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景德镇陶瓷 2017年第1期 9-9页

作者：杨林

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问题之思——语文阅读教学再认识杨林

浙江师范大学学报（社会科学版） 2003年第5期28卷 111-114页

作者：杨林浙江舟山中学浙江定海316000

问题的发现、提出、分析与解决贯穿于阅读教学的全过程。语文阅读教学中的问题可分两类:明示式问题和隐喻式问题。明示式问题的解决能促进概括信息、理解语句等阅读能力的提高,隐喻式问题的解决有助于培养学生文学欣赏和评价能力。

关键词：语文教学阅读教学中学教学方法

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杨林作品

陶瓷研究 2023年第2期38卷 157-157页

作者：杨林景德镇陶瓷大学

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杨林青：回到原点

艺术与设计 2011年第7期1卷 62-71页

作者：樊宏烨杨林青（图）

对于一个选择去法国留学的人而言，骨子里的浪漫和对自由的向往是掩盖不住也挥之不去的。在得知杨林青创立了自己的NON-DESIGN设计工作室之前，外界对他的联想总是倾向于“学者”，而非渴望自由、秉持“无设计”（NON—DESIGN）观点的... 详细信息

对于一个选择去法国留学的人而言，骨子里的浪漫和对自由的向往是掩盖不住也挥之不去的。在得知杨林青创立了自己的NON-DESIGN设计工作室之前，外界对他的联想总是倾向于“学者”，而非渴望自由、秉持“无设计”（NON—DESIGN）观点的浪漫派设计师。

关键词：杨林设计工作室原点设计师自由浪漫

生活历练了我,戏剧造就了我——编剧杨林访谈

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戏曲研究 2017年第4期 99-113页

作者：杨林张燕君河南省文化艺术研究院中国剧协《剧本》杂志

在戏剧圈,杨林是一位传奇式的人物。他13岁进入剧团,从演员到导演,再由导演到编剧,经历了三次职业的转型;他丢过铁饭碗,当过'响器手',跑了多年红白喜事的江湖,后来又做过洗浴中心的洗衣工。艰难的生活历练了他,同时也让他对生活有了深... 详细信息

在戏剧圈,杨林是一位传奇式的人物。他13岁进入剧团,从演员到导演,再由导演到编剧,经历了三次职业的转型;他丢过铁饭碗,当过'响器手',跑了多年红白喜事的江湖,后来又做过洗浴中心的洗衣工。艰难的生活历练了他,同时也让他对生活有了深刻的感悟。他一直坚定地认为戏剧只有两种:一种总在提醒你'那就是戏剧',一种是不停地告诉你'这就是生活',戏剧和生活很难切割界定。《霸王别姬》《常香玉》《谢延信》《红旗渠》《百姓书记》

关键词：常香玉编剧技巧京剧团《霸王别姬》

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白杨林:谨防“熟能生腐”

红旗文稿 2019年第2期 41-41页

作者：白杨林不详

对于领导干部来说,工作上的“熟能生巧”是必须的,任何过硬的本领都是练出来的,只要肯下功夫,勤学苦练,反复实践,就可以做到“熟能生巧”。“熟”意味着千锤百炼、经验丰富、业务精通。然而,有另外一种“熟”值得我们警惕。比如,有的党... 详细信息

对于领导干部来说,工作上的“熟能生巧”是必须的,任何过硬的本领都是练出来的,只要肯下功夫,勤学苦练,反复实践,就可以做到“熟能生巧”。“熟”意味着千锤百炼、经验丰富、业务精通。然而,有另外一种“熟”值得我们警惕。比如,有的党员干部特别是领导干部,长期在一个地方、一个部门工作,上上下下的情况熟。形形色色的人员熟,方方面面的业务熟,结果热衷于人情练达、私人交往、投机钻营。

关键词：杨林领导干部党员干部部门工作业务

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