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果实膨大期不同浓度GA3处理对大红袍花椒果实品质影响
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陕西农业科学 2024年 第6期70卷 38-43页
作者: 卢红 吴丽 孙玲 满意 信阳市平桥区林业技术服务中心 河南信阳464000 国有林场信阳市平桥区天目山林场 河南信阳464000 信阳农林学院林学院 河南信阳464000
施加GA3等植物生长调节剂已成为提高果实品质的重要栽培管理手段,但施加GA3对花椒果实品质的影响目前仍不清楚。为研究不同浓度GA3处理在果实膨大期对大红袍花椒果实的外在品质和内在品质的影响,筛选出最优GA3喷施浓度。选择大红袍花椒... 详细信息
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基于非线性光学特性的还原氧化石墨烯复合材料的制备研究进展
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许昌学院学报 2024年 第2期43卷 62-65页
作者: 施培松 窦红真 满意 安徽文达信息工程学院 安徽合肥231201
还原氧化石墨烯(rGO)具有较强的非线性光学特性(NLO),是光学材料的研究热点.从无机物和有机物原料对rGO复合材料的制备进行综述.今后应在多种原料混合制备、多种复合材料间的对比等方面加强研究.
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基于CiteSpace的我国社区糖尿病管理研究可视化分析
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中国初级卫生保健 2024年 第6期 1-5页
作者: 王梅 杨满 丁晓 高倩倩 刘文娟 烟台市莱阳中心医院 山东第二医科大学 “健康山东”重大社会风险预测与治理协同中心
目的:分析我国社区糖尿病管理研究领域的文献发表情况及研究热点,为社区糖尿病管理的发展提供参考。方法:以中国知网为数据来源,检索社区糖尿病管理研究的相关文献,运用CiteSpace 6.2.R4可视化软件对截至2023年10月24日的文献发文... 详细信息
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内蒙古:城乡居保基金提级管理里 夯实托底保障
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中国社会保障 2024年 第5期 62-63页
作者: 杨满 白增蓓 战非 内蒙古自治区社会保险事业服务中心
党的二十大报告提出“健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、安全规范、可持续的多层次社会保障体系”,首次将“安全规范”作为社会保障体系建设的重要目标。内蒙古自治区是祖国北疆安全稳定屏障,城乡居民基本养老保险(以下简称城乡居保)... 详细信息
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尼古丁对A549化学治疗敏感性的影响
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中国现代医学杂志 2018年 第36期28卷 23-26页
作者: 史夏青 刘玲 王成志 廖明媚 杨满意 赵劲风 中南大学湘雅医院卫生部纳米生物技术重点实验室 湖南长沙410008
目的探讨尼古丁(Nicotine)诱导的肺癌A549细胞对顺铂的敏感性,以及对凋亡相关蛋白表达水平的影响。方法将A549细胞随机分为对照组、顺铂(CDDP)组和CDDP+Nicotine组,培养48 h,MTT法检测细胞活力,流式细胞术检测细胞凋亡情况,Western blot... 详细信息
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科技期刊微信公众号运营策略研究
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全媒体探索 2024年 第6期 121-123页
作者: 刘晓 满意 郝君婷 高雨彤 《保密科学技术》编辑部
为了提升科技期刊微信公众号的传播效果,本文从微信平台信息传播特点出发,结合我国科技期刊微信公众号运营现状,从定位、内容、形式、服务等方面提出科技期刊微信公众号的运营策略,以期为微信平台科技信息的有效传播和科技期刊微信公众... 详细信息
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新课改下初中数学教学方法的改革与创新
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中学课程辅导(教师通讯) 2018年 第6期 37-37页
作者: 杨满意 新沂市唐店中学
初中数学新课改轰轰烈烈地推进,取得了很大成就,数学课程作为培养学生数学思维能力的学科,更是改革中的重点。但是,数学教学中依然存在很多问题,严重阻碍了数学教育的发展。本文详细阐述了初中数学教学中存在的教师教学观念陈旧,教学方... 详细信息
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揭示数学之美,激发学习兴趣
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中国科教创新导刊 2011年 第35期 120-120页
作者: 杨满意 江苏省新沂市唐店中学电子
数学美是一种极其严肃、雅致和含蓄的美。其中包含了一些做人处事的道理。教学中我们应引导学生去体味数学中的各种美,让他们懂得关注多彩的生活。这对学生的思维品质的培养,对学习积极性的调动都有很大的好处。
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环形管廊狭小空间内大口径管道安装就位方法
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安装 2024年 第7期 25-27页
作者: 常斌 郭树仁 许云龙 郭振彪 满意 中建七局安装工程有限公司 郑州450040
本文以某综合管廊安装项目为例,从测量放线、管道倒运与吊装、支架安装就位与管道对口焊接等几个关键环节,介绍了环形管廊狭小空间内大口径管道的安装就位施工方案和施工效果。本施工方法不仅及时解决了项目施工过程中遇到的运输和吊装... 详细信息
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体育课堂教学中“问题链”的设计原则与实施策略
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中国学校体育 2024年 第5期 20-21页
作者: 满意 何鲁伟 李鼎佳 杭州第二中学钱江学校 杭州市基础教育研究室 杭州市文龙巷小学
在体育课堂教学中,问题是学生思维的“启发剂”,合理设问能有效推动学生高阶思维的发展,提高学生“学”的质量。笔者以“篮球—多种路线下突分配合”教学为例,探索体育课堂教学“问题链”有效设计的原则与实施的策略,以期为体育教...
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