研究生学报 2022年第4期35卷 433-436页

作者：朱珊杨笑萱(综述) 罗艳金华(审校) 昆明理工大学医学院/云南省第一人民医院麻醉科昆明650032 上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科上海200025

全身麻醉药应用于临床已有170余年,然而其作用的神经机制至今仍未完全阐明。中缝背核(DRN)的5-羟色胺(5-HT)能神经元在脑内投射广泛,与很多生理功能有关。新近研究发现,DRN的5-HT能神经元在全麻状态调节中起到重要作用。文章从神经机制... 详细信息

全身麻醉药应用于临床已有170余年,然而其作用的神经机制至今仍未完全阐明。中缝背核(DRN)的5-羟色胺(5-HT)能神经元在脑内投射广泛,与很多生理功能有关。新近研究发现,DRN的5-HT能神经元在全麻状态调节中起到重要作用。文章从神经机制的角度出发,就目前已明确的DRN的5-HT能神经元全身麻醉中的神经通路机制进行综述。

关键词：中缝背核 5-羟色胺全身麻醉睡眠

60岁及以上患者非心脏手术后心肌损伤标志物的改变

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上海医学 2017年第3期40卷 148-151页

作者：沈亮胡湘杨笑萱陆志俊罗艳上海交通大学医学院附属瑞金医院卢湾分院麻醉科上海200020 上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科

目的观察年龄≥60岁患者非心脏手术后心肌损伤标志物的改变。方法选择年龄≥60岁行择期胃、肠道外科手术的患者120例,平均年龄为(65.12±6.72)岁,男、女各60例,美国麻醉医师协会(ASA)分级Ⅱ或Ⅲ级。在进人手术室(T_0)、麻醉诱导后(T_1)... 详细信息

目的观察年龄≥60岁患者非心脏手术后心肌损伤标志物的改变。方法选择年龄≥60岁行择期胃、肠道外科手术的患者120例,平均年龄为(65.12±6.72)岁,男、女各60例,美国麻醉医师协会(ASA)分级Ⅱ或Ⅲ级。在进人手术室(T_0)、麻醉诱导后(T_1)、气管插管后(T_2)、切皮后(T_3)、探查腹腔后(T_4)、手术结束即刻(T_5)、拔除气管导管后(T_6)各时间点,记录患者的平均动脉压(MAP)和心率。分别在手术开始前、手术结束后、术后第1天、术后第2天晨抽取患者静脉血2 mL,检测心肌肌红蛋白(Myo)、肌酸激酶同工酶(CK-MB)和N末端脑钠肽前体(NT-proBNP)水平。结果与T_0时间点比较,T_1时间点的心率显著减慢、MAP显著降低(P值均0.05)。与手术开始前比较,术后第1天的心肌Myo和NT-proBNP水平均显著升高(P值均0.05)。结论年龄≥60岁患者非心脏手术后会引起血浆心肌损伤标志物Myo、NT-proBNP水平升高。

关键词：肌红蛋白肌酸激酶同工酶 N末端脑钠肽前体非心脏手术

瑞芬太尼诱发的大鼠焦虑样行为与阿片类药物痛觉敏化的关系

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上海医学 2014年第12期37卷 1023-1027,I0001页

作者：贾辰飞杨笑萱陈丽娇薛庆生于布为上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科上海200025

目的通过研究大鼠静脉输注瑞芬太尼后情绪性反应网络的作用，探索阿片类药物痛觉敏化的机制。方法成年健康Sprague-Dawley大鼠60只，体重290～310g，在七氟烷吸入麻醉下予瑞芬太尼（瑞芬太尼组，30只）或0．9％氯化钠溶液（对照组，30... 详细信息

目的通过研究大鼠静脉输注瑞芬太尼后情绪性反应网络的作用，探索阿片类药物痛觉敏化的机制。方法成年健康Sprague-Dawley大鼠60只，体重290～310g，在七氟烷吸入麻醉下予瑞芬太尼（瑞芬太尼组，30只）或0．9％氯化钠溶液（对照组，30只）持续静脉内输注2h建模，分别在术后2、6、24h采用行为学和形态学的方法研究瑞芬太尼引起的大鼠行为和脑内情绪反应相关核团的变化。结果两组大鼠术后2h的机械性痛阈缩足阈值均显著低于同组基础值（P值均〈0．05），两组大鼠术后2h的热痛阈缩足潜伏期与同组基础值的差异均无统计学意义（P值均〉0．05），两组间同时间点缩足阈值和缩足潜伏期的差异均无统计学意义（P值均〉0．05）。两组大鼠在术后2、6、24h旷场实验5min内的行走距离的差异均无统计学意义（P值均〉0．05）。瑞芬太尼组大鼠在术后2h的高架十字迷宫实验开放臂进入次数和停留时间均显著少于同组术后6、24h和对照组各时间点（P值均〈0．01），闭合臂停留时间显著长于同组术后6、24h和对照组各时间点（P值均〈0．01）；在术后6h的开放臂进人次数显著少于对照组同时间点（P〈0．01）。组内不同时间点间和组间同时间点闭合臂进入次数的差异均无统计学意义（P值均〉0．05）。瑞芬太尼组术后2、6h的前扣带回c-Fos和NeuN共染色神经元计数分别显著高于对照组同时间点（P值分别〈0．01、0．05），且c-Fos仅在前扣带回的外颗粒细胞层和外椎体细胞层表达明显增加。结论瑞芬太尼诱发痛觉敏化的发生可能不是由伤害感受的阈值降低所致，而是通过诱发短期焦虑样行为，改变了疼痛体验的中枢整合过程。

关键词： Sprague-Dawley大鼠前扣带回痛觉敏化焦虑样行为

中央美术学院图书馆特藏新年画展览作品的发现与爬梳

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美术 2024年第10期 56-63页

作者：杨笑颜中央美术学院图书馆典藏部

“特藏新年画”是中央美术学院图书馆的馆藏账簿中，专指装帧形式和装裱方式统一，共计403张新年画作品的命名。本文围绕这批作品，基于四角固定的布片及手写标号和图钉痕迹的物证，中华全国美术工作者协会印章、作品中明确标注的出版... 详细信息

“特藏新年画”是中央美术学院图书馆的馆藏账簿中，专指装帧形式和装裱方式统一，共计403张新年画作品的命名。本文围绕这批作品，基于四角固定的布片及手写标号和图钉痕迹的物证，中华全国美术工作者协会印章、作品中明确标注的出版时间等细节，梳理藏品的递藏线索、馆藏档案及相关文献，并从美协沿革与美院的渊源，美院图书馆的图书账簿与战备书单，中华人民共和国成立之初的新年画运动与美协举办的新年画展览，以及央美图书馆在艺术学科专业图文资料分类编目上的探索等四方面缀拾残痕，能够初步判定这是一批完整入藏的中华全国美术工作者协会举办的“一九五一年全国新年画展览会”参展作品实物。

关键词：新年画中央美术学院中华全国美术工作者协会

早期生长反应基因-1参与学习记忆过程的研究进展

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国际麻醉学与复苏杂志 2017年第5期38卷 465-469页

作者：杨笑萱庄蕾薛庆生罗艳于布为上海交通大学医学院附属瑞金医院麻醉科 200025

背景早期生长反应基因-1（the early growth response gene-1， Egr-1）参与长时程增强、促进神经元发生过程，其蛋白表达与突触可塑性及长期记忆的巩固、再巩固和消除密切相关。目的以Egr-1基因的表达变化为切入点，为术后认知功能... 详细信息

背景早期生长反应基因-1（the early growth response gene-1， Egr-1）参与长时程增强、促进神经元发生过程，其蛋白表达与突触可塑性及长期记忆的巩固、再巩固和消除密切相关。目的以Egr-1基因的表达变化为切入点，为术后认知功能障碍的发生机制及防治手段提供更多研究靶点。内容全面阐述Egr-1的结构特点、分布、表达及其对学习记忆不同阶段的影响。趋向 Egr-1基因在学习记忆的不同阶段发挥不同作用，但具体的分子信号通路及其在术后认知功能障碍中的作用尚有待进一步研究。

关键词：早期生长反应基因-1 信号通路学习记忆

升温和陆源性溶解有机质对浮游植物多样性与营养利用效率的影响

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升温和陆源性溶解有机质对浮游植物多样性与营养利用效率的影响

作者：杨笑南昌大学

学位级别：硕士

全球变化对淡水生态系统产生重大影响,例如气候变化导致湖泊等水体温度上升,降低食物网的营养传递效率。与此同时,气候变暖引发陆源性溶解有机质（tDOM）大量输入邻近水体,tDOM的增加使水体颜色逐渐棕（褐）色化,呈现“棕色效应”。这... 详细信息

全球变化对淡水生态系统产生重大影响,例如气候变化导致湖泊等水体温度上升,降低食物网的营养传递效率。与此同时,气候变暖引发陆源性溶解有机质（tDOM）大量输入邻近水体,tDOM的增加使水体颜色逐渐棕（褐）色化,呈现“棕色效应”。这些生态变化引起的光衰减和营养物质的输入可以改变淡水生态系统的结构和功能,以及重要的生态过程。已有研究表明,升温和tDOM增加共同作用会降低浮游植物的多样性,然而浮游植物多样性减少又会对其生态功能产生怎样的影响尚不得而知。我们假设:（1）升温或tDOM增加可能提高浮游植物生物量和初级生产力（Primary Productivity,PP）,但会降低浮游植物的多样性,并且会导致浮游植物优势种的替换;（2）浮游植物多样性降低可能会影响其对氮、磷（N、P）营养元素的吸收效率,浮游植物的元素吸收效率可能由于tDOM的增加而得到提升;（3）升温和tDOM增加共同作用下,浮游植物多样性与生物量、PP等之间强烈的相关关系可能因为升温而减弱。浮游植物的多样性与其对N、P营养元素的利用效率多为非线性关系,且他们之间的关系会受到升温的影响。基于室外中宇宙系统实验,本研究设计温度和tDOM浓度梯度的双因素交互实验,检验浮游植物的多样性和生产力水平对升温和tDOM的响应,进而探究浮游植物多样性与营养利用效率的相关关系。主要结果如下:（1）升温改变浮游植物优势类群,抑制生物量的累积,提高优势种的优势度,但会减少优势种的个数,降低PP。浮游植物的物种丰富度（S）、多样性（H）和均匀度（J）指数对升温的响应不显著。低浓度的tDOM促进浮游植物优势种的优势度增大,但中高浓度的tDOM反而会降低优势度。浮游植物生物量与tDOM添加梯度呈极显著正相关（df=4,P<0.01）,物种丰富度（S）随着tDOM添加梯度呈现显著的单峰曲线增长趋势（df=4,P<0.05）,而多样性（H）和均匀度（J）与tDOM表现出极显著的负相关关系（df=4,P<0.01）。升温和tDOM共同作用时,对生物量、多样性（H）和均匀度（J）有显著或极显著的交互作用（df=4,P<0.05;df=4,P<0.01）,但是升温会削弱tDOM对浮游植物的影响。整体上,升温和tDOM重塑浮游植物群落结构,降低浮游植物多样性,其中tDOM对浮游植物生物量产生促进作用,但升温削弱了这种效应。（2）升温和tDOM输入对浮游植物的C、N、P元素含量及其比值和资源利用效率（Resource use efficiency,RUE）等化学计量特征产生显著或极显著的影响。在一定程度上,升温显著提高浮游植物的C含量、N含量、C:P和N:P比值（df=1,P<0.05）,但P含量受升温影响呈极显著降低（df=1,P<0.01）。同时,tDOM添加也显著或极显著地促进浮游植物对C、N、P元素的吸收。C含量、N含量、C:N和RUEN随着tDOM添加梯度呈现先增加后降低的趋势,P含量和RUEP随tDOM浓度的增加而逐渐增大,然而C:P和N:P随tDOM浓度的增加而逐渐降低。升温和tDOM共同作用对浮游植物元素含量及其比值、RUEN和RUEP均表现为显著或极显著的影响（df=4,P<0.05;df=4,P<0.01）。升温和高浓度的tDOM输入会降低浮游植物的营养利用效率,特别是P元素的吸收利用对升温和tDOM的响应最强烈。（3）自然水温下,浮游植物物种丰富度（S）、多样性（H）和均匀度（J）均与生物量和RUE呈正比,与PP呈反比。自然水温下,实验系统的N:P比值与生物量、PP和RUEP正相关,与RUEN负相关。然而,升温增强物种丰富度（S）与生物量、PP和RUE的相关关系。浮游植物的多样性（H）和均匀度（J）与生物量和RUE的相关关系受升温影响由正相关变为负相关。升温也促使系统供给N:P比值与生物量和RUEP的相关关系变为负相关。升温会增强或者转变浮游植物多样性与营养利用效率的相关关系,增加浮游植物群落结构的波动性,使浮游植物更容易受到升温带来的环境干扰。综上所述,tDOM输入有利于提高浮游植物的生物量和物种丰富度,但升温的存在抑制tDOM对浮游植物产生的积极作用,升温和tDOM共同作用会降低PP和生物多样性,降低营养吸收效率,同时生物多样性与RUE的相关关系受升温影响较大。tDOM对浮游植物生物量和物种丰富度的促进作用是由于其带来大量的N、P营养,且受到“热补偿”的影响,深刻塑造浮游植物的群落结构和多样性。这些结果为揭示全球变化对淡水生态系统结构和功能的影响提供了重要的科学依据。

关键词：升温陆源性溶解有机质浮游植物生物多样性资源利用效率

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基于深度强化学习的车辆协同入队方法研究

基于深度强化学习的车辆协同入队方法研究

作者：杨笑吉林大学

学位级别：硕士

随着自动驾驶技术和智能网联技术的飞速发展,多车协同驾驶受到人们广泛关注。协同入队是协同驾驶的重要组成部分,对其研究既能有效缓解交通拥堵又能让更多满足入队条件的车辆安全有效地加入车队,发挥列队行驶的诸多益处。深度强化学习(D... 详细信息

随着自动驾驶技术和智能网联技术的飞速发展,多车协同驾驶受到人们广泛关注。协同入队是协同驾驶的重要组成部分,对其研究既能有效缓解交通拥堵又能让更多满足入队条件的车辆安全有效地加入车队,发挥列队行驶的诸多益处。深度强化学习(Deep Reinforcement Learning,DRL)方法处理高维非线性问题能力强,可自适应学习最优策略,而且比规划控制方法更易实现全系统最优,因此论文采用深度强化学习来完成协同入队任务。将强化学习应用于协同入队任务比导航任务更加困难,一方面是因为汇入位置不固定随着车队的行进以一定的规律运动,距离奖励的引导作用有限;另一方面汇入车队是一个易发生碰撞的危险行为,强化学习模型常常会收敛到次优解无法完成汇入任务。基于上述问题,论文分别采用课程强化学习和基于引导点的强化学习方法来完成车辆汇入车队,论文具体研究内容如下:(1)针对上述困难,采用课程强化学习(CL-PPO)方法逐步训练完成入队任务。首先,分析了中间协同入队的场景特点并为其制定了速度训练和入队训练两个课程。然后基于近端策略优化算法(Proximal Policy Optimization,PPO)设计了动作空间以及神经网络结构。从自车信息、车队信息以及汇入信息三个方面分别设计了两个课程的状态空间,从避撞、道路限速、目标位置以及巡航状态四个角度设计了奖励函数。最后,采用Highway-env平台和PPO算法建立了训练仿真系统,并对课程强化学习方法进行了验证和分析。结果表明,模型能够在固定步数内收敛并成功完成中间协同入队任务,且有一定的速度泛化能力。(2)为了进一步提高DRL的学习速度,本文将轨迹规划思想和深度强化学习方法融合来提高样本效率,建立了基于引导点的深度强化学习(NP-PPO)入队模型。具体来说,基于三阶贝塞尔曲线设计了引导点生成器,重新构建了PPO算法的状态空间,并从引导点跟踪、车道保持、车道限速及入队目标四个方面改进了奖励机制。另外,还提出了三种路径更新方式以便探究路径更新方法对强化学习训练的影响。最后在协同中间汇入场景中进行了模型训练和验证,试验结果表明,智能体能够在200万步左右开始收敛并完成中间入队任务,且速度泛化能力良好。(3)强化学习模型能力分析及试验。首先,对CL-PPO和NP-PPO两种方法训练得到的模型从学习能力、对速度和位移的控制能力以参数泛化能力展开了对比分析。其次,将NP-PPO应用于尾部协同入队场景来观察其能否适用于其他入队场景,并设计了三种引导点生成器探究不同路径更新方法对强化学习训练的影响。试验结果表明,NP-PPO在学习能力、控制能力以及泛化能力方面都比CL-PPO表现更好。另外,NP-PPO的方法在尾部协同入队场景中依然能够保持良好的学习能力。

关键词：自动驾驶协同入队深度强化学习近端策略优化算法课程强化学习引导点

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税收竞争对区域创新创业能力的影响研究

税收竞争对区域创新创业能力的影响研究

作者：杨笑安徽财经大学

学位级别：硕士

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中国支持赞比亚职业教育发展研究

教育与职业 2024年第16期1064卷 12-19页

作者：杨笑天津工业职业学院天津300400

随着我国出海企业的数量与规模进一步提升,境外人才缺失的问题日益凸显。对此,职业教育应紧随出海企业步伐,为出海企业提供智力支持和人力资源辅助。中赞友谊源远流长,赞比亚青年需要接受更好的教育。在“一带一路”倡议背景下,中赞职... 详细信息

随着我国出海企业的数量与规模进一步提升,境外人才缺失的问题日益凸显。对此,职业教育应紧随出海企业步伐,为出海企业提供智力支持和人力资源辅助。中赞友谊源远流长,赞比亚青年需要接受更好的教育。在“一带一路”倡议背景下,中赞职业教育迎来了前所未有的机遇,同时也伴随诸多挑战。通过全面分析中国支持赞比亚职业教育发展的主要问题,分析原因,能够为中国支持赞比亚职业教育发展的行动提供建议和参考。

关键词：职业教育 “一带一路” 赞比亚教育