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海洋文化融入初中美术第二课堂的教学实践研究 ——以“设计·应用”模块为例

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海洋文化融入初中美术第二课堂的教学实践研究 ——以“设计·应...

作者：彭雪兰重庆三峡学院

学位级别：硕士

新时代正处于建设海洋强国的大背景下,十年来,我国海洋军事、海洋经济、海洋科技、海上交通、海上力量等方面都明显增强。其中海洋文化作为软实力在整个海洋强国建设体系中的核心地位和动力功能愈加明显,更有待于进一步夯实与巩固。自... 详细信息

新时代正处于建设海洋强国的大背景下,十年来,我国海洋军事、海洋经济、海洋科技、海上交通、海上力量等方面都明显增强。其中海洋文化作为软实力在整个海洋强国建设体系中的核心地位和动力功能愈加明显,更有待于进一步夯实与巩固。自初中美术新课程标准持续深入以来,全国各地区充分利用资源,重视对文化的认识、继承与发展,海洋文化教育在沿海地区的重视程度远远大于内陆地区,众多美术教材中涉及海洋文化的课案少之又少。因此,在初中美术课程第二课堂中进行关于海洋文化的教学实践是很有必要的。本研究以“设计·应用”模块为例,对海洋文化融入初中美术第二课堂进行教学实践研究。研究范围包括对学生在美术学科中对海洋文化的认知水平以及设计应用能力的调查。本研究基于教学实践,通过文献资料法、跨学科研究法、问卷调查法、案例研究法和访谈法进行数据收集和分析。研究结果表明,初中学生对于海洋文化的认知水平有所欠缺,包括但不限于海洋环保文化、海洋军事文化、海洋科技文化和海洋动植物文化等方面。在设计应用能力方面,学生存在着对于传统海洋元素的简单模仿和缺乏创意的问题。然而,在进行实践教学后,学生的海洋文化认知水平和设计应用能力有了明显地提升。本研究的结论是,在美术教育中引入海洋文化,可以扩展学生对于海洋文化的知识面和观念,而海洋文化结合“设计·应用”模块又反作用于美术课堂,提高了学生的创造力和创新思维能力。有关海洋文化的教学实践为学生提供了认识海洋、设计海洋与应用实践相结合的学习机会,有助于培养学生保护海洋环境的意识和责任感,提升学生的海洋素养。从理论意义上说,本研究拓宽了中西部地区美术教育领域的研究视野,丰富了美术教育内容的多样性。同时,对于教师来说,本研究在原有的教学模式和教学方法的基础上进行融合,可以帮助教师更好地开展美术课堂教学。从实用价值和推广前景来看,本研究结果可以为初中美术教师提供有关海洋文化教学的参考和指导,同时也可以通过开发海洋文化特色课程,探索新型教学模式。

关键词：海洋文化初中美术第二课堂设计·应用

食品安全检验检测机构发展现状及能力提升对策研究——以浙江省为例

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食品工业科技 2024年第6期45卷 396-403页

作者：杨春曹慧王锐兰谢静浙江省产品质量安全科学研究院浙江杭州310012

民以食为天,食以安为先,食品安全关乎民生及经济发展、社会稳定,是人民群众对美好生活向往的重要内容,是全社会公众关注的焦点。近年来,我国食品安全在取得重大成就的同时,形势依然严峻,农兽药残留超标、非法添加有毒有害物质等问题时... 详细信息

民以食为天,食以安为先,食品安全关乎民生及经济发展、社会稳定,是人民群众对美好生活向往的重要内容,是全社会公众关注的焦点。近年来,我国食品安全在取得重大成就的同时,形势依然严峻,农兽药残留超标、非法添加有毒有害物质等问题时有出现。作为保障食品安全的重要技术支撑手段,食品检验检测机构也存在良莠不齐的现象,人员管理不到位、设施设备使用不规范、法律意识淡薄出具不实报告等行为时有发生,严重扰乱检验检测市场正常秩序,影响食品安全检测的权威性准确性。本文结合近年浙江省组织的检验检测机构能力验证情况,对食品检验检测机构在管理水平和检测能力方面存在的典型问题进行研究,深入剖析根源,并从检验检测机构强化主体责任、监管部门管服结合、加强行业自律三方面提出具体的对策措施,以期促进其检验检测能力不断提升,推动食品检验检测机构高质量发展,切实保障人民群众“舌尖上的安全”。

关键词：食品安全检验检测行业现状能力提升

基于多视立体视觉与Leiden图聚类的多视图直线匹配

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地球信息科学学报 2024年第7期26卷 1629-1645页

作者：兰泽清王竞雪王丽芹辽宁工程技术大学测绘与地理科学学院阜新123000 辽宁工程技术大学地理空间信息服务协同创新研究院阜新123000 辽阳市国土资源勘查规划院辽阳111000

直线特征的精确匹配对三维模型的重建与优化具有重要意义。但是传统的双视图直线匹配由于视图数量较少导致直线匹配结果鲁棒性较差,且对于存在断裂的直线提取结果,同一直线在不同影像上提取直线的数目不等,导致直线匹配结果完整性较差... 详细信息

直线特征的精确匹配对三维模型的重建与优化具有重要意义。但是传统的双视图直线匹配由于视图数量较少导致直线匹配结果鲁棒性较差,且对于存在断裂的直线提取结果,同一直线在不同影像上提取直线的数目不等,导致直线匹配结果完整性较差。针对上述问题,本文提出多视图立体视觉(Multiple View Stereo,MVS)与Leiden图聚类相结合的多视图直线匹配算法。该算法首先使用直线提取算法和MVS三维重建算法对输入的多视影像分别进行直线信息提取和多视图三维信息提取,得到各视图上的直线与覆盖多视图场景的稠密三维点及其相关信息,并以此构建直线描述符;接着通过三维直线投影角度约束、点-线位置关系约束及同名点约束对匹配候选进行筛选,并根据各视图上直线间的相似性关系以各视图上的直线为节点,直线间的相似性得分为边权重构建无向图,同时剔除无向图中由单个节点构成的连通分量,得到连通分量集合,即初始匹配结果;最后对各个连通分量的节点基于同视图共线约束进行重构,得到子无向图,并对子无向图节点使用Leiden算法进行聚类。最终在多视影像上得到精确的直线匹配结果。本文选取大疆无人机拍摄的2组影像以及网上公开的1组影像进行实验。实验结果表明,采用本文算法获得的直线匹配结果较对比算法在直线匹配数目以及匹配正确率上均有所提升。

关键词：多视图直线匹配特征匹配几何约束无向图稠密三维点多视图立体视觉 Leiden算法

不同去柱工况下多层钢框架结构抗连续倒塌机理研究

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工程力学 2024年第4期41卷 140-150页

作者：李治原小兰薛天琦钱凯广西建筑新能源与节能重点实验室广西桂林541004 桂林理工大学土木建筑工程学院广西桂林541004

为探究不同去柱工况对多层钢框架结构抗连续倒塌性能影响,分别对中柱失效和角柱失效工况的2层2跨钢框架梁-柱子结构进行Pushdown加载试验,研究其在倒塌过程中的抗力曲线和破坏模式。试验结果表明:中柱失效下钢框架主要依靠弯曲机制和悬... 详细信息

为探究不同去柱工况对多层钢框架结构抗连续倒塌性能影响,分别对中柱失效和角柱失效工况的2层2跨钢框架梁-柱子结构进行Pushdown加载试验,研究其在倒塌过程中的抗力曲线和破坏模式。试验结果表明:中柱失效下钢框架主要依靠弯曲机制和悬链线机制抵抗外加荷载,且悬链线机制具有一定的滞后性;而角柱失效下钢框架主要依靠弯曲机制抵抗倒塌,且由于空腹效应的存在,可以有效提高结构的抗倒塌承载力。随后通过有限元软件ANSYS/LS-DYNA对所研究试件进行数值模拟,并对现实场景中可能出现的6种去柱工况分别进行抗连续倒塌分析。通过对比6种去柱工况钢框架结构的抗力曲线和抗倒塌风险可知:不同去柱工况下的钢框架结构水平约束条件不同,从而空腹效应发展也不尽相同;考虑空腹效应并考虑单位面积结构的承载力时,邻角柱失效与邻边柱失效工况下的钢框架结构具有较高的倒塌风险。

关键词：钢框架结构不同去柱工况 Pushdown试验有限元分析连续倒塌

畜禽粪便与豆渣发酵饵料对疣吻沙蚕生长、营养及肠道菌群的影响

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畜禽粪便与豆渣发酵饵料对疣吻沙蚕生长、营养及肠道菌群的影响

作者：周庆兰北部湾大学

学位级别：硕士

大观念下小学数学跨学科主题学习的内容结构与组织策略

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大观念下小学数学跨学科主题学习的内容结构与组织策略

作者：曾瑞蘭重庆三峡学院

学位级别：硕士

为学生产生跨学科理解,培养学生的数学学科核心素养,中国教育部印发了《义务教育数学课程标准(2022版)》,该文件中明确提出注重数学知识与方法的层次性和多样性,适当考虑跨学科主题学习。此时,教师面临着如何立足于小学数学学科开展跨... 详细信息

为学生产生跨学科理解,培养学生的数学学科核心素养,中国教育部印发了《义务教育数学课程标准(2022版)》,该文件中明确提出注重数学知识与方法的层次性和多样性,适当考虑跨学科主题学习。此时,教师面临着如何立足于小学数学学科开展跨学科主题学习,学生应学什么和如何学的问题。本研究在已有研究和实践经验的基础上,为避免“去学科化”问题,对重庆X小学一年级到六年级的所有数学教师和部分学生进行深度访谈,并选取与小学数学跨学科主题学习相关的三个案例,结合数学课程标准和小学各学科教材等文本。一方面,在梳理数与代数、图形与几何和统计与概率的教材结构基础上,分析小学数学跨学科主题学习的表层结构和里层结构。其中,表层结构以计数单位、等价、图形的认识与测量、位置与方向、数据分类整理与表达等大观念为例,里层结构以分类思想、几何转化思想和归纳推理为例。另一方面,从主题目标、主题内容、主题活动和主题评价四个维度提出相应的组织策略:第一,依据大观念的结构层次,从上到下分层明确主题目标;第二,围绕数学大观念编制内容地图;第三,任务引导与问题引导相结合的方式组织主题活动;第四,以主题目标为出发点,收集证据线索进行表现性评价。

关键词：大观念小学数学跨学科主题学习内容结构组织策略

基于S7-1500PLC的矿井提升机控制系统的优化设计

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基于S7-1500PLC的矿井提升机控制系统的优化设计

作者：兰永平北方民族大学

学位级别：硕士

矿井提升机被誉为煤矿的“咽喉”设备,对于煤矿的安全生产至关重要。本文针对其提升工艺流程,基于S7-1500PLC设计了一套以硬件的形式实现冗余控制功能的控制系统,旨在进一步提高矿井提升机的工作效率和安全可靠性。首先从立井提升机的... 详细信息

矿井提升机被誉为煤矿的“咽喉”设备,对于煤矿的安全生产至关重要。本文针对其提升工艺流程,基于S7-1500PLC设计了一套以硬件的形式实现冗余控制功能的控制系统,旨在进一步提高矿井提升机的工作效率和安全可靠性。首先从立井提升机的机械机构和关键控制技术的分析出发,在明确其提升工艺流程的基础上,根据S7-1500PLC的独特控制功能优势,设计了一套基于PRIFIENT通信的硬件冗余主控系统,包括总体方案设计、硬件设备选型、软件程序设计、调速控制算法研究,该系统可实现主、备控制器的无扰切换,全面保障了主控系统的可靠性。其次,选用永磁同步电机(PMSM)代替原有电励磁交流电机作为主拖动电机,以提高主拖动电机的工作效率并降低损耗。针对常规PMSM矢量控制变频调速系统存在的缺陷,本文对其中的速度调节器的控制算法进行了改善,以自适应模糊PI控制算法来代替传统PI控制算法,进一步提高了PMSM的动态性能和稳态性能。通过仿真对比分析发现,PMSM在自适应模糊PI控制算法下的输出响应明显得到改善,超调消除,响应速度加快,系统稳定性进一步提高。最后,针对矿井提升机维护周期长的问题,基于巨控云平台开发设计了远程智能运维系统,经测试,该系统通信稳定,数据传输速度快,可准确无误的与主控系统进行数据交互,可以实现对矿井提升机运行状况的实时监控和故障预警。

关键词：矿井提升机 S7-1500PLC 硬件冗余自动控制远程运维

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近空间升华法制备锗硒太阳能电池的优化研究

近空间升华法制备锗硒太阳能电池的优化研究

作者：贺伟兰东北电力大学

学位级别：硕士

颈肩肌肉训练联合肌内效贴对慢性非特异性颈痛的康复疗效

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颈肩肌肉训练联合肌内效贴对慢性非特异性颈痛的康复疗效

作者：邓宇兰武汉体育学院

学位级别：硕士

研究目的:本研究旨在探究颈肩肌肉训练联合肌内效贴在慢性非特异性颈痛中的康复疗效,以期为临床治疗慢性非特异性颈痛提供新的治疗手段和理论依据。研究方法:把符合标准的45名受试者按随机数字表法分成空白组(n=15)、运动组(n=15)和联合... 详细信息

研究目的:本研究旨在探究颈肩肌肉训练联合肌内效贴在慢性非特异性颈痛中的康复疗效,以期为临床治疗慢性非特异性颈痛提供新的治疗手段和理论依据。研究方法:把符合标准的45名受试者按随机数字表法分成空白组(n=15)、运动组(n=15)和联合组(n=15)。空白组不作干预;运动组进行颈肩肌肉训练;联合组先进行肌内效贴贴扎,再进行颈肩肌肉训练。肌内效贴贴扎根据症状使用X形贴布缓解颈部痛点,Y形贴布放松胸锁乳突肌和斜方肌上束,每次贴扎维持48h,3次/周,共6周。颈肩肌肉训练对颈肩部浅层紧张的斜方肌上束、胸锁乳突肌、肩胛提肌和颈后肌群进行10-20s的静态牵伸训练,每次5组,组间间隔30s,每周3次,共6周;对颈部深层无力的后伸肌群、侧屈肌群以及肩胛骨稳定性进行10-20s的等长抗阻训练,每次10组,组间间隔30s,每周3次,共6周。测量干预前、干预后三组的视觉疼痛模拟评分(visual analog scales,VAS)、颈椎功能障碍指数(neck disability index,NDI)、颈椎关节活动度(range of motion,ROM)、颈部肌肉耐力、胸锁乳突肌及斜方肌上束中值频率(media frequency,MF)和压力峰值,评估颈肩肌肉训练联合肌内效贴的干预效果。使用SPSS26.0、Excel等软件对两次评估结果进行统计分析,P0.05)。干预后,运动组和联合组VAS、NDI评分均明显下降(P均0.05)。***:干预前,各组的前屈、后伸、左侧屈、右侧屈、左侧旋转、右侧旋转活动度均无统计学差异(P均>0.05)。干预后,联合组六个方向上活动度均明显增加(P均0.05)。3.肌肉耐力:干预前,各组屈肌、伸肌耐力均无统计学差异(P均>0.05)。干预后,运动组和联合组屈肌、伸肌耐力均明显提高(P均0.05);运动组与联合组屈肌、伸肌耐力比较均无统计学差异(P均>0.05)。***值:干预前,各组胸锁乳突肌、斜方肌上束MF值均无统计学差异(P均>0.05)。干预后,运动组和联合组胸锁乳突肌、斜方肌上束MF值均明显提高(P均0.05)。干预后,运动组和联合组压力峰值均明显提高(P0.05)。研究结论:颈肩肌肉训练与颈肩肌肉训练联合肌内效贴均可减轻颈部疼痛、改善颈椎功能障碍、增加颈椎活动范围、提高肌肉耐力和抗疲劳能力、提升颈深屈肌的控制能力。相比较于单纯颈肩肌肉训练,联合训练在关节活动度、中值频率的改善方面效果更佳。

关键词：慢性非特异性颈痛颈肩肌肉训练肌内效贴