检索结果-南通市图书馆

高校绩效工资实施困境及对策建议——以D大学为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

财经界 2024年第11期 36-38页

作者：杨永梅大理大学大理大学

绩效工资是高校教职工收入的重要组成部分，高校实施绩效工资分配制度，是事业单位的一项重大工资改革，也是适应时代发展的重要举措，绩效工资改革赋予高校更大的自主权和分配权。同时，高校执行绩效工资制度以来都不同程度的存在各类... 详细信息

绩效工资是高校教职工收入的重要组成部分，高校实施绩效工资分配制度，是事业单位的一项重大工资改革，也是适应时代发展的重要举措，绩效工资改革赋予高校更大的自主权和分配权。同时，高校执行绩效工资制度以来都不同程度的存在各类问题，本文通过对D大学实施绩效工资制度以来的改革历程和存在的问题进行梳理，提出相应的对策建议，以实现绩效工资制度不断完善，进而实现高校内涵式建设发展。

关键词：绩效工资实施困境对策建议

乡村振兴背景下云南少数民族传统体育与休闲农业的融合研究——以昆明宜良耿家营马蹄湾为例

在线全文

同方期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

体育科技 2024年第2期45卷 102-103,106页

作者：赵惠杨永梅杨建美张沙楚雄师范学院体育与健康学院云南楚雄675000

乡村振兴背景下,云南少数民族传统体育与休闲农业的融合将会为休闲农业的结构转型、创新升级提供新的方向。文章对耿家营马蹄湾村少数民族传统体育和休闲农业开展情况进行调查,探索两者的融合模式与路径,研究提出“旅游+体育”“民族文... 详细信息

乡村振兴背景下,云南少数民族传统体育与休闲农业的融合将会为休闲农业的结构转型、创新升级提供新的方向。文章对耿家营马蹄湾村少数民族传统体育和休闲农业开展情况进行调查,探索两者的融合模式与路径,研究提出“旅游+体育”“民族文化+体育”“农业活动+体育”三种融合模式,可通过挖掘休闲农业产业资源、传承和创新特色民族传统体育,以及加大宣传力度打造品牌效应的融合路径来促进耿家营马蹄湾的乡村旅游蓬勃发展。

关键词：乡村振兴少数民族传统体育休闲农业融合

上海市金山区托幼机构保教人员营养素养状况调查

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

健康教育与健康促进 2024年第2期19卷 177-180页

作者：杨永梅俞雪花严志伟陈雪莲上海市金山区妇幼保健所上海201599 上海市金山区临潮幼儿园上海200540

目的了解金山区托幼机构保教人员的营养素养现状,为提升其营养素养提供依据。方法采用分层整群抽样方法抽取上海市金山区4家托幼机构的所有保教人员开展调查。结果托幼机构保教人员的营养素养得分中位数为77.5分;营养素养水平为40.96%;... 详细信息

目的了解金山区托幼机构保教人员的营养素养现状,为提升其营养素养提供依据。方法采用分层整群抽样方法抽取上海市金山区4家托幼机构的所有保教人员开展调查。结果托幼机构保教人员的营养素养得分中位数为77.5分;营养素养水平为40.96%;保教人员对食物的认知水平较高(85.64%),技能水平相对较低(27.66%)。不同年龄、岗位、文化程度、医疗卫生工作背景、家庭人均月收入的保教人员营养素养得分差异有统计学意义(P<0.05)。不同机构性质、不同岗位保教人员的食物认知、选择、制作和摄入素养得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论金山区托幼机构保教人员的总体营养素养水平较高,但分布不均衡。可针对民办园、教育程度较低、无医学工作背景的保教人员加强营养知识和技能的宣传教育。

关键词：托幼机构保教人员营养素养

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

基于前置性学习的高中力学单元教学研究

基于前置性学习的高中力学单元教学研究

作者：杨永梅内蒙古师范大学

学位级别：硕士

前置性学习,是生本教育理念的以学为本的一种教学模式。该模式的教育理念:先学后教、先做后学、先会后做、教少学多、以学定教、不教而学。其主要目的是在新课程改革下,将学生的被动学习转变为主动学习和自主学习。激发学生的学习兴趣,... 详细信息

前置性学习,是生本教育理念的以学为本的一种教学模式。该模式的教育理念:先学后教、先做后学、先会后做、教少学多、以学定教、不教而学。其主要目的是在新课程改革下,将学生的被动学习转变为主动学习和自主学习。激发学生的学习兴趣,培养学生的合作学习能力,增强学生的合作意识,从而提高学生的自主学习和课堂效率。通过查阅文献,发现前置性学习对高中物理的教学的案例非常少,因此笔者利用教育实习的机会,开展了前置性学习的教育实践。在教育学领域,极力寻求学生自主学习的教育方法一直是教育者关注的问题之一。单元教学强调以学生学习为主体,基于核心素养的单元教学已经成为物理教学改革的热点之一。因此笔者在单元教学中开展了前置性学习的实践。在教学中实施单元教学是学生实现前置性学习的重要途径。“基于前置性学习如何开展单元教学”和“单元教学实施后的效果如何”是本研究的两个关键问题。在物理教学实践中利用前置性学习倡导单元教学,本文的理论和实践部分围绕前置性学习和单元教学两个问题展开,本文以人教版高中物理必修1《牛顿运动定律》单元内容为例,研究如何在高中物理单元教学中促进前置性学习。本文利用文献研究法分析了国内外研究情况,以高中物理课程标准为依据、结合前置性学习和单元教学对课题的意义及目的做出了阐述。以生本教育理论、人文主义学习理论、布鲁纳的发现学习理论、格式塔学习理论为理论支撑。论述了前置性学习、单元教学、学科核心素养相关概念界定及关系。通过问卷调查法,了解了实习学校学生对前置性学习和力学学习的现状。通过访谈记录法,了解了实习学校教师对前置性学习和单元教学现状。结果用于实践教学部分的研究依据。并在搜集文献和资料的基础上,确定了基于前置性学习的单元教学模式,并对相应的单元教学步骤的选择进行了阐述。通过行动研究法,以高中物理《牛顿运动定律》单元内容为例,按照单元教学进行课时教学,以《牛顿第一定律》为例,进行了新授课、习题课和复习课。同时,选取实验班和对照班作为学生期中考试成绩的测试对象,并进行了实践研究。通过对实验班和对照班单元测试结果的比较,以及对学生的调查分析,总结了基于前置性学习的高中力学单元教学实践的实际效果和存在的问题。通过统计分析法,本文对实践研究的结论提出了教学建议,并对未来的研究进行了展望。通过研究,本文主要得出以下三个结论:以前置性学习为指导的单元教学可以促进学生自主学习;基于前置性学习的单元教学能够提高学生的综合能力;基于前置性学习的单元教学可以提高教学效果。根据实践研究结果提出以下教学建议:鼓励学生相互交流;进行专题教学训练;重视单元教学设计;及时反思和评价。

关键词：前置性学习高中物理力学单元教学

2011—2020年上海市金山区托幼机构传染病发病特征分析

同方学位论文库评论

在线全文

同方学位论文库

学校读者我要写书评

暂无评论

上海预防医学 2022年第6期34卷 571-576页

作者：杨永梅严志伟上海市金山区妇幼保健所上海201599

【目的】了解上海市金山区托幼机构传染病发病特征,为类似地区开展托幼机构传染病精准防控提供支持。【方法】整理上海市金山区2011年1月1日—2020年12月30日托幼机构传染病资料,采用发病率、发病顺位、发病月份等指标进行分析,并采用Jo... 详细信息

【目的】了解上海市金山区托幼机构传染病发病特征,为类似地区开展托幼机构传染病精准防控提供支持。【方法】整理上海市金山区2011年1月1日—2020年12月30日托幼机构传染病资料,采用发病率、发病顺位、发病月份等指标进行分析,并采用Joinpoint回归模型对不同年份发病率进行趋势分析。【结果】2011—2020年上海市金山区托幼机构传染病上报数为5 257例,年平均发病率为3.28%。时期内每2~3年呈现一次发病高峰,每年4—6月和9—12月为当年发病高峰,主要为手足口病。发病顺位前3位为手足口病、疱疹性咽峡炎和水痘。Joinpoint趋势检验结果表明,金山区托幼机构总体传染病发病率无明显下降趋势,其中疱疹性咽峡炎、流感、感染性腹泻发病率具有明显上升趋势。【结论】托幼机构应根据传染病发病特点有针对性地开展防控工作,建议在上海市托幼机构传染病月报表(沪卫健统25表)增加疱疹性咽峡炎的统计条目。

关键词：托幼机构传染病发病特征上海

国家三级公立医院绩效考核对省级公立医院功能定位的影响

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中华医院管理杂志 2022年第11期38卷 813-818页

作者：杨永梅王振宇池文瑛陈翰丹温州医科大学公共卫生与管理学院温州325035 温州医科大学第二附属医院财务处温州325037

目的分析国家三级公立医院绩效考核(以下简称国考)对浙江省省级公立医院功能定位的影响, 为完善省级医疗资源配置和公立医院高质量发展提供参考。方法收集2012—2021年浙江省17家省级三级公立医院的医院财务数据和2020—2021年浙江省三... 详细信息

目的分析国家三级公立医院绩效考核(以下简称国考)对浙江省省级公立医院功能定位的影响, 为完善省级医疗资源配置和公立医院高质量发展提供参考。方法收集2012—2021年浙江省17家省级三级公立医院的医院财务数据和2020—2021年浙江省三级医院DRG质量绩效分析报告。提取期末在职职工人数和实有床位数等信息, 分析医院的整体运行情况;以门诊人次数与出院人次数比、出院患者手术占比, 以及出院患者日间手术和四级手术本院占比和本省占比为评价指标, 分析省级三级公立医院功能定位状况。结果 2019—2021年(国考后), 17家医院的期末在职职工人数和实有床位数均值较2012—2018年(国考前)分别增加了761人和303张, 人均住院天数缩短了2.26天。从功能定位指标来看, 医院门诊人次数与出院人次数比均值从2012年的175.76下降到2021年的67.51;综合医院出院患者手术占比均值从2012年的0.39上升至2021年的0.46, 但非综合医院从0.67下降至0.43;出院患者日间手术本院占比和本省占比均值分别从2020年的0.20和0.03升至2021年的0.23和0.04, 出院患者四级手术本省占比均值从0.04升至0.05。结论国考有利于强化公立医院功能定位, 国考后浙江省省级三级公立医院门诊人次数与出院人次数比整体下降, 其中综合医院出院患者手术占比有所增高, 但医院四级手术占比有待进一步提高。笔者建议应继续强化省级公立医院功能定位的运营机制, 提升医院疑难危重疾病服务能力, 完善三级公立医院绩效考核体系。

关键词：省级公立医院国家三级公立医院绩效考核功能定位绩效指标

精细化管理模式在幼儿园班级管理中的应用研究

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

新智慧 2022年第27期 30-32页

作者：杨永梅甘肃省甘南藏族自治州临潭县新城镇中心幼儿园

当前社会背景下,传统教育理念受到巨大冲击,新的教育理念和管理理念应运而生,这也为幼儿园管理注入了新的活力。这其中就包括精细化管理,将精细化管理模式应用于班级管理和教学管理过程中,能切实提高班主任日常管理工作效率,同时提高任... 详细信息

当前社会背景下,传统教育理念受到巨大冲击,新的教育理念和管理理念应运而生,这也为幼儿园管理注入了新的活力。这其中就包括精细化管理,将精细化管理模式应用于班级管理和教学管理过程中,能切实提高班主任日常管理工作效率,同时提高任课教师的教学效率和教学质量。显而易见,幼儿园阶段的学生还处于一个懵懂状态,需要严格的管理规范其言行,以此来培养其形成良好的生活习惯和学习习惯。鉴于此,本文探讨了精细化管理模式的意义,并详细阐述了精细化管理模式在幼儿园班级管理中的应用策略,希望能为一线教师提供更多借鉴与参考。

关键词：幼儿园管理教学管理过程班级管理管理工作效率一线教师应用策略任课教师班主任

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

沟通策略在企业绩效管理中的应用思考

环渤海经济瞭望 2023年第5期 105-107页

作者：杨永梅山西焦煤教育培训基地

一、前言绩效沟通属于绩效管理的关键所在,当绩效沟通不具备有效性或者沟通不流畅,必定会影响到绩效管理工作的正常开展,使其处于表面化状态,难以发挥出应有的作用。通过调查员工最具吸引力的因素可以了解到,企业内部上下级以及同级之... 详细信息

一、前言绩效沟通属于绩效管理的关键所在,当绩效沟通不具备有效性或者沟通不流畅,必定会影响到绩效管理工作的正常开展,使其处于表面化状态,难以发挥出应有的作用。通过调查员工最具吸引力的因素可以了解到,企业内部上下级以及同级之间良好沟通渠道占据着较大比例。当前阶段,企业制定绩效管理体系期间,已经了解到了绩效沟通中的问题,其中,绩效沟通范围日益拓展和延伸,沟通方式呈现出了多元化的特征。在科学技术不断发展以及企业内部信息化体系逐渐构建的背景下,现代化沟通工具被广泛应用到了企业绩效沟通环节中,比如QQ、电子邮箱、微信等。这从一定程度上使绩效沟通方式有了明显的改变,从以往面对面交流转变为了面谈和线上交流结合的方式。本文在探究绩效沟通存在问题的基础上提出了相应的沟通策略,以此确保绩效管理工作得到更好的实施。

关键词：绩效沟通沟通工具沟通策略电子邮箱企业绩效管理绩效管理体系应用思考面对面交流

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

企业培训效果评估工作存在的问题及对策探讨

企业改革与管理 2022年第10期 58-60页

作者：杨永梅山西焦煤教育培训基地山西太原030006

在企业人力资源管理模块中,员工培训与开发是非常重要的一项内容,加强培训工作是企业保持、提升竞争力的重要措施,不仅有利于员工不断更新知识、提升技能,也可以为公司战略实施提供一定的人力资源保障.因此,培训效果越来越受到企业管理... 详细信息

在企业人力资源管理模块中,员工培训与开发是非常重要的一项内容,加强培训工作是企业保持、提升竞争力的重要措施,不仅有利于员工不断更新知识、提升技能,也可以为公司战略实施提供一定的人力资源保障.因此,培训效果越来越受到企业管理者的重视,科学合理地进行培训评估以及制定健全的培训效果评估体系是很有必要的.本文分析了当前企业培训效果评估工作存在的问题,并提出了应对策略,以供借鉴参考.

关键词：企业培训效果评估问题对策