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Christensenella minuta对宿主肠道健康的潜在益生功能

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Christensenella minuta对宿主肠道健康的潜在益生功能

作者：杨海花华南理工大学

学位级别：硕士

肠道共生菌与人类健康密切相关,微生物定植肠道后调节宿主免疫系统,对肠道能量代谢和稳态发挥重要作用。肠道菌群紊乱是代谢性疾病如心血管、肥胖和炎性肠病的重要特征,利用富含膳食纤维的益生元与益生菌结合来恢复患者肠道菌群是未来... 详细信息

肠道共生菌与人类健康密切相关,微生物定植肠道后调节宿主免疫系统,对肠道能量代谢和稳态发挥重要作用。肠道菌群紊乱是代谢性疾病如心血管、肥胖和炎性肠病的重要特征,利用富含膳食纤维的益生元与益生菌结合来恢复患者肠道菌群是未来治疗代谢性疾病的重要策略。近年来,有研究发现Christensenella minuta(C.minuta)是与肥胖密切相关的肠道菌,将C.minuta添加至粪便并移植到肥胖小鼠,能显著抑制小鼠体重增长,但C.minuta抑制小鼠体重增长的机理尚不清楚。因此,本论文尝试在细胞水平和动物水平探究C.minuta对脂肪积累、宿主肠道上皮屏障功能和肠道菌群组成的影响。C.minuta及其发酵液均能显著提高肠上皮细胞Caco-2抑制脂蛋白脂酶因子ANGPTL4的m RNA表达从而抑制脂肪生成,但对脂肪因子的表达影响较为复杂。C.minuta及其发酵液提高肠上皮细胞Caco-2的紧密连接蛋白TJP1、TJP2、OCLN、CLDN1、CLDN2和CLDN7的m RNA表达,有利于增强肠上皮屏障功能。此外,C.minuta具有一定的抗炎效果,显著抑制肠上皮细胞Caco-2炎症细胞因子IL8和TNF-?的m RNA表达,与此同时显著提高抗炎因子IL10表达。C.minuta的细菌提取物和发酵液抑制小鼠成纤维细胞3T3-L1脂联素和PPAR-γ的m RNA表达量,其发酵液同时抑制脂肪合成酶FASN表达,推测C.minuta可能通过发酵产物调节脂肪细胞的脂肪生成。C.minuta减缓葡聚糖硫酸钠(DSS)诱导小鼠结肠炎症状,抑制其体重下降、腹泻和便血等症状,改善DSS对结肠粘膜屏障损伤和白细胞浸润,并增加紧密连接蛋白基因的m RNA表达,包括ZO-1、Occludin和Claudin-4。此外,C.minuta降低DSS诱导结肠炎小鼠血清中脂多糖结合蛋白含量,提高结肠内源大麻素CB2的m RNA表达。推测C.minuta可能通过提高肠道紧密连接蛋白的含量增强肠道屏障功能,抑制DSS损伤小鼠结肠和抵抗炎症的发展。C.minuta降低DSS诱导结肠炎小鼠结肠组织促炎因子TNF-α、IL12A、IL1β和IFN"的m RNA表达,同时提高抗炎因子IL10表达。此外,C.minuta恢复DSS诱导结肠炎小鼠肠道微生物多样性,提高肠道Christensenellaceae、Akkermansia和Subdoligranulum等益生菌的丰度,同时降低Enterobacteriaceae和Shigella等病原菌丰度。推测C.minuta可能通过调控细胞因子表达和改变肠道微生物群的结构发挥抗炎效果。单独灌胃C.minuta未能抑制高脂饮食小鼠的体重增长。C.minuta降低高脂饮食小鼠小肠的PYY肽和FIAF因子的m RNA表达,促进高脂饮食小鼠的脂肪积累。此外,C.minuta提高小鼠盲肠和结肠紧密连接蛋白Claudi、ZO-1的m RNA表达,有利于增强肠道屏障功能,抑制由脂多糖渗透引起的代谢性内毒素血症的发生。C.minuta重塑高脂饮食小鼠肠道微生物群。高脂饮食导致小鼠肠道含有高丰度的Bacteroidaceae、Enterobacteriaceae和Flavobacteriacea,C.minuta改善高脂饮食小鼠肠道菌群组成,形成富含产短链脂肪酸菌群Ruminococcaceae、Peptococcaceae和Christensenellaceae的肠道菌群结构,有利于维持肠道屏障功能、增加碳水化合物利用和能量吸收。以上研究表明,C.minuta影响宿主的脂肪积累、肠上皮屏障和肠道微生物群组成,具有一定的抗炎效果,推测C.minuta可能通过发酵产物和改变肠道微生物群结构调控肠道屏障功能和能量吸收。

关键词：葡聚糖硫酸钠肥胖炎性肠病肠上皮屏障肠道菌群

聋校心理健康教育校本课程开发的行动研究——以在兰州市M聋校的实践为例

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聋校心理健康教育校本课程开发的行动研究——以在兰州市M聋校的...

作者：杨海花西北师范大学

学位级别：硕士

深化课程改革作为落实立德树人这一根本任务的重要载体,心理健康教育作为“立德”的重要内容之一,而心理健康教育课程是心理健康教育有效开展的重要途径。目前为止,我国没有专门针对聋生的国家或地方心理健康教育课程,以普校学生为受教... 详细信息

深化课程改革作为落实立德树人这一根本任务的重要载体,心理健康教育作为“立德”的重要内容之一,而心理健康教育课程是心理健康教育有效开展的重要途径。目前为止,我国没有专门针对聋生的国家或地方心理健康教育课程,以普校学生为受教对象的心理健康教育课程,在教材内容的组织呈现、活动设置等诸多方面与聋生不符,而聋生在校表现出的诸多行为问题,需要开发适合其身心发展需要的心理健康教育校本课程。本研究以“聋生为本,关注个体差异”作为心理健康教育校本课程开发的理念指导,采用行动研究的范式,综合运用访谈法、观察法、问卷调查法以及实物分析法等,在对兰州市M聋校心理健康教育校本课程开发的可行性、现状以及聋生的心理健康教育课程需求进行评估的基础上,以主题的形式开发心理健康教育校本课程。研究者深入研究现场,与该校教师合作开发了《走向心理健康—成长导航》这一校本课程,在统筹聋生发展、社会需要以及心理学知识的基础上,确定课程目标,选择并组织课程内容,对其中的“做一名健康的聋人”和“学习驿站”两个主题进行实施,在实施中反思改进,对开发的课程进行评价与修订,取得了一定的实践效果。为今后聋校心理健康教育校本课程的开发提供了借鉴。根据整个行动研究的过程,得出以下几点认识:一,教师的良好素质与反思是保证课程开发质量的基础;二,综合使用实证与质性的评估方法有利于更好的衡量聋生的心理健康状况;三,深入挖掘课程资源,构建合理的校本课程开发组织对提高课程质量具有重要意义;四,有效的沟通是提高课程实施效果的重要保障。对于聋校心理健康教育校本课程开发应做到:一,聋校心理健康教育校本课程开发应坚持“以聋生为本,关注个体差异”为理念;二,聋校心理健康教育校本课程应面向全体聋生,以发展性目标为主,课程目标的确立应以“发展重于预防,预防胜于治疗”的三级预防理念为指导;三,以主题的形式组织聋校心理健康教育校本课程;四,聋校心理健康教育校本课程的实施应综合运用多种教学方法,通过调动聋生的多种感官参与课程,促进聋生由内而外的认同与改变;五,对心理健康教育校本课程开发的评价应注重形成性评价与终结性评价相结合。

关键词：聋生心理健康教育校本课程开发行动研究

一种基于252kV快速真空断路器的限流技术及其工程实践

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电网技术 2022年第7期46卷 2850-2857页

作者：张汉花国网宁夏电力有限公司电力科学研究院宁夏回族自治区银川市750002

随着宁夏电网规模的不断扩大,220kV系统短路电流超标问题日益严峻,且面临无有效措施可用的窘境。为此,该文提出一种基于252kV快速真空断路器的限流技术,该技术在故障发生后20ms内通过快速分列母线运行,实现对短路电流的柔性抑制。该文... 详细信息

随着宁夏电网规模的不断扩大,220kV系统短路电流超标问题日益严峻,且面临无有效措施可用的窘境。为此,该文提出一种基于252kV快速真空断路器的限流技术,该技术在故障发生后20ms内通过快速分列母线运行,实现对短路电流的柔性抑制。该文详细阐述了基于252kV快速真空断路器限流技术的限流原理,并研发了世界首台252kV快速真空断路器。选取宁夏石嘴山地区220kV陶乐变电站作为工程应用厂站,并进行了单相人工短路试验。试验表明,故障发生后12.1ms内,快速真空断路器可将母线分列运行,有效降低了短路电流水平。试验验证了柔性限流技术的可行性和安全性。

关键词：限流技术真空断路器快速断路器

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马克思情感生存论意蕴及其当代价值

理论学刊 2023年第6期 100-106页

作者：薛花上海商学院马克思主义学院上海201400

情感对人的生存具有重大意义。马克思以高度的历史使命感关心人的生存境况,开创了情感生存论。鉴于资本主义私有制条件下异化劳动导致了人的情感异化,马克思主张推翻资本主义私有制实现共产主义,以劳动的解放与自由实现人的情感的全面... 详细信息

情感对人的生存具有重大意义。马克思以高度的历史使命感关心人的生存境况,开创了情感生存论。鉴于资本主义私有制条件下异化劳动导致了人的情感异化,马克思主张推翻资本主义私有制实现共产主义,以劳动的解放与自由实现人的情感的全面发展。领悟马克思情感生存论的意蕴,对新时代促进人民更好地生存与发展具有重要意义。

关键词：马克思情感生存论异化劳动人的本质全面自由发展

视觉设计在环境空间导视中的应用与教学实践研究

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环境工程 2023年第8期41卷 I0127-I0130页

作者：花睿新疆师范大学美术学院

现今,信息技术高度发达,人们将信息技术手段广泛应用于生产生活的方方面面,以此来优化环境空间,为生产生活提供便利。其中,基础的数字信息技术手段便是空间导视系统,这一系统主要利用视觉符号来为人们提供空间方向的指引,帮助人们在陌... 详细信息

现今,信息技术高度发达,人们将信息技术手段广泛应用于生产生活的方方面面,以此来优化环境空间,为生产生活提供便利。其中,基础的数字信息技术手段便是空间导视系统,这一系统主要利用视觉符号来为人们提供空间方向的指引,帮助人们在陌生的环境中快速、准确地找到既定的方向与目的地,尤其在现今社会,利用空间导视系统对商圈、景点等环境空间进行方向指引已成为司空见惯的事情。显然,环境空间导视系统设计离不开视觉设计的运用。笔者简单探讨公共环境空间中的视觉导视系统设计与教学实践。

关键词：数字信息技术视觉设计导视系统设计信息技术手段教学实践研究空间方向视觉导视系统优化环境

预应力混凝土箱梁梁端裂缝成因分析及整治措施

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预应力混凝土箱梁梁端裂缝成因分析及整治措施

高校课程思政的价值逻辑与建设路径——基于学科交叉视角

高速铁路桥隧检测与维护学术研讨会

作者：杨海花中国铁路呼和浩特局集团公司工务部

针对某通用设计、预制场批量制作生产的箱梁,个别梁梁端腹板和底板倒角位置出现裂缝的情况,分析裂缝产生的原因,并提出了处置措施。

关键词：箱梁梁端裂缝成因处置

来源： cnki会议评论

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江苏高教 2024年第1期 79-85页

作者：肖花湖南师范大学美术学院长沙410151

学科交叉融合作为中国科研创新的新态势,与高校课程思政同向同行。一方面,学科交叉推动高校课程思政向多维的“学科思政”转变;另一方面,高校课程思政从主体和理论两方面促进学科交叉融合。在此背景下,高校课程思政具有内在的价值逻辑体... 详细信息

学科交叉融合作为中国科研创新的新态势,与高校课程思政同向同行。一方面,学科交叉推动高校课程思政向多维的“学科思政”转变;另一方面,高校课程思政从主体和理论两方面促进学科交叉融合。在此背景下,高校课程思政具有内在的价值逻辑体系,包括以坚守政治方向为“道”的本体价值、以指向学科互涉为“法”的认知价值、以互通教学实践为“术”的行动价值、以融通教师队伍为“器”的外在价值。然而,当前高校课程思政在建设过程中存在认知取向支配德育取向、学科边界阻隔现代知识、课程思政实施主体固化以及课程思政实践平台缺位等现实困境。基于此,立足目标、课程、主体、环境四个维度提出建设路径,即根植德育目标导向,强化课程内涵建设,创新教师队伍培养,推进学科实践转向。

关键词：课程思政价值逻辑学科交叉

多元叙事·共情传播:消费文化语境下的国产喜剧电影

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新闻爱好者 2022年第2期 82-84页

作者：臧花武汉大学艺术学院武汉工商学院经济与商务外语学院

国产喜剧电影从受众心理出发,通过本土化的创作模式,以幽默的形式观照社会,实现群体共情,同时延续了喜剧的精神内核;在叙事上,融入戏仿、拼贴、解构等后现代元素,渲染共情氛围,并迎合了消费时代受众群体的审美偏好;在情感上,通过逃离一... 详细信息

国产喜剧电影从受众心理出发,通过本土化的创作模式,以幽默的形式观照社会,实现群体共情,同时延续了喜剧的精神内核;在叙事上,融入戏仿、拼贴、解构等后现代元素,渲染共情氛围,并迎合了消费时代受众群体的审美偏好;在情感上,通过逃离一寻找—回归的叙事结构,承载共情空间,通过情感共振抚慰现代人内心的困境与焦虑。这些关注普通民众生存现状、展示普罗大众精神世界的中小成本喜剧电影通过多元的叙事手法映射时代,将共情传播付诸实践。

关键词：共情传播喜剧电影消费文化叙事

提升数字文化消费新机制——FCS研究框架、三大维度和提升重点

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上海财经大学学报（哲学社会科学版） 2023年第6期25卷 15-27页

作者：花建南方科技大学全球城市文明典范研究院广东深圳518055 上海社会科学院文学研究所上海200235

习近平总书记对宣传思想文化工作做出重要指示,提出“七个着力”的要求。其中之一就是着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。促进文化消费正是贯彻党和政府的大政方针、推动文化繁荣、发挥消费对经济拉动作用的重要领域。国内外有研究... 详细信息

习近平总书记对宣传思想文化工作做出重要指示,提出“七个着力”的要求。其中之一就是着力推动文化事业和文化产业繁荣发展。促进文化消费正是贯彻党和政府的大政方针、推动文化繁荣、发挥消费对经济拉动作用的重要领域。国内外有研究者从经济学、社会学、全球化等角度研究了文化消费。文章指出:必须坚持守正创新,超越数字化之前的狭隘视角,突出数字化提升文化消费的新机制和新举措,采用新的FCS(Function,Content,Scene)研究框架:F指功能重塑机制,即以数字化焕发文化消费的主动功能;C指内容拓展机制,即以数字化拓宽文化消费的内容象限;S指场景创新机制,指以数字化推动文化消费的跨界融合,创造出虚实交互、功能交互的文化消费新场景。这三者既是三个独特而相互联系的研究视角,也是三个要在实践中加强建设和协同推进的重点机制。对此的创新性研究将在理论和实践相结合的意义上促进文化消费、提升中国经济的韧性和活力。

关键词：文化消费 FCS框架功能重塑内容拓展场景创新