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作者

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心理学中的一部力作——读坎特威茨等著、郭秀艳等译的《实验心理学》
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心理科学 2003年 第3期26卷 533-534页
作者： 杨秀君 华东师范大学心理学系 上海200062
实验心理学是运用科学的实验方法研究心理现象和行为规律的科学。在心理学各分支中,实验心理学的地位可谓特殊且重要。这是因为随着科学技术的发展,心理学研究日益深入,实验心理学的方法、技术和理念等已深深地影响到心理学研究的所有领... 详细信息
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抱负水平研究的进展
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心理科学 2001年 第4期24卷 497-498页
作者： 杨秀君 华东师范大学心理学系
抱负水平(1evel of aspiration)这一概念最初是由Hoppe(1930)提出的，指主体对实验任务的期望和目标。Hoppe指出，主体的抱负水平在一项任务中并不是固定不变的，它会随工作的成功而提高，随工作的失败而下降。以后，Frank进一步将它定... 详细信息
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课堂目标导向对学习成功感的影响研究
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心理发展与教育 2012年 第6期28卷 618-624页
作者： 杨秀君 上海大学社会科学学院 上海200444
该研究以成就目标理论为指导,实证探索不同课堂目标导向对学习成功感的影响。以170名初二学生为被试,在数学课上通过不同的目标导向教学,创造出不同的目标情境,即课堂掌握目标情境、课堂成绩-趋近目标情境和课堂结合目标情境,以研究不... 详细信息
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目标设置理论研究综述
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心理科学 2004年 第1期27卷 153-155页
作者： 杨秀君 华东师范大学心理学系 上海200062
该文主要介绍了目标设置理论的研究重点和主要的研究结果、目标设置理论的基本元素和高绩效循环模式 ,并总结了目标与满意感和性格的关系方面的研究结果。
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大学生学习挫折的现状调查与对策分析
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高教探索 2013年 第1期 125-128页
作者： 杨秀君 上海大学社会科学学院
学习挫折是大学生最容易遇到的挫折之一,但当前相关的实证研究还较为缺乏。该研究运用学习挫折量表对大学生学习挫折现状进行了调查。研究结果表明:从总体上看,大学生的学习挫折差异较大;大学生学习挫折在不同年级、不同性别、不同专业... 详细信息
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中国标准刊号CSSN述评
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情报资料工作 1993年 第2期14卷 21-22页
作者： 杨秀君
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国外成就目标研究的新进展
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心理科学 2007年 第3期30卷 755-757,726页
作者： 杨秀君 上海大学社会科学学院 上海200444
该文从个人成就目标和目标结构(即情境)两方面分析了国外成就目标的研究。个人成就目标传统上分为掌握目标和成绩目标,在二者都发展到包括趋近取向和回避取向的基础上,有研究者提出了多目标观点;在目标结构上,掌握目标方面的研究得到了... 详细信息
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习近平关于人工智能重要论述的形成逻辑、核心要义及实践方略
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马克思主义研究 2024年 第9期 23-31,151页
作者： 杨秀君 上海大学马克思主义学院 上海200444
党的十八大以来,习近平总书记在科学把握世界大势和时代脉搏的基础上提出了关于人工智能的一系列重要论述。习近平关于人工智能的重要论述是对马克思主义科学技术观的继承与创新,对科技发展和智能社会演进的科学判断,对国内外人工智能... 详细信息
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关于《检索期刊条目著录规则》的补充建议
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图书情报知识 1993年 第3期10卷 32-33页
作者： 杨秀君 吉林四平师范学院图书馆
国家标准《检索期刊条目著录规则(GB 3793—83)》,自1983年颁布以来,全国几个重要的文献题录都以此作为著录标准。然而,由于该规则对一些特殊情况未作说明,以致出现了文献情报单位在具体著录中不统一的现象。为此,本文仅就特殊情况的报... 详细信息
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心理素质训练  1版
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丛书名： 当代大学生人文素质系列丛书
2010年
作者： 杨秀君
本书内容主要包括：第一章“走近心理素质训练”；第二章“认识自我”；第三章“心灵的晴雨表”；第四章“意志力培养与挫折承受力的提高”；第五章“个性的优化”；第六章“学习与思维”；第七章“人际交往”；第八章“心理健康”；第... 详细信息
来源： 汇雅图书（南通市图书馆... 评论
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