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谈研究生二外德语课教学法

现代大学教育 1997年第1期 74-75页

作者：杨祖群中南工业大学

谈研究生二外德语课教学法中南工业大学杨祖群欲让研究生二外课程教学得法，把握此门课的特点、学生的特点及对教学的要求就显得十分重要。笔记根据自己数年的教学实践，对二外德语课总结分析如下。二外德语课时间短，课时少。我校将研... 详细信息

谈研究生二外德语课教学法中南工业大学杨祖群欲让研究生二外课程教学得法，把握此门课的特点、学生的特点及对教学的要求就显得十分重要。笔记根据自己数年的教学实践，对二外德语课总结分析如下。二外德语课时间短，课时少。我校将研究生二外德语课定为一个学期，１２０...

关键词：二外德语语法德语课研究生教学法

普米克令舒联合孟鲁司特治疗小儿哮喘的有效性分析

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中国社区医师 2021年第29期37卷 68-69页

作者：杨祖群布拖县人民医院四川布拖616350

目的:评价普米克令舒联合孟鲁司特治疗小儿哮喘的有效性。方法:2019年1月-2021年1月收治小儿哮喘患儿106例,随机综合平衡法分为两组,各53例。参照组采取普米克令舒治疗;研究组采取普米克令舒联合孟鲁司特治疗。比较两组治疗效果。结果:... 详细信息

目的:评价普米克令舒联合孟鲁司特治疗小儿哮喘的有效性。方法:2019年1月-2021年1月收治小儿哮喘患儿106例,随机综合平衡法分为两组,各53例。参照组采取普米克令舒治疗;研究组采取普米克令舒联合孟鲁司特治疗。比较两组治疗效果。结果:研究组治疗总有效率高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组治疗后白细胞介素-17(IL-17)、超敏C反应蛋白(hs-CRP)及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平均低于参照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组气促、喘鸣音、咳嗽、喘息等症状消失时间均短于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:给予小儿哮喘患儿普米克令舒联合孟鲁司特治疗,具有更为显著的效果,可促进临床症状尽快消失,进而降低炎性因子水平。

关键词：普米克令舒孟鲁司特小儿哮喘有效性

3种康复手段治疗格林巴利综合征患儿肌力恢复的疗效比较

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护理实践与研究 2005年第5期2卷 8-9页

作者：杨祖群程敏重庆医科大学附属儿童医院 400014

目的:观察3种康复手段对格林巴利综合征患儿肌力恢复的疗效。方法:回顾性的分析3年来在我院治疗的74例格林巴利综合征患儿的3种康复手段,A组24例,采用高压氧治疗+推拿按摩方法;B组21例,采用超声中频+推拿按摩方法;C组29例,采用单纯的推... 详细信息

目的:观察3种康复手段对格林巴利综合征患儿肌力恢复的疗效。方法:回顾性的分析3年来在我院治疗的74例格林巴利综合征患儿的3种康复手段,A组24例,采用高压氧治疗+推拿按摩方法;B组21例,采用超声中频+推拿按摩方法;C组29例,采用单纯的推拿按摩方法,责任护士每日上、下午对患儿进行推拿按摩两次,30min/次。疗程均在8d以上。结果:高压氧或超声中频结合推拿按摩效果较理想。结论:高压氧或超声中频结合推拿按摩可作为格林巴利综合征患儿肌力恢复的有效手段之一。

关键词：儿童格林巴利综合症肌力恢复格林巴利综合征高压氧治疗康复手段疗效比较患儿推拿按摩按摩方法

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博士研究生第二外语教学调查与分析

高等教育研究学报 2000年第2期23卷 68-71页

作者：曾春英杨祖群刘众中南大学外国语学院湖南长沙410083

第二外语是博士研究生教学的一个重要组成部分 ,然而这门必修课程在教学目的等方面存在许多问题。为提高二外教学质量 ,我们在 99级博士生中进行了一次涉及教学目的、教学内容、教学方法等方面的调查问卷活动。

关键词：第二外语教学调查教学质量博士研究生

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儿科教学中存在的问题及应对措施

全科护理 2009年第11期7卷 1016-1018页

作者：杨祖群崔璀王桂兰陈文劲王黎重庆医科大学附属儿童医院

[目的]探讨影响儿科教学质量的原因,为不断改进教学方法,提高临床教学质量寻求解决对策。[方法]对86名护生和8名带教老师在护生出科时分别进行问卷调查,根据发现的问题采取改进教学管理,挖掘护士长和带教老师的管理作用,鼓励应用有效的... 详细信息

[目的]探讨影响儿科教学质量的原因,为不断改进教学方法,提高临床教学质量寻求解决对策。[方法]对86名护生和8名带教老师在护生出科时分别进行问卷调查,根据发现的问题采取改进教学管理,挖掘护士长和带教老师的管理作用,鼓励应用有效的教学策略,重视师生的思想交流沟通,加强职业能力培训,培养学生吃苦耐劳的精神等。[结果]护生在儿科病房实习教学中相关问题及总体教学质量得到改善。[结论]重视细节管理,及时发现师生的教学问题,采取针对性措施是提高教学质量的有效措施之一。

关键词：护生儿科实习教学质量

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PDCA理论在儿科护理风险管理中的应用

中国护理管理 2007年第12期7卷 39-40页

作者：杨祖群冉茂群杨定萍王桂兰重庆医科大学附属儿童医院神经内科 400014

目的:探讨运用PDCA循环程序规避护理风险的有效方法。方法:对存在的问题制定一系列的工作计划和活动措施(P阶段),并按照计划措施认真执行(D阶段),定期检查是否达到预期目标(C阶段),最后根据结果进行总结,以指导今后工作(A阶段)。结果:通... 详细信息

目的:探讨运用PDCA循环程序规避护理风险的有效方法。方法:对存在的问题制定一系列的工作计划和活动措施(P阶段),并按照计划措施认真执行(D阶段),定期检查是否达到预期目标(C阶段),最后根据结果进行总结,以指导今后工作(A阶段)。结果:通过4个周期的PDCA循环,护理差错、投诉、纠纷明显减少。结论:PDCA程序是科学解决问题的工作方法、工作程序,能显著规避护理风险。

关键词： PDCA循环规避护理风险

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着眼于计量与支付工作的细节之处

企业科技与发展 2008年第14期 119-119页

作者：刘海英杨祖群桂林公路管理局广西骏通监理公司

文章结合实际工作经验,通过对广西永良路的计量与支付工作细节之处的回顾,论述如何又好又快完成计量与支付工作。

关键词：计量与支付细节之处

浅析永良路桥梁桩基施工出现的问题和处理方法

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企业科技与发展 2008年第12期 133-134页

作者：杨祖群刘海英广西骏通监理公司桂林公路管理局

文章结合永良路桥梁工程桩基施工出现的实际问题,提出了处理方法和应采取的措施。

关键词：桥梁桩基施工问题处理

以家庭为中心的护理干预对提高癫痫患儿治疗依从性的影响

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护理实践与研究 2014年第6期11卷 72-74页

作者：李双子杨祖群陈文劲王黎重庆医科大学附属儿童医院神经内科重庆市400014

目的:探讨以家庭为中心的护理干预对提高癫痫患儿治疗依从性的影响。方法:将80例癫痫患儿随机等分为对照组和干预组,两组患儿住院期间均采取常规的癫痫健康宣教,出院时对照组予以常规的门诊宣教,干预组即开始给予持续1年的以家庭为中心... 详细信息

目的:探讨以家庭为中心的护理干预对提高癫痫患儿治疗依从性的影响。方法:将80例癫痫患儿随机等分为对照组和干预组,两组患儿住院期间均采取常规的癫痫健康宣教,出院时对照组予以常规的门诊宣教,干预组即开始给予持续1年的以家庭为中心的护理干预,1年后比较两组患儿治疗依从性。结果:出院1年后干预组患儿治疗依从性高于对照组(P<0.05)。结论:患儿出院后采取以家庭为中心的护理干预能够有效地提高癫痫患儿的治疗依从性,值得临床推广应用。

关键词：以家庭为中心癫痫护理治疗依从性健康教育